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人物作文
希望对您有帮助,谢谢
记一件有趣的活动作文
本文是关于
动作
的
话题作文
,仅供大家参考!
篇
1
:记一次有趣的活动
这个游戏的玩法有三步,第一步是两个
人一组,
两人抢同一块橡皮;
第二步是两个人听到老师的口令才能抢;
第
三步是如果你提前抢或者抢不到,
那就算输了,
必须接受同桌的惩
罚,那就是让同桌轻轻地打一下你的手背。
我们要抢的是怎样一块橡皮呢?它原本是一块白色的长方形橡
皮,我用了
两年了,所以成了一个不规则的形状。它和我的大拇指一
样大,我在上面订了一个订书针
。
“1、2……”老师的口令还没 喊完,只见我的同桌嘻皮笑脸。从
她的眼神上可以看出她根本不在乎谁赢。
“1、2……”老师还没有说完我恨不得马上一 把抓住橡皮,这时
的我手不由自主的向橡皮逼近。
“1、
2
、
3右手!
”我的手向火箭一样飞驰过去,
可是我输了,
我的手过去的快,但是我出错手了。这时候我垂头丧气,我的同桌却
欣喜若狂。
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在笑声中我们的游戏结束了。
篇
2
:记一次有趣的活动
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“六一”儿童节
,
我穿着节日盛装
,
< br>兴高采烈参加了游园活动
,
到了学校
,
墙上 挂着五颜六色的汽球
.
这次活动非 富多彩
,
第一个游戏是
贴鼻子
p>
第一个是小红
,
老师先
用一块黑布把她的眼睛
蒙住
,
然后在黑板上画一个娃娃的头
,
小红走到< /p>
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了讲台柄边
,< /p>
干想要贴鼻子教室里喊着
:
向上
,
向 下
,
向右
,
向左
.
"小红
把被搞糊涂了
,
不知该听谁的好
,
她摸摸糊糊地把鼻子贴上去,同学们
一看,哄堂大笑,小红立刻摘下黑布
,她也捧腹大笑,原来她把鼻子
贴在了耳朵上.
终于轮到我了,
我走到讲台上去贴鼻子,
同学们又喊:
"
向上,向
下,向左,不对,应该向右."我想了一下,
,就把鼻子贴
上去.只听到
到同学们大声喊:"好!"我摘下黑布一看,鼻子贴得
端端正正的,我高兴极了.
我们接下来玩的是猜迷语,第一个是我来
猜,老师给我出了迷语:"一头怪马,
两个圆脚,踩它脚板,抓它双
角.我想了想说:"是自行车."老师说:"恭喜你答对了
.接下来
还有小明去答,老师说:"生来是白头,专爱抹黑油,闲时戴帽子,
忙时光着头.""是毛笔.
"我们今天不仅从游戏中得到快乐,还学
到了知识,我真高兴.
篇
3
:记一次有趣的活动
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星期天,我和表弟在下一种很有趣
的游戏棋——成语接龙。
这 种棋的走法是子到哪一格上就用这一格上
的字开头说一个成语,说不出来就退回原地。<
/p>
开始下棋了,先由我走,第一步是一 个“洋”字:“嗨,洋洋得
意!”我脱口而出。接下来是弟弟走了。他走到一个“好”字
上,
“好……好……”等了很久也说不上来,
只好失望地原地不动。 p>
就这样
我们一步步地走下去。
我读的书毕竟比弟弟读的多,< /p>
知道的成语当然
也比他多。不一会儿,弟弟就远远落在了后面。正在我得意
时,一个
“奇”字把我难住了。反正弟弟不知道,我随口说了一个“奇峰立
石”。
可弟弟也不示弱,
拿起字典便查。
突然,
他大声说:
“什么‘奇
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峰立石’,骗人!”此时,我满脸通红,只有不好意思地退回原地。
事后,我想只有牢固掌握知识,才能学好本领。以后 我一定要努
力学习,长大才能为国出力。
篇
4
:记一次有趣的活动
生活是丰富多彩的,生活中有许多
的事。生活犹如万花
筒,能绽放出五彩缤纷的花,那花是多么的娇艳
呀!
当我闹情绪时便绽放 出濒临枯萎的花朵,
让它重新闪烁出耀眼的
光芒。
记得那是一天下午,我们踏着春姑娘的脚步,迎着各 煦的春风,
来到了操场上。咦?这是干啥!原来是举行赛跑活动。双方队员都站
在了起跑线上,瞧!袁彬彬同学正用目光凝视着终点,眼神中显出必
胜的
光芒;
再看王晓坤同学也是信心十足。
走到他们的身旁还可以听
< br>到他们在为自己加油助威;
从动作上可以看出他们的心弦绷得紧紧的,
但是神态十分镇定。
别开生面的比赛即将开始,
裁判的口哨声吹响了。
气壮山河的赛跑拉开了维幕。“开始!”听到命令,队员们像离弦的
箭
一样直奔终点,
拉拉队员们也急切的等待着。
在这万分危急的关头,
不知谁的鞋子掉了,却没有见一个人回头,他们一个劲地向前冲
着……“嘟—
—”的一声,裁判员的口哨声又响了。“耶!……”我
们班王晓坤同学取得了胜利。再看
看她的脚上,只穿了一只鞋子,再
看看她窘迫的样子,我们都禁不住捂着肚子笑了,为她
的胜利,也为
她的可爱!
比赛结束了,
当我们踏着欢快的歌声,
享受着胜利的喜悦走在路< /p>
上时,胜利声,欢呼声回荡在校园的上空。
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