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小学三年级下册作文编童话故事小白兔
不喜欢吃萝卜
【篇一:童话故事三年级作文】
1
、助人为乐的小乌龟:森林有很多动物, 嘲笑小乌龟,小白兔最爱
嘲笑他,下雨没伞,乌龟壳当成雨伞帮助他,小白兔惭愧,成为
好
朋友
2
、动物找工作:小熊、小象、小猴。
小猴搬运,大象杂技团, 小
熊找了消防员,不开心,相互换工作,小猴杂技团,小熊搬运,大
象消防员
3
、老山羊请客:小猴竹子, 小公鸡桃子,小白兔虫子,小花猫萝卜,
小熊猫小鱼,不吃。老山羊奇怪。食物正确位置
又。桃子猴子,虫
子小公鸡,萝卜小白兔,小鱼小猫,竹子小熊猫。吃的津津有味。
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明白道理
助人为乐的小乌龟
从前 p>
,
森林里住着许许多多的小动物
,
有调皮的猴子
,
可爱的小白兔
,
有
天天慢慢爬
的小乌龟
,
还有鼻子长长的大象
,
美丽的孔雀 p>
??
森林里的小
动物都爱嘲笑那只走路很慢又笨的小乌龟
p>
,
尤其是那只可爱的小白兔。
小白兔一见到那只走的很慢的小
乌龟,小白兔就想上去踢它两脚!
一个阳光明媚的早晨,小白兔去上
学,因为这天天气很好,所以小
白兔没有带雨伞。放学了,乌云把太阳遮住了。突然,雷
声大作,
下起了倾盆大雨,小乌龟背着它的屋子,大雨把小乌龟的屋子刷洗
得干干净净,再看看小白兔,手把头挡着,但还是把小白兔淋湿了。
小乌龟把
自己的壳当成雨伞,拿起一根木棍遮在小兔的身上,把小
白兔送回了家,小白兔惭愧的低
下了头,脸红红的。
以后,小乌龟和小白兔成了形影不离的好朋友!
动物找工作
<
/p>
小熊、小象、小猴生活在一片美丽的大森林里,他们过了一个快乐
的童年,
现在他们渐渐长大了,决定去森林看看有什么工作适合他
们。
小猴来到森林里,找了一个搬运工的工作,可他力气太小,大家都 p>
不喜欢他;大象找了一个杂技团的工作,可他太笨重,钻火圈骑车
都
不行;小熊找了一个消防员的工作,可他反应太慢,别人都开始
灭火了,他还一脸茫然,
不知所措。
太阳落山了,他们都不开心,垂 头丧气地走在回家的路上。小猴灵
机一动,想到了一个好主意,他说道:
“
既然大家都没找到合适的工
作,我们可以互相调换工作,可能正好适合
大家呢!
”
小熊和小象同
意了。他们商量了一下,调换了
工作:小猴动作灵活,能去杂技团
工作;小象鼻子能吸水,可以当消防员;小熊力气大,
可以当搬运
工。
他们调换了工作后,工作得很开心,每天无忧无虑地生活。
老山羊请客
<
/p>
老山羊的生日到了,他请了小猴子、小公鸡、小白兔、小花猫和小
熊猫来家
里吃顿饭。
动物们都准时来到了,老山羊赶 紧招呼大家坐下。它在小猴面前放
了竹子,在小公鸡面前放了桃子,在小白兔面前放了虫
子,在小花
猫面前放了萝卜,在小熊猫面前放了小鱼。老山羊说:
“ p>
快吃吧。
”
动物们的表情都怪怪的,坐在那里都没有吃。这是
怎么回事呀?老
山羊奇怪地问:
“
你们怎么不吃呀?我招 待的饭菜不合口味吗?
”
小
猴子灵机一动说:
不是的,山羊伯伯,您的饭菜很美味,但是您把
我们喜欢吃的食物
放错位置了!
”
老山羊听了恍然大悟:原来是这样
呀,怪
不得你们都愁眉苦脸的。
它赶紧把食物放到 正确的位置上:又大又红的桃子放在猴子前面,
肥美的虫子放在小公鸡前面,红红的萝卜
放在小白兔前面,鲜美的
小鱼放在小猫前面,鲜嫩的竹子放在小熊猫前面。朋友们的脸上
露
出了笑容,而且每个人都吃的津津有味。
从这件事中,老山羊明白了一个道理:要懂得尊重别人的习惯才能 p>
交到更多的朋友。
【篇二:
“
编写童话故事
”
小学三年级作文学生文集】
< br>
“
编写童话故事< /p>
”
小学三年级作文学生文集
第一篇:花雨伞借给谁
扬名小学
刘濛涵
一天,小猫在家里看着电视,过了一会儿,外面下起了大雨,小猫 p>
透过窗外看见了小青蛙、小鸭子、小公鸡都在外面淋着雨跑着,可
是
家里就只有一把伞,小猫想:我应该把雨伞借给谁呢?小青蛙离
我最近,小公鸡离我最远
,要不然我就先问小青蛙,再问小鸭子,
最后再问小公鸡吧!
