同桌的他高中作文800字

寒假了。

每每忆起和他共同度过的时光，

我仿佛看见一个大男孩，

嘴角挂着

坏笑，明知故问：“陈欣昀你是不是傻?”我想下次，我会回答 你“是又怎样”

的，信我吗

?

——只因为那是你啊，只因为我一直相信相遇。

加油，我想我会追上你的，我会追上你的，我会追上你的。

以同桌为话题的高中作文篇

2

她，个子高高， 没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。她

就是我的同桌――李艳。

这学期开学的第二天，

老师让我和她坐同桌。

开始我没在意，

一个黄毛丫头，

哪能比得上我堂堂男子汉。

第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像

热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办

?

早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什

么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦?”说吧

?

一个硬男子汉 ，丢脸

!

不

说吧

?

又闷在 心里。算啦

!

她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢

了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复。

鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你。以后可

别毛手 毛脚的。”什么，给我

?

我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫

头，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办?”我半天才

< br>吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办?”“那就

合 看。”于是我俩便认真地开始早读。

上完最后一节课，我将书悄悄地塞 进她的书包。然而回家后，我打开书包，

语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润 了。

以同桌为话题的高中作文篇

3

< br>同桌是指使用同一张课桌或者在相邻座位上课的两个人之间的一种人际关

系。看似 简单，却包含着非常复杂的情感。

曾经看到这样一段话：

上课不认真听是你的错，

但如果回答不出老师的问题

就是你同桌的错了 。所有曾受过同桌“帮助”的人一定会懂得其中的“奥妙”，

但同桌的“好”还远不止这 些。

最记忆犹新的是小学同桌

C

，他很 调皮，喜欢恶作剧，但他很聪明，数学很

好。

我和他有许多相似之处，< /p>

时间久了，

我和他一个动作一个眼神便能明白对方

的想法， 许多秘密与他分享，也更了解更理解对方。我偶尔会踩他一下，踹他一

脚或打他一拳用来 发泄，而他也会时不时地来捉弄我。