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六年级上册第一单元作文
六年级上册第一单元作文
六年级上册第一单元作文
1
音响是人间美的享受,大自然的音响更是陶醉,我用心
去倾听大自然的音
响,去领略这一片奇妙的天外之音。
“
轰隆隆,
”
是哪个调皮的孩子 吵醒了雷公公
?
雷公公打哈
欠的声音太大了,把树上唱歌
的小鸟惊跑了,飞到另一棵树
上为知了伴奏了。春天真美好啊,小溪流水
“
叮咚叮咚
”
地像
在为勤劳的蜜蜂歌唱,
蜜蜂
“
嗡嗡
”
地交唤着,
仿佛在说 :
“
开
工了开工了。
快点干活了。
”
许多蜜蜂一边开始工作,
一边倾
吐着春天的美
好。蝴蝶看见蜜蜂那么勤劳,过去为蜜蜂呐喊
加油,为蜜蜂跳起了优美的舞蹈。
在春天,森林里的一切都动了起来,不再是 以前被定格
在森林里的物体,他们是有生命的,有思想的。你看,小鸟
< br>和大树在一起津津乐道地谈起陈年往事
;
小溪正在为石头弹
奏
“
催眠曲
”;
蜜蜂和蝴蝶正在花丛中偏 偏起舞
……
田野里 又是另一番景象,绿油油的稻谷黑没成熟,一阵
微风拂过,稻田里荡起一篇绿色的波浪,
在上下伏着,发出
“
沙沙
”
的声响,如同 下雨一般的声音。
一转眼秋天到了 ,
蜜蜂更是勤劳工作,
为过冬做好准备
;
果园里,熟透的水果往下掉,发出
“
咚咚
”
的响声 ,农民伯伯
乐得
“
哈哈
”
笑出了声,天上的大雁
“
嘎嘎
”
地叫着,排着整齐
的队伍飞往遥远的南方。
秋姑娘来得快,走得也快,冬婆婆接着到来。风
“
呜呜
< p>”
地刮着,
雪花慢慢地飘落下来,
“
哈哈哈哈
”
,
是谁在笑
?
原来 p>
是在后院打雪仗的小朋友,一个负责做雪球,一个负责扔雪
球,
p>
“
嗖
”
的一声雪球就飞出去了,打在另一个小朋友脸上 ,
笑声顺着风飘到很远很远
……
音响世界真是多姿多彩,变化无穷啊。
六年级上册第一单元作文
2
自然是优美的画面,有种心爽的感觉,风雨雷电、日月
星辰、河流湖泊、
山林田野等一切都是自然,大自然是人类
的依靠,在它的身上有无边无限的奥妙。大自然
是神奇的,
当你头脑复杂时,
自然会送你一阵清风,
吹散 你心中的情绪,
洗净你的心灵
;
当你感到很冷漠的时候,
自然会交给您一位忠
诚的朋友
;
当你感到 自卑时,
自然会交给您美丽的彩虹,
让你
点燃五彩缤纷的
希望和创造无限的未来。
许多人都 喜欢春天,因为春天是万物复苏、生长希望的
季节,野花它们竞相开放,比艳斗美,所有
的景物都生机勃
勃,那充满生机,充满活力的清澈小河,让人有一种悠扬风
采的感觉,我爱春天那温馨之香的风,我爱春天那绵绵细雨
的天。
夏天是烈日炎炎的,
谁都不想 一人独自坐在家里。
那时,
人们希望有一棵参天大树来撑住烈日的强光,
当你有烦恼
时,那些清风会让你有重新的希望,我爱夏天的河。
秋天是红色的也是金色的,一看那金色的田野,那沉 甸
甸的果实,让人有一种收获的感觉,那飘来的香气让人回味
无
穷。看那边的枫树的红叶,让人的心里充满热情,看那河
底美丽可爱的小鱼,看高飞的鸟
儿和慢爬的小虫,一切都是
那么美好,一切都是有种生活的乐趣,一切都是有钟憧憬向<
/p>
往美好的生活。
< p>冬天一下子来了,那大地又变了个面目,一切都是那么
寂静,那鸟儿的鸣声,那蝉儿
的叫声,那温暖的小河,那可
爱美丽的花都不见了,然而这一切怕,因为那棵松树,梅花
等都坚持存在。
什么是自然,什么不是自然,所有的一切是自然,自然
界是巨大的,可以这么说自
然是无限的。源头深,水就流淌
不息,水流而鱼生长,是自然之理,根深而树木生长,树
木
生长而结果实,也是自然之理,学习也正如自然,水聚得多
成
江河,可流淌不息,是鱼儿的依靠,树根扎得越深,生长
出来的果实也就越可口,是树叶
们的依靠,我们应该一点一
点地积累知识,让我们心中的树根扎得更深。
六年级上册第一单元作文
3
无名指和小指,体态都长得秀丽可爱,力气不如拇指,
机敏不如食指,但
它们也有独特的用处。
先说无名指 吧。他基本与中指齐平,有两个关节。身材
修长、生性娇嫩的它却很少出力,例如:握笔
时,其它三兄
弟都在卖力干时,它在一旁闲着
……
虽说他 很悠闲,但还是
有事干的,戴戒指时,就得它一个人扛了。
与其说无名指闲,就不如说小指闲。他可以闲到已经 是
一个摆设了。
小指生的短粗,清闲自在,灵活、灵巧。说白了,就因
为他的细小可爱,所以什么
掏耳朵、挖鼻子的活全归他管,
其他的活,它基本不出力。
虽说无名指和小指干的活不多,可团结起来,那可神 采
奕奕:
舞蹈演员翘兰花指时则作为最耀眼的兰花瓣,
握 拳时,
与其它兄弟同心协力
……
五个手指各自工作不同,团结起来可是亲密无间的呦!
