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有关人与自然的作文
有关人与自然的作文
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人本能与自然和谐相处,可是……
在经济建设突飞猛进的今天,
物质生活日益丰富。
为了满足自己
< p>的需要,人们砍伐一片片的森林,生产出各种纸张。参天的大树在高
科技的
电锯中轰然倒下,绿色在眼前慢慢地消失。而最后,那些纸张
却被随意丢弃,成为垃圾。
它们在哭诉,哭诉自己的命运,也为人类
感到悲哀。
工厂一座座地兴建起来。
它们把矛头指向天空,
把废气排向大气
;
它们把矛头指向大地,把废水排进河流
湖泊。天空不再蔚蓝,流水不
再清澈。
“海阔凭鱼跃,
天 高任鸟飞”
的美好景象已成为往事。
抬头,
蓝灰色的天空
上飘着几朵略带灰色的云,
时而还弥散着一些尘土。
再
看
看水呢
?
深绿色,甚至有些是褐色的。鱼呢
?
它们 在哪儿
?
答案是在
饭店的餐桌上,或是永远沉没在了河底
。
这样的自然会成为我们的朋友吗
?
洪水泛滥了,淹没了一块块土地,一个个村庄,夺走了一个个鲜
活的生命。人们不
得不离开世代居住的故乡。水土流失了,沙尘暴滚
滚袭来。
天空被披上了 一层黄褐色的
“沙衣”
,
扬尘使人们睁不开眼。
< br>人们被迫戴上眼镜、口罩,把自己裹得严严实实……当大自然愤怒、
咆哮时,人们
才意识到自己的错误,流下了悔恨的泪水。
人们开始植树造林,
一大批小树苗肩负着防风固沙的使命走上了
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岗位,阳光照耀下,它们在微笑。人们整治河流,把它们浑
浊的身体
洗净,又放养鱼苗,让河水焕发往日的生机,成为鱼儿欢乐的家园。
人们开发新能源,把对大气的污染降到最低,使天空变得澄清了,时
而鸟儿
们俏丽的身影又会从头顶上轻轻掠过。
人们 生活在自然的怀抱中,
只有人与自然和谐相处,
生活才会美
好,人们才会幸福。如果人们光想着自己,为了满足自己的利益不择
手段,那么生活就
不会圆满,当然,人们的幸福也就此告终。
我幸福地憧憬着:在蓝天白云下,鸟语花香,蜂蝶翩飞,鱼游潜
水,人们在灿烂地微笑。
人总认为自己是大自然的主宰,本文却告诉 我们,人是“自然的
怀抱”中的孩子,任性地毁坏母亲的健康,到头来害苦的是自己。唯
有懂得爱护,才能幸福生活。对我们所关注的对象,跳出圈子来看,
也是一种行文之道。
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自然 创造了曲线,
人创造了直线。
我坐在车里呆呆的望着窗外的
景色,头脑中突然蹦出了这样一句话。远处丘陵的轮廓,近处草木的
枝枝叶叶,都是无
数条线、
无数个面交织在一起的,其中没有一条笔
直的线和一个平坦的面
。与此不同,田园则用直线划分,散落其间的
房屋的屋顶、墙壁都基本呈直线和平面。<
/p>
自然万物为什么只用曲线来表现
?
理由很简单,如果没有特殊情
况,
偶然出现直线的概 率要比出现曲线的概率小。
那么人类为什么选
择直线呢
?
从遵循最简单的规则的意义来说,
这是最便于使用的方法。
2
自然创 造的人类肉体本身,
也是有复杂微妙的曲线构成的。
但人
类在探求自然界的奥秘时,
反而在曲线的外貌中发现了潜藏的直线骨
骼。
实际上,迄今为止,人类发现的自然法则,从某种意义上说几乎
都是直线的。但是,倘若
继续探索,也许会发现并非直线的自然的精
髓。
这个问题,可能更应该是理论物理学今后的课题吧
?
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闲得 无聊,
我在报纸上看到这样一副别有情趣的照片:
一位参观
猴园的旅行者,身上跳来了两只顽皮,机灵,大胆的猴子。它们对人
熟视无睹,表现得
一点都不羞涩,一点都不胆小。一只猴子捂着这位
旅客的眼睛,并亲切地靠在他脸上,像
跟他开玩笑,又像在给他说悄
悄话
;
另一只,则把一只手 搭在那人的头顶上,凝望着后方,好象在
发呆。真不拘束
!
而那个人却毫不介意。他喜爱那些小猴子。
看了这副照片,
我心中油然而升一种人与自然和谐相处美好生活
的感动
。我被这一点震撼了。一个旅行者,一个普普通通的地球人,
竟然能坦然接受猴子非常没
有礼貌的行为。
这是多么美好的一个境界
啊
!
< p>猴子用真心的信任欢迎他,他用真心宽宏大量的行动回报猴子。
这是对猴子最好的答
复。猴为人友,人为猴友,这种友谊是最美好的
'
,也是最感人的。
其实,
我觉得,
每一个人心中都拥有着一颗与大自然互敬互爱的,
亲近大自然的美好的童心,那就让它展
现出来吧
!
总有一天,你会发
现人离不开大自然的帮助,
大自然也离不开人的呵护
!
珍惜这大自然
3
吧
!
热爱这大自然吧
!
