一次有趣的活动200

2021年1月2日发(作者：倪士毅)

一次有趣的活动

200

第一篇

:

《一次有趣的活动作文

300

字

[1]

》

一天，我和爷爷去看电影，我觉得很好玩，电影里的内容有：

“哆啦

A

梦”

，和大雄，哆啦

A

梦总 是给大雄变出一些奇形怪状，很奇异的

东西，哆啦

A

梦带 大雄环游各个地方，去各个地方玩，有一次，哆啦

A

梦给大雄变出了一个 门，把这种门安装在一个地方，打开门就能去

有恐龙的侏罗纪时代，去未来世界，我真想 有这种门啊

!

那样，我就

可以去有恐龙的侏罗纪时代去探 索，

我还想去未来世界，

知道我们的

未来世界是怎么样的 。

在回家的路上，我真希望我的愿望能够实现。

1

第四篇

:

《一次有趣的活 动作文

400

字

8

篇》

篇一：一次有趣的活动

星期 三下午是一节活动课

,

老师走进教室后就对我们说

:

同学们

,

这

节课我们来玩

'

< p>丢手绢

'

的游戏吧

!

大家听了后都欢呼雀跃< /p>

,

十分高兴

.

于是

,

我们按照老师的安排

,

守着秩序下到了操场

.

来到操场上

,

我们围成了一个圆圈，老师拿出一块手绢站在中央 对我

们简单的说明了一下游戏规则后，就把手绢交给了李红，叫她先丢。

1

/

8

这时

,

老师又补充了一句

:

记住哦

,

被抓到的那位同学要为我们唱一

首歌或背诵一 课课文

.

游戏开始了

,

李红先绕着我们走 了两圈

,

然后就放慢了速度

,

好像在寻

< p>
找猎物

.

突然

,

李红把手绢丢到了陈 丽后面

,

然后就飞快地跑了起来

.

我们看 到后

,

就打着手势想要提示陈丽

,

可是已经为时已 晚了

.

当陈丽

发现手绢在她后面时，李红已经跑了一圈站 在她后面了。没办法

,

陈

丽只好为我们唱了一首歌。

这下轮到陈丽来丢手绢了

.

此时

< p>,

我心里非常紧张

,

因为我是男生

,

要

是唱歌

,

背书多难为情啊

.

于是

,

我偷偷地把手放在身后来试探手绢

.

< p>
果然

,

陈丽把手绢扔到我身后

,

幸亏 我反应够快

,

抓起手绢后转身就追

,

于是 陈丽就被我抓到了

.

无可奈何的陈丽只有再一次为我们唱了一首

< br>歌

......

随着我们的欢笑声

,

< p>下课铃响了

,

我们只好意犹未尽的回到教室

.

虽然

这次活动过去了

,

但对我们来说就像是昨天发生的一 样

.

篇二：一次有趣的活动

我在作文班曾经参加过许多活动，例如：贴鼻子、添嘴巴、传乒乓

球、万 圣节活动等等。但我最喜欢的还是“添嘴巴”

。

< /p>

今天我们就玩了一次“添嘴巴”的游戏。老师先把我们二十三个同

学分为< /p>

A

、

B

两组。然后，老师让一个同学在黑板上画了两 个人头，

但是人头上没有嘴巴。老师过了好久才说“这个游戏很简单，就是给

< p>
每组的一个人蒙着眼睛，

到黑板上的人头添上嘴巴，

看哪一组做得好 。

”

游戏开始了，

同学们都兴致勃勃地举起手，

有的同学还大喊：

“

我来，

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让我来！

”

虽然同学们都踊跃 举手，

可是只有那么一两个画得好一些。

最有趣的就是王玉了，他先满怀 信心地戴上眼罩，接着转了几圈，才

慢慢向前走去。估计来到黑板前了，他先用手比划了 一下，然后就呆

若木鸡地站在那里，

一动不动。

过了几分 钟，

有些同学等得不耐烦了，

就大声喊着：

“左轮手枪、 左轮手枪！

”有的喊：

“加油、加油！

”

“右

边、右边，左边、左边……”搞得他也不知道往哪边画了。他干脆直

接往上画，不但画了一张嘴巴，还加了两颗大门牙。我们一看差点笑

破了肚皮。有的同学 甚至“晕倒”或者笑得趴到地板上了。

在阵阵的笑 声中，我们的游戏就这样结束了。其实，我从这个游戏

中也明白了：如果没有嘴巴，生活 是多么艰难啊！

篇三：一次有趣的活动

星期五的班队活动课上，我们举行了一次有趣的活动——贴鼻子。

同学们玩得可痛快了。

一上课 ，同学们就看到黑板上多了两张“脸”

。接着主持人就宣布了

游戏的规则 ——把吸铁石贴在鼻子相对应的地方，

就是胜利者了。

游

戏开始了，同学们争先恐后地走上起点，参与游戏。有的凯旋而归，

有的扫兴而下。有的 不是把路走歪了就是把鼻子贴错了位。

【一次有

趣的活动作文

< p>400

字

8

篇】

一次有趣的活动作文

400

字

8

篇。

惹得同

学们是开怀大笑。

终于轮到我了。我胸有成竹 得走上起点，拿起那黄黄的“鼻子”

，举

起手，对准黑板上的鼻子，瞄了 又瞄，然后斩钉截铁地对主持人说：

“开始吧。

我准备好了。

< p>”

于是，

主持人就用红领巾把我的眼睛蒙上。

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顿时，我的眼前一片漆黑，

心里开始慌起来：怎么办？能安全走到目

的地吗？真是看别人容易，自己做起来难呀。可箭都上弦了，就出发

吧。于是 ，我小心翼翼地向前迈着脚步，哎，真是举步艰难呀。终于

手碰到了黑板。可往哪贴呢？ 我几次伸出手来，又几次缩了回去，贴

吧，好象没把握；不贴吧，下面的同学已经在催促 了。不管了，出手

吧。只听“啪”的一声，吸铁石稳稳地粘了上去。还没等我解下红领< /p>

巾，台下已经是一片哄笑了。赶紧解下领巾，一看，哎，明明瞄得很

准，

怎么就到脸外面去了呢？再看看下面，

同学们还在捧着肚皮笑呢！

自己也情不自禁地笑了起来。

游戏伴随着同学们的欢笑一直持续到下课铃响起的时候……

过后想想，贴鼻子虽有趣，也不是件容易事呀！

篇四：一次有趣的活动

迎着 明媚的阳光，我们到了中国科学技术馆进行了一次有趣的活动

——做实验。

在老师的带领下，我们认识了什么是化学，我才知道化学对我们 的

生活的贡献有多大。

我们参与了两个实验。

第一个实验 是粉笔色谱。老师让我们在粉笔的大头标上一个指甲盖

那么长的标记（用彩色笔画）

，然后，老师让我们在表面皿里头倒入

水，水没过底（事先介绍好了）

，再把粉笔的大头立在表面皿里，数

到十，我睁开眼睛，天哪！之前画上的颜色 霎时变成了三种颜色，太

不可思议了！

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