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第二类
写风雨雷电和日月星光
一、写风雨雷电和日月星光的作文类型
1.
描写大自然的气候变化，描写天空中的日月星光，表现对大 自然的热爱；
2.
通过观察风雨雷电和日月星光的变化，增强自己的观察能力。
二、写风雨雷电和日月星光的参考题目
1.
《要下雨了》
2.
《雨后的 大操场》
3.
《雨中的小花园》
4.
《春天的雨》
5.
《夏天的雨
6.
《西北风是怎样叫的》
7.
《雪后的景色》
8.
《烈日下的大街》
9.
《月光下的
____
》
10.
《当太阳刚刚升起的时候》< /p>
11.
《观霞》
12.
《观察夏夜的天空》
三、写风雨雷电和日月星光的参考开头
1.
《雨后的大操场》的两种开头
第一种开头：
放学时，
猛然来了一阵大雨，
把操场浇了个透湿。
现在，
雨停了，
大操场上一片寂静。
第二 种开头：突如其来的一场大雨终于停了，雨后的大操场会有怎样的一番景象呢？
2.
《当太阳刚刚升起的时候》两种开头
第一种开头：清晨，推开窗户，屋外还只是黑黑的一片，太阳似乎还没有升起呢！
第二种开头：为了写好《当太阳刚刚升起的时候》这 篇作文，我特地起了个大早，到灵岩山上去进
行观察。
3.
《观霞》的两种开头
第一种开头：天空晚霞一片，那是多么美丽的景象啊！
第二种开头：太阳快要落山的时候，西边的天空像是被红色的油墨染过的一样。
四、写风雨雷电和日月星光的参考词句
火红
/
金光灿烂
/
光芒四射
/
明媚
/
落日余辉
/< /p>
喷薄而出
/
一缕夕阳
/
晨辉
/
曙光
/
日影
/
热烘烘
/
红彤彤
/
明晃晃
/
金灿灿
/
暖洋洋
/
月夜
/< /p>
寒光
/
月影
/
月光皎洁
/
月色溶溶
/
皓月当空
/
月色西 沉
/
云雾缭绕
/
云开雾散
/
乌云翻滚
/
天高云淡
/
五色彩虹
/
雾气腾腾
/
和风拂面
/
清风徐来
/
春风荡漾
/
北风怒号
< p>/风雨大作
/
春风得
意
/
牛毛细雨
/
细雨如丝
/
春雨绵 绵
/
暴风骤雨
/
倾盆大雨
/
淅淅沥沥
/
滴滴哒哒
/
大雨如注
/
大雨滂沱
/
阴雨
连绵
晴空万里
/
湛蓝的天空
/
蔚 蓝的天空
/
雷雨交加
/
雷声轰鸣
/
电闪雷鸣
/
春雷滚滚
/
露珠闪烁< /p>
1.
灿烂的阳光穿过 树叶间的空隙，透过早晨薄薄的雾气，一缕缕地洒满了校园。
2.
太阳慢慢地透过云霞，露出了早已涨得通红的脸庞，像一个 害羞的小姑娘张望着大地。
3.< /p>
红光、村舍、飞鸟、袅袅的炊烟，构成了一幅多么美丽的画面啊！
4.
那轻舒慢卷的云朵，好似身穿红装的少女，正在翩翩起舞。
5.
夕阳像喝醉了酒的诗人，在水面 上晃啊晃啊，把蓝色的海洋都染成了耀眼的醉红。
6.
盛夏的一个中午，火辣辣的太阳毫不留情地烤着大地上的一切。
7.
阳光照在人的脸上，便会觉得一切都是暖融融的。
8.
一轮红日冉冉升起，身披五颜六色的霞光。
9.
远处的天边，有几颗隐约可见的 星星，就像仙女提着灯笼，朦朦胧胧。
< p>10.
山峰中间飘浮着各种形状的云朵，像一望无际的大海中浮动的几点白帆。
11.
路旁的树木被风刮得摇摇摆摆，不时地发出呜呜的声音。
12.
