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我的同桌作文
1000
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【篇一:写同学的作文
1000
字】
写同学的作文
1000
字
65
号侦探
65
号是我们班的一个响当当的大
< br>侦探,而且还是一个不抓
“
小偷
”
的
“
侦探
”
。我们班有
64
名同学,怎
么会冒出一个
65
号呢?看完我的文章,你就 知道为什么了。
记得上
四年级的时候,有一天班里的<
/p>
50
元钱班费不见了,这下可急坏了
65
号
。尽管当时天气并不太热,可
65
号的脑门还是出汗了。她先是在
班内讲了一下,班内同学们除了猜测、议论,并无其他反应。
“
如果 p>
抓到这个小偷,我一定揍他一顿。
”“
抓住一定要开除他。< /p>
”??
第二天,
无奈之下,
65
< p>号开始侦探此案了。课间,她开始找每一个同学谈话??
又过了一天
,
65
号竟突然宣布:
“
此案已告破,大家都不许 再议论、
提及此事,都安心学习吧。
”
从此,同学们开始 称
65
号为
“
大侦探
”
< p>。
去年下半年,
65
号把电脑密钥 放在讲台桌的抽匣里,不见了。
65
号
语重心长地对大家
说:
“
没有这把密钥是无法打开电脑程序的,打不
开电脑
程序,整个五年级的全部语文课件都无法运行,语文课也就
无法上了。如果有见到或是拿
了密钥的同学,要赶快告诉或交给老
师。
同学们也都跟 着
65
号着急,也都异口同声地说,拿密钥的人一
定是我
们班的同学。听说姐姐她们班丢了
100
元钱,老师急得让学
生把袜子都脱了才找到。这回真不知道我们的
65
号侦探要采取什么
方式来找回丢失的密钥。
可没有想到的是
65< /p>
号竟然让我们都趴在桌
子上用手捂住眼睛,然后又温柔地对我们说:
“
现在只有我能看见你,
要是你拿的就请你抬一下头,下课后主
动交给我就行了,你有可能
是把密钥当作
u
盘了,我不会 怪你的。当然,拿回来的方式也可以
由你自己定。
”
过了 一会儿,
65
号又说:
“
请大家把头抬起来吧!< /p>
”
第
2
天我们又同往常一样,正常上语文课 了。
这件事过去都半年多了,
说实话直到现在,我们也
不知道是谁拿了老师的密钥。是
65
号用最
简单、巧妙的
方式教育了那个人,保护了那个人的自尊,不仅教育
了
“
小偷
”
本人,也教育了大家,同学们无不为
65
号 大侦探的高超侦
探技艺和她的用心良苦所折服。从此,同学们都称赞
65
号是不抓
“
小偷
”
的 p>
“
侦探
”
。
【篇二:我的同学
,
我的班
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我的同学,我的班
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我的同学,我的班
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