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4
爸爸给我买的一个双肩背的大书包,后面两个宽宽的背
带,背起来很舒适
。它是我每天上学的好伙伴。是我的书本
文具之家,文具书本挤在里面可热闹了,因为家
里的兄弟姐
妹亲戚可多了。
它外表穿着粉红色的衣裳十分可爱,秀气大方,又很精
致漂亮、中间醒目
的画着一只活泼可爱的米奇老鼠。当我看
到米妮大照片时,就不由自主地被它动人的表情
吸引住了。
昂首阔步地向前走,好像在向我挑战读书的成绩,神气十足
< br>的,可爱极了!
书包两侧各 有一小兜,
我喜欢一边放水壶,
一边放水果,
在它的中间
有一个大口袋,打开一看,你会发现它里面是知
识的海洋!也就是书本文具的家。文具盒
带着它的铝笔娃娃
一起去散步,字贴爸爸、书本阿姨、作业本哥哥接二连三地
都走了过来,一不小心,它们撞在了一起,虽然它们有一肚
子知识,
但脾气爆燥,
因此打起架来,
难怪我的书本这么烂,
也这么乱,原来它们在一起相处得不友好啊!看来我要给它
们分分家了,要把它们隔
离开来了!
最后,再让我们来看看 书包的背面吧,它的背面有一个
很大的透明桃心,桃心中间夹着我的一张自制名片,当我
的
书包不翼而飞时,捡到它的好心人,就能通过我的联系方式
找
到我。
我的书包虽然不能像玩具那 样陪我玩,也不能像书一样
给我知识,可是,书包里的知识是多么丰富,多么精彩,多<
/p>
么广阔啊!
我喜爱我的小书包!
为了这么漂亮精致的小书包 ,
我怎么也要争取以优异的成绩报答它。
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5
看着我心爱的书包,我觉得应该为它写一篇文章,就叫
“
我的书包
”
吧!
< /p>
我的书包很好看。它是从北京买来的,是北京
20xx
奥
< p>运会特许商品,有着很重要的纪念意义。所以我在王府井大
街的奥运特许商
品店理一眼就看上了它!它是红色的,不知
道是啥形状,是背拖两用的。最上面一层有可
拖的杆子,下
面有个提手,是走楼梯是提起来用的。提手上还有很多细小
的孔,大概是吸汗用的吧。下面一层有写着
“Beijing20xx
五
环
”
的字样,写得歪歪扭扭的,上面配有一幅
< p>“跳水
”
的画面,
再下面一层最大,
上面画着一个福娃
“
欢欢
”
的图案。
“
欢欢
”
手上戴着拳套,摆出一付气势凶猛的样子,看
上去真的很威
武。我的书包不但外型美观而且还是我学习生活中的好伙
< br>伴。因为你不但盛装了许多书本,我想还盛装着更多我的梦
想。我的书包不但好看
而且实用。三个月前它好好的,像飞
驰的
“
小赛车
”
一样伴我一起上学。如今它已经脏兮兮的了,
我倒很想看一下
一辆脏兮兮的
“
老赛车
”
有多大的威力呢!
在一个阳光明媚的早晨,我怀着愉快的心 情去上学。奔
走时,我看到书包像一个影子;当我转弯时,书包又像一辆
小赛车,用一个个漂亮的飘移躲过了弯道。看来
“
老赛车
”
的
威力还很强啊!哈哈,看,我有点旧也有点脏兮兮的书包,
照样能伴着我的身影快乐前进。
< /p>
书包呀书包,真应该写一篇文章来赞美你。因为你盛装
了许多书本,还盛装
着更多我的梦想和未来呢!