雨珠顺着小草儿的茎滚下来， 一小滴钻到土里，又一小滴钻到小草的嘴里，找不着了。
13.
雷声响过，大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落。
14.
一道闪电划破了整个天空，接 着就是一声惊天动地的雷鸣，它似乎要把整个宇宙震碎了。
15.
一个响雷，把窗子震得哗啦啦响。
五、写风雨雷电和日月星光的参考段落
1.
夜幕降临了，闪电显得更加耀眼，一闪一闪地像划破夜空的 利剑，雷声轰隆隆的，震耳欲聋。一
阵狂风过后，大雨倾盆而下。
（写光写声，给人一种身临其境的感觉。）
2.
夜幕降临，幽蓝幽蓝的天空中点缀着无数的小星星，一眨一 眨的，仿佛在邀请人们到广阔的太空
中去遨游。皎洁的月亮像一只银色的小船，在深蓝色
的大海中航行。
（把月亮写成小船还不够，还要让它动起来，小作者很会描写。）
3.
临顿路上那一排排树木，一盏盏 路灯，更为这幽雅的月色增添了几分情趣。月亮在树梢上，时而
露出圆圆的脸，
时而透出几痕亮光，
时而又躲进树叶里和人们捉迷藏。
一盏盏圆形路灯就像 一个个月亮，
与天空中的月亮交相辉映，把天上地下照耀得朦胧一片。
（写月亮的变化，是因为当时晚上有风，小作者站在 树下。描写景色，如果能够写出它的变化来，
文章就会内容丰富。）
4.
淅淅沥沥，淅淅沥沥，声音轻细 柔软像谷种爆芽的声音，似青草长叶的声音，如笋尖顶土的声
音??
（写下雨时的声音，一连用了三个比喻，都非常地准确，而且很美。）
5.
雪白的云块，一团又一团，看来 比棉花还柔软。假如天空是无边无际的大海，那么，团团白云就
是一个个岛屿，四周环绕
着清澈的海水。云块不断地增多，又互相移近，紧挨在一起，它们中间的蓝天
看不见了。
就像平静的大海上忽然起了大风，顿时白浪滔滔。岛屿一个也看不见了，也许都淹没在波涛
之中了。
（作者的想象完全是抓 住“天空像大海”这个比喻来写的。他就沿着这个想象，一直往下想，想到
了岛屿，
想到浪涛，
想到了海上起了大风，
等等，
这样就把天上 云块的变化写得新鲜有趣，
生动有味。
）
6.
午后，天色渐渐阴暗。看天空中 ，乌云从四面八方漫过来，涌上来，隐隐约约听到远处响着嗡嗡
的轻雷。一会儿，黑云遮
天，像黑锅倒扣下来。“唰”一下，电光一亮，“轰隆”一声，一个炸雷。豆
大的雨滴，
稀稀落落地洒落了下来。
（几个象声词用得极为生动，渲染了暴雨来临之前电闪雷鸣的气氛。）
7.
我急匆匆登上屋顶平台，去欣赏 太阳落山。此刻，太阳已经西斜，刺眼的光芒已经收敛，只在它
的周围留有一圈金灿灿的
光晕。金光映在河面上，河水金波粼粼；照在绿树上，绿叶金光闪闪。村舍、
禾苗都在忽
闪忽闪地，光亮耀眼。
（从文中看 ，
小作者很会观察景物，
看，
他观察阳光照耀下的水面，
接着又观察阳光照耀下的绿树，
最后又观察了村舍与禾苗，通过几个不同角度的观
察，就把晚霞美丽的特色细致地写出来了。）
8.
傍晚时分，雪片开始稠密起来，雪花也似乎大了起来，仿佛梨花瓣儿一片跟着一片 ，不紧不慢，
下得稳稳的，百片，千片，漫天飞舞。不一会儿，高楼戴起了白帽子，大树
穿起了白袍子，马路上也铺
起了一层薄霜。
（最后几句人格化的句子很有特点。）
9.
