2021高三热点材料作文“与人相处的困惑”原题解析及优秀范文

2021

高三热点材料作文“与人相处的困惑”原题解析及

优秀范文

阅读下面的材料，根据要求写作。（

60

分）

某高校一位大一新生在进入一个陌生的环境 之后，最大的困惑，就是

感觉与同学、室友很难相处，无奈之下，向长辈们请教。他们根 据自己的

人生经历，给了一些建议。

如“己所 不欲，勿施于人”“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”

“要学会宽恕，甚至是对曾 经伤害过你的人，因为只有放下才能得到真正

的快乐”“要敢于说不，不要害怕拒绝他人 ，前提是自己的理由是合理的、

正当的”。

可 能你也有过或将要面对这样的困惑，请结合上述建议，谈谈自己的

体会和看法。

要求：文体自选，标题自拟，不要套作，不得抄袭，不少于

80 0

字。

审题指导：

< br>本次作文试题是新材料作文，材料第一段设置了这样的情境：一位大

一新生进入陌 生环境，为与室友、同学相处困难感到困惑，无奈之下，他

只好向长辈们请教，长辈们根 据自己的人生经历，给了一些建议。

材料第二段是作文的要求：可能你 也有过或将要面对这样的困惑，请

结合上述建议，谈谈自己的体会和看法。

面对这样一个比较宽泛的题目，考生往往容易信马由缰、不着边际地

去生发议论，这样就会出现见仁见智、众说纷纭的现象，因此，材料让长

辈们 根据自己的人生经验给我们提供了一些建议，而这些建议就规范和约

束了行文的方向，实 质上也就是给我们指出了与人相处的一些原则和方法，

只要我们按照这些原则和方法去与 人交往，我们的人际关系就会变得和谐，

也就不会再有什么困惑。

所以，题目要求我们“结合上述建议，谈谈自己的体会和看法。”这

就是说，我们不能撇开“上述建议”去自由发挥，去大谈自己心中的交友

原则和方法，去 畅谈自己的交友之道。如果离开材料随意生发，就算扣题

不紧，就没有把材料的要求落到 实处。

材料给我们提供了四条建议，这又给大家给出了自由选择的空间 ，虽

然都是长辈们给出的建议，但在每个同学的心目中，它们还是先后有序，

序 ，这又能见出每个同学对问题的不同思考和认识。

其实，长辈们的这些 建议就是我们与人相处的一些原则和方法：“己

所不欲，勿施于人”是说与人相处时要以 己度人，换位思考；“爱人者，

人恒爱之；敬人者，人恒敬之”是说对人要有爱、敬之心 ；“要学会宽恕，

甚至是对曾经伤害过你的人，因为只有放下才能得到真正的快乐”是说 要

胸怀广阔，学会包容；最后的“要敢于说不，不要害怕拒绝他人，前提是

自己的理由是合理的、正当的”则是说涉及到原则、底线问题时，还是要

坚决 捍卫，严格遵守的。

总之，与人相处，既要团结有爱，和谐包容，又要 坚持原则，和而有

度。而“谈谈自己的体会和看法”这一要求，就是明确告诉我们要写成 议

论性质的文章，要谈自己的体会，要发表自己的看法，如果写成其他类型

的文章也就没有突出题目的要求。

优秀范文

敬而后近

人身在社会之中，少不了与人相处。 好的人际关系使你如鱼得水，顺

流而下；而坏的相处方式则使你如履薄冰，颤颤惊惊。想 要与人交好，学

会尊敬则是必不可少的。

敬人 者，人恒敬之。一个尊重他人的人，无论面对谁，都会得到他人

的尊重。反之，连学识不 丰的孩子对你也只有不屑。陈太丘与友期行，失

期不至，非礼也；友人对子骂父，不敬， 太邱子不屑。失约是不信，而失

敬则是个人素质的丧失。对任何人，对方的做法是他的修 养的体现，而你

的态度展现的却是你自己的素质。友人的冒犯使孩童也对他心生厌恶，对

人不敬，只会引来别人的鄙弃与作呕。

做到待 人如待己，才是真正的尊重。每个人都有自尊心，当我们在自

尊的同时换位思考，才会明 白他人需要的是怎样的尊重。孔子说过：“己

所不欲，勿施于人。”一件连自己都不愿做 的事，凭什么要别人会去做？

当你在与人相处时，如果将他人的处境模拟，体味身临其境 时的感受，你

才能够理解他人的心境和做法，才能以正确的态度来对待他人。从他人的< /p>

角度出发来尊重他人，就同对待自己一般，这样我们才能正确的处理好人

< br>际关系。

尊重非易事，时刻尊重更是难上加难。在生活之中，我 们总是会受到

来自各界因素的干扰，使我们处在不同的状态。当我们愉悦时或许会以礼< /p>

待人，在失意、愤怒时或许就是另一副面容。一个人在消极情绪下的待人

< br>态度，正是一个人涵养的体现。蔺相如受辱后依旧“不与其争列”，才使