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三年级小学生写的动物童话故事作文大全:300字400字500字习作

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-02 16:26
tags:小学作文, 三年级, 小学生

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2021年1月2日发(作者:房玄龄)


三年级小学生写的动物童话故事作文大


全:

300

400

500

字习作


本次

的童话习作,以动物朋友为主人公,小猫、小狗、 蚂蚁、蜗牛


都可以是主人公。我们通过拟人法把“物”当作人来写,要使它具有


人的思想行为、语言动作以及感情,同时又要保留它作为“物”的本


质特 征。如要写小白兔,既要突出小白兔的生长习性,同时这小白兔


又要诱人的语言、情感和 行动。



每篇童话 都要有一个鲜明的主题,童话的中心要歌颂真善美,


反对假丑恶。最好借虚构的故事中蕴 藏着一个道理,这样,让读者在


高兴的同时又受到教育!




作者

:

杨凯文



小猫家新买了一台兵乓球桌,她兴致勃勃地邀请小狗到自己家


里打球!



小狗兴高采烈地来到小猫家,

他们挥舞着球拍,

开始了乒乓球比< /p>


赛,小猫用力地把乒乓球弹一下,使劲打了过去,兵乓球就像闪电一


般的飞了过去,哈哈!小狗被打得落花流水。



小狗也不甘示弱,他重重地把乒乓球打了过去!乒乓球像子弹


般射出,飞快的越过小猫的身体,跑到了她身后。



再来一次!

小狗深深吸了一口气,

使出九牛二虎之力打了过去,


突然,

“啪——”一声,乒乓球穿过球网,球网破了一个大洞,小狗


万万没想到,他 傻傻的站在那里。小猫生气的说:

“你把我的球网弄


破了,你给我赔!< /p>

”小狗只好回家想办法。





猫妈妈知道了这件事,语重心长地 对小猫说:

“做人要大气,小


狗是你的好朋友,

他不是故 意的,

你要学会宽容原谅别人!

小猫听了,


立刻冲出家门 ,低着头,对小狗说:

“对不起!



第二天早上,小猫看见乒乓球网修好了,一点也不惊讶,她心


里已经有了答案。




老鼠开会



很久很久以前,老鼠们因倍受猫的 侵扰,十分苦恼。于是,便


在一起开会讨论用什么方法对付猫,以求平安。



“今天,

我 们家又有五个弟兄被那只可恶的猫吃掉了。

我们今


天必须群策群力,想出 一个对付猫的好办法。不然,我们家族很快就


会遭遇灭顶之灾。希望大家仁者见仁,智者 见智,共同拯救我们的家


族。

老鼠主持声泪俱下地来了 一个开场白。

“下面请大家踊跃发言。



“我已有一天没敢去吃东西了,

肚子饿得很难受。

“它一个月


来吃掉了 我们上百个亲人了。

“它不但捉住我们把我们吃掉,

还在它


不饿的时候把我们的同类抓了放,放了抓,身心受到了极大地折磨,


最后才把我们同类一口一口地慢慢吃掉,让我们不得好死。

”——一


时间 ,老鼠们个个义愤填膺,历数猫的种种罪行。

“我们必须把它杀


掉。

”一只大老鼠说。

“但怎么才能杀掉它呢?谁又能去杀掉它呢?”

老鼠们七嘴八舌,议论纷纷。



“我们可以给那只猫脖子上挂个铃铛,

只要它一动,

铃铛就会


响,我们听到铃声就可以尽早逃走。

”一只聪明的老鼠提议。

“好!是


个好办法!

”很多老鼠随声附和。一个年长的老鼠站起来,清了 清嗓


子说:

“这的确是个好办法,但是谁去挂这个铃铛呢?”老鼠们个个


哑口无言,紧皱着眉,低下了头,顿时会场上鸦雀无声。



“我有一个办法,

不知能不能行?”

一个老鼠头子神情凝重地


打破了多时的平静道。

“猫不是特别爱吃鱼嘛,我们大家要想尽一切


办法,尽可能多的弄到鱼,放到 猫经常出入的地方,猫吃饱了鱼,也


就不大理会我们了。过段时间,它一定会吃得又肥又 胖,行动也就不


方便了,我们就能安全多了。



于是,老鼠们立刻行动起来。这 方法果然有效,猫吃鱼吃得溜


肥,就再也无心思费神去捉老鼠了。于是,这些干尽坏事的 老鼠们从


此又猖狂起来了。



但请记住,猫总是要吃老鼠的,一只猫不捉老鼠,不见得别 的


猫就不捉老鼠,不干好事的东西是逃不掉被捉的命运的!



郑州市金水区实验小学五年级:魏金澧




三只小猪



三只小猪,猪

A

的名字叫谁,猪

B

的名字叫哪儿,猪

C

< p>的名字


叫什么。有一天,猪

A

和猪

B

站在门口,猪

C

在屋顶上。一只狼发现


了 它们,想要吃掉它们,于是冲到猪

A

面前……狼:你是谁?猪

A< /p>


对!狼:什么?猪

A

:什么在屋顶。狼: 我是问你的名字是什么?猪


A

我叫谁,

什么在屋顶。

狼又问猪

B

狼:

你 是谁?猪

B

我不是谁,


它是谁(指着猪

A

)狼:你认识它?猪

B

:恩。狼:它是谁?猪< /p>

B


是的。狼:什么?猪

B

:什么在屋顶。狼:哪儿?猪

B

:哪儿是我。


狼:谁?猪

B

:它是谁(又指着猪

A

)狼:我怎么知道。猪< /p>

B

:你找


谁?狼:

什么?猪

B

它在屋顶上。狼:

哪儿?猪

B

:是我。

狼:谁?


B

:我不是谁,它是 谁。狼:天哪!猪

A

B

:天哪是我们的爸爸。< /p>


狼:什么,是你们爸爸?猪

B

:不是!狼受不了了,仰天长 叹:为什


么?;猪

A

B

C

:你认识我们的爷爷?狼:什么?猪

A

:不是 ,为


什么是我们的爷爷。狼:为什么?猪

A

:是!狼:是 什么?猪

A

:不,


是;为什么。狼:谁?猪

A

:我是谁。狼:你是谁?猪

A

:对,我是

谁。狼:什么?猪

A

B

:它在屋顶。……最 后,狼自杀了……



虎头镇中心小学五年级:纪云欣




羚羊与花豹



“羚羊和花豹要进行比赛了!

小猴子一边发售票通知,

一边大


声嚷嚷。< /p>

“论速度,羚羊不如花豹;论耐力,花豹也不是羚羊的对手,


到底谁会赢呢 ?”小动物们议论纷纷,都迫不及待地想知道结果。



羚羊为了提高自己的速度,每天都要围着森林跑三圈。这天 ,


他正在练习时,

无意间跑到了花豹家,

他看见了躺在沙 发上边啃鸡翅,


边看电视的花豹,便惊讶地问:

“花豹,都快比赛了,你 也不出来练

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