太阳终于冒出了地平线，它仿佛 是害羞的少女，先举目窥视，接着才露出圆圆的脸庞。它通红通
红，把半个天空染红了，
广阔的大地也给涂上了一层鲜红的色彩。树叶在微风的吹拂下，闪烁着光辉，
树上的鸟儿
在唧唧喳喳地鸣叫，好像也在欢呼太阳的升起??
（壮丽的日出景象真是美不胜收！）
10.
天空，浓浓的乌云像排山倒海的浪涛，从天外滚滚扑来。暴风雨要来了！忽 然，空中划过一道
刺眼的闪电，给万物罩上了一层银光，紧接着“轰隆”一个惊雷，把我
吓了一大跳。霎时，暴雨像天河
决了口一样铺天盖地而来，雨越下越大，雷越打越响，整
个大地都在发抖。雨打在对面屋顶上，溅起朵
朵水花，屋面上一片烟雾。大股水流从屋檐
上奔泻而下，院子里一下子积满了水。大树、小树在暴风雨
中发狂似的舞动着，喊着，欢
呼暴雨的来临。
（这一段文章整个 的描写都突出了一个字：“暴”。他没有笼统地说雨怎样怎样地大，而是通过细
致的描写
来真切地表现出来，使人印象深刻。）
< p>11.
下雪了！好大的雪啊！似鹅毛，像芦花，又仿佛是洁白的棉絮，轻轻地飘到田里，飞到 屋顶上，
又调皮地溜进人们的脖颈里，每一个角落都留下了它们的脚印。看呀，大地上盖
上了一层厚厚的褥子，
好一个粉妆玉琢的世界。
（把句子写得短一些，一直是我们提倡的。因为句子 一短，就像平时说话一样，显得亲切自然，也
照样能把要表达的意思表达清楚。
12.
风“呼呼”地刮着， 雨“哗哗”地下着。近看，街道上连一个人影也没有，白花花的全是水，
简直成了一条流
淌的河，上面争先恐后地开放出无数的水花；远看，楼房和树木都是模模糊糊的。
（有近有远，就像一幅画一样。）
13.
那一天冷得出奇，凛冽的寒风 吹在脸上像是刀割一样。路旁的柳条在风中狂舞着，那干巴巴的
枝杈，不时地发出咔嚓咔
嚓的声音。被风卷起的浮土和落叶向我们扑面而来。
（总共三句话，
却写得极有特色：
第一句写风吹在脸上的寒冷感觉 ；
第二句写风中的树枝是怎样的；
第三句写风把土和落叶吹到脸上。）<
/p>
14.
我和奶奶都喜 欢月夜，天空撒满快活地眨着眼的星星，明月洒下皎洁的月光，大地仿佛披上了
一件银装
，多么恬静，多么柔美??
（有的 同学喜欢在文章的最后用省略号，不知你有没有这样的习惯？用省略号可以使文章显得很含
蓄，好像意思还没有说完的样子，让人去再想一想。但也不是每到结尾就一定要用，要看情况而定。一
般来说，景物描写的结尾，可以用一用。）
15.
轰隆隆！又是一声雷响，像是一座巨大的楼房倒下时发出 的声音，闪电好像是把天空撕出一道
不整齐的裂口。大风呜呜作响，像是鬼怪成群结队地
拥来。外面传来了别人家窗户被猛力摇动的声响，
紧接着，当——，咣——，乓——，咔
——，嘎——，杂乱的声音令人心惊胆战。大雨终于来了！又密
又猛，不一会儿就糊满了
窗玻璃，像流泪似的涔涔地淌着。雨声劈里啪啦，像几万个人在敲着小鼓。
（写景物的变化，最简单的方法就是抓住声音来写， 特别是写风雨雷电，给人的印象特别深刻。当
然，这需要我们在平时多多地观察，做一个
有心人，比如，要写风雨雷电这样的文章，那就选一个刮风
下雨的天气，特地到外面去观
察观察——你敢不敢？）
第三类
写山峰原野和溪流湖海
一、写山峰原野和溪流湖海的作文类型
描写山峰原野和溪流湖海的景色，表达自己对大自然的热爱。
二、写山峰原野和溪流湖海的参考题目
略。
三、写山峰原野和溪流湖海的参考开头
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