亲近这大自然吧你会从中得到一份启示。
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谁是生命的主宰
?
人,还是大自然
?
有人说:
“世界上如果存在神,那么神便是天上 的主宰,而人类
则是地球的上帝。
”自然。世上不存在神,那些神明论也 都是人们虚
构出来的,那么人类就是世上的主宰吗
?
人类是最高等的动物,人有思想,感情,有着低等动物所没有的
智慧,
人类能发明制造出几乎他们想要的一切。
人有感知 与判断能力,
能够分析世间的美,万物的理,事物发展的规律。人在其它低等动物
眼中真的是至高无上的,对人类,它们既羡慕,又畏惧。
人类的科学技术也是不断进步的,
也试图凭着自 己的智慧改变本
不能也不可能改变的大自然。
人类的野心太大,
想要凌驾于大自然之
上。在他们眼中,他们本该是无所不能的,以致能决定一切。
他们也
在为主宰自然,主宰地球作准备,肆无忌惮地破坏阻碍他们的事物。
大自然也曾一次次地警告,人类还是执迷不悟。
大自然的怒火是无情的,足以焚毁一切。让你在痛苦中煎熬,让
你第一次
感到恐惧,也开始后悔人类的无知与可笑。
人类抵抗不了大自然给予他们的惩罚,
这是一种屈服。
最高等动
< br>物也只能跪伏在大自然面前,
生命的主宰,
地球的主宰,
便 是大自然。
人类总认为自己与自然是并列关 系,
其实不然,
人类还不够资格。
人与大自然只是包含关
系,
而且是自然包括人类。
人只是大自然的一
部分,或者
是微不足道的一小部分,又或者更少。所以,假设哪一天
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出现了比人类更高等的生物,我也不会感到奇怪。
另一方面来说,
人类是产生于大自然的,
是由森林中的古猿进化
而来的,
只是人类总将自己与自然对立起 来。
人类在大自然的各个区
域里生存下来,依靠着大自然存活并发展。等
到一个人渐渐年迈,直
到死去。
人们总希望他的灵魂还在世间飘荡,
自古祭祖就是这样的一
个例子。但从本质上讲,人死后无非是成为泥土或其它
植物的养料。
总的来说,人生于大自然,
最后也会归于大自然,这只是生 物循环的
一个过程。除了生前遗留的精神财富,或是造福于人类的各种技术,
总之,除了生前的贡献还留在世上,便没有其它超出实际的意义了。
别把自己当做上帝,
人最多是上帝的臣民罢了。
我们没有资格掌
控自己的生死,
一切都是按照事物的正常 发展规律进行的,
每种生物
或非生物都是充当循环链的一部分,
人类也的确有很多智慧结晶,
但
我们自己又何尝不是大自然的产物
呢
?
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春姑娘来了,
她是一位著名的画家。
< p>她给草地涂上充满生命力的
绿色
;
给花儿染上了红色 、
黄色、
粉红……瞧
!
那片草地上有一个男孩
和一群小动物一起玩耍。他的名字叫杰克
?
斯帝文。
杰克和小动物玩起了捉迷藏的游戏。
杰克一声令下,
小动物便纷
纷藏起来。杰克看到树后有一个影子,小小的
,有两个长耳朵,一定
是小白兔。就这样,杰克找到了所有的小动物,小动物们不情愿的
认
输了。他们玩地十分开心,没有一丝倦意。
不一会儿,杰克已是满头大汗。一只可爱的小鹿跑过来,用舌头
5
帮杰克擦汗。杰克非常高兴,给了小鹿一些食物,小鹿吃了
食物,又
亲昵地舔了舔杰克。
杰克轻轻地抚摸着小鹿柔顺的毛,
洋溢出愉快的
笑容。
“小鹿,去和小动物们玩吧
!
”小鹿好像听懂了似的,向小动物
们那跑去。
杰克躺在花丛中,
仰望蓝天。
天 上的白云飘飘悠悠地向杰克问好。
杰克沐浴着金色的阳光,心里有说不出的高兴。杰克想
:如果每个人
都热爱大自然,人与自然间的关系将协调。
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自然是优雅的,优雅的如音符,自然是清纯的,清纯的如画……
人与自然息息相关,人类离不开自然,自然也离不开人类。正是
如此,自然越是美丽,越是清纯,就越容易破坏。以前,自然是要多
美就有多美。
现在,
无法想象了。
我们现在用的纸张、
一次性筷子·
·
·
没
有节制。自
然如此宽厚了,人类却不知好歹。行道树吃进了风沙,可
任然固执的为我们迎来新鲜空气
,
而我们,
却固执的破坏着地球上的
一草一木。
我来给大家讲个故事:很久以前,一个村庄出现了一 个大洞,深
不见底,
大家丢石头进去,
听不见一点声音,
一开始大家还有点害怕,
后来渐渐地就不觉得怎么了。
一 位青年建议可以把生活垃圾、
废品等
东西丢进去,这样,就减轻了人类的
负担。越来越多的人把不计其数
的垃圾扔进去,大家都觉得很好。最后,又有人往里面扔
东西时,一
个小孩发现从天上掉下一个东西——就是当时他们试探这个洞深度
丢进去的那个东西。
我们把这个洞比作自然,
那么自然忍受的了我们
6
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