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高中有关人与自然的议论文
【篇一】
人本能与自然和谐相处,可是……
在经济建设突飞猛进的今天,
物质生活日益丰富。
为了满足自己
的需要,人们砍伐一片片的森林,生产出各种纸张。参天的大树在高
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科技的电锯中轰然倒下,绿色在眼前慢慢地消失。而最后,那些纸张
却被随意丢弃,成为垃圾。它们在哭诉,哭诉自己的命运,也为人类
感到悲哀。
工厂一座座地兴建起来。
它 们把矛头指向天空,
把废气排向大气
;
它们把矛头指向大
地,把废水排进河流湖泊。天空不再蔚蓝,流水不
再清澈。
“海阔凭鱼跃 ,天高任鸟飞”的美好景象已成为往事。抬头,
蓝灰色的天空上飘着几朵略带灰色的云,
时而还弥散着一些尘土。
再
看看水呢
?< /p>
深绿色,甚至有些是褐色的。鱼呢
?
它们在哪儿
?< /p>
答案是在
饭店的餐桌上,或是永远沉没在了河底。
这样的自然会成为我们的朋友吗
?
洪水泛滥了,淹没了一块块土地,一个个村庄,夺走 了一个个鲜
活的生命。人们不得不离开世代居住的故乡。水土流失了,沙尘暴滚
滚袭来。天空被披上了一层黄褐色的“沙衣”
,
扬尘使人们睁不开 眼。
人们被迫戴上眼镜、口罩,把自己裹得严严实实……当大自然愤怒、
咆哮时,人们才意识到自己的错误,流下了悔恨的泪水。
人们开始植树造林,
一大批小树苗肩负着防风固沙的使命走上了
岗位,阳光照耀下,它们在微笑。人们整治河流,把它们浑浊的身体
洗净,又放养鱼苗,让河水焕发往日的生机,成为鱼儿欢乐的家园。
人们开发新能源
,把对大气的污染降到最低,使天空变得澄清了,时
而鸟儿们俏丽的身影又会从头顶上轻
轻掠过。
人们生活在自然的怀抱中 ,
只有人与自然和谐相处,
生活才会美
好,人们才会幸福
。如果人们光想着自己,为了满足自己的利益不择
手段,那么生活就不会圆满,当然,人
们的幸福也就此告终。
我幸福地憧 憬着:在蓝天白云下,鸟语花香,蜂蝶翩飞,鱼游潜
水,人们在灿烂地微笑。
人总认为自己是大自然的主宰,本文却告诉我 们,人是“自然的
怀抱”中的孩子,任性地毁坏母亲的健康,到头来害苦的是自己。唯<
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有懂得爱护,才能幸福生活。对我们所关注的对象,跳出圈子来看,
也是一种行文之道。
【篇二】
自然是永恒的奇葩。她捏 造出梅花的秉性,
“众芳摇落独萱妍,绽
尽风情向小园”
;
她绘制出别致风景,
“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马
蹄”
;
她雕刻出壮阔山河,
“日月之行,若出其中
;
星汉灿烂,若出其里”
。
古往今来,文字记录了自然的
绮丽,它在纸面上自由挥洒,将大自然
的变迁与奉献永载史册。
我们后人 手捧沉甸甸的书籍,
恍若置身其间,
不由得用心来体会自然的心跳。
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自然赋予了人类生命,
让人类得以欣赏如此的壮美景致。
她为我
们嵌上一对宝石,这是明亮的天
窗,让我们用眼睛看自然
;
她为我们
调制出奇妙的香气,
茉莉的清香、玫瑰的芬芳,使我们心旷神怡
;
她
教会鸟儿
唱歌、
教给溪流作曲,
让我们聆听到动人的旋律,
沉醉其中、 p>
流连忘返
;
她还亲手将一颗殷红的心放入我们的胸膛,使我们 能够感
知自然的节奏、感受生命的跳动。
自然同时又慷慨给予了人类她一切的珍宝。
她无数次涌出一股股
灵动的生命之泉,她送给人类不计其数的矿产
;
她还叮嘱 大地:疼爱
人类。于是,大地母亲展现出最宽容的一面,以最宽阔的胸襟承载了
万物、
接纳了人类。
一本本史册描绘了人与自然的动人场面与唯美 境
界,那段时间里,人类懂得回报,天地一片和谐,万物都生活在享受
< br>着天伦之乐。
然而,如今呢
?
自然为人类倾尽了心血,她把能做的都做了,她
把能给
的都给了。而我们呢
?
我们似乎是 受宠若惊,
我们似乎在她的溺爱中失去了理智,
我们
在她
的庇护下竟开始胡作非为,
将利爪伸向了自然。
我们不但毫无节
< br>制地向她索取矿产、
石油和水源,
甚至还肆无忌惮地将有毒气体排到
空中、将浑浊的污水注入江河。
自然开始觉得无奈、感到无助。她十分难过:为何她倾心养育的
人类会这
样对她
!
她的美丽将要毁在人类手里。她辛苦捏造的鲜花啊,
她精心绘制的风光啊,她沥尽心血雕刻成的山河啊
!
鲜花就要枯萎、
风光就要残缺、山河就要垮塌
!
这一切的壮美绝伦眼看就要毁灭在 人
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