小猫站在窗台前说:
“
小青蛙,你要不 要借我的雨伞?
”
小青蛙回答
道:
“ p>
我不需要雨伞,我最喜欢下雨天了。
”
小猫就对小鸭子说:
“
小鸭子,你要不 要借我的雨伞?
”
小鸭子回答
道:
“ p>
我不需要雨伞,我很喜欢在雨中玩耍。
”
外面就剩下小公鸡了,小猫对小公鸡说:
“
< p>小公鸡,你要不要借我的
雨伞?
”
小公鸡回答道:< /p>
“
谢谢你借我雨伞,我正好需要雨伞呢!不
然我就要雨中淋
着雨跑回家了,我可不喜欢下雨天。
”
最后,小公鸡撑着小猫的雨伞高高兴兴地回家了。
蓝莓老师点评:通过小作者写的借雨伞这件事,可以看出小作者富< /p>
有爱心、乐于助人,简要叙述了事情的前因后果,充满童趣。
第二篇:买美梦
连小三年级
蒋静燕
从前,有一只小狗叫丽丽,有一天,她戴上一百元森林币,想去买 p>
美梦。
丽丽先是来到了 小鸭家,看到小鸭正在自由自在地游泳,丽丽走过
去,对小鸭说:
“ p>
小鸭,你有没有美梦可以卖给我?
”
小鸭说:
“
对不
起,我没有美梦可以卖。
”
于是,丽丽失望 的离开了。
丽丽接着来到了小兔家,小兔姐 弟俩正在玩着跷跷板,丽丽走过去,
对小兔说:
“
小兔, 你有没有美梦可以卖给我?
”
小兔姐姐回答说:
“
对不起,我没有美梦可以卖。
”
丽丽又失望的离开了。
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丽丽又来到了山羊奶奶家,山羊奶奶正在织毛衣,丽丽走过去 ,说:
“
山羊奶奶,你有没有美梦可以卖给我?
”
山羊奶奶说:
“
对不起,我
没有美梦可以卖。<
/p>
”
丽丽只好失望的回家去,因为天色也不早了。
在丽丽回家的半路上,聪明的小猴子看到了丽丽失望的样子,就上 p>
前关心的问她:
“
丽丽,你为什么看上去这么失落,谁让你不 高兴了
吗?
”
丽丽叹了口气说:
“
哎,我本来一大早出门想去买美梦的,可
是谁也没有美梦卖给我,所以我才会这
么失落的。
”
小猴子说:
“
美
梦是用多少森林币也买不到的,它只会自己来到你的身边,但我知
道怎么让它去找你
。
”
丽丽听了,立马开心的问小猴子:
“
真的吗?
你能帮助我找到美梦吗?
”
小猴子微笑的回答她:
“
是啊,我会帮助
你的,你跟我来吧。
”
丽丽就跟着小猴子来到了小山上,山上有很多
的萤火虫和美丽的花朵,景色非常
美丽,小猴子对丽丽说:
“
我们来
比赛抓萤火虫吧,十五
分钟的时间,看看谁抓的多。
”
说完,丽丽和
小猴子就开
始抓起了萤火虫,过了十五分钟后,上蹦下跳的丽丽和
小猴子已经累得不行了,他们把装
萤火虫的小笼子打开,数着双方
抓到的萤
火虫,最后猜猜是谁赢了?哈哈,是丽丽!丽丽非常开心,但是她
看到笼子里的萤火
虫那么可怜,就对小猴子说:
“
小猴子,我们把萤
火虫们
都放了吧,你看它们多可怜呀,都不能出去玩耍了。
”
小猴子
说:
“
当然好啊,我们把它们放了吧。
”
说完 ,他们就温柔的放走了
萤火虫。丽丽和小猴子看着天上的星星和山上的美景,丽丽早就忘
了一切的烦恼,小猴子这时神秘一笑,对丽丽说:
“
这么 晚了,你回
家去吧,你今晚一定会做个美梦的!
”
丽丽开 心的说:
“
真的吗?那
我赶紧回家准备睡觉了!
”
说完,丽丽就高兴的回家了。
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晚上,丽丽梦见了:自己在萤火虫飞舞的花丛中,和小鸭、小兔姐
弟俩、山羊
奶奶还有小猴子一起在花丛中玩耍,小鸭在和小猴子采
果子,小兔姐弟俩在捉迷藏,我和
山羊奶奶在采花
??
丽丽终于做了一个美梦。
蓝莓老师点评:文章很有新意,场面和气氛的描写为文章增色不少,
充分运用语言、动作
、心理描写把事情叙述的生动具体,全文趣味
性强,有条理性。
第三篇:善良的狮子
吴桥小学
郭菲
小狮子最近搬进一个新 森林里,他住在森林的最中间,但是他家门
口很少会有小动物经过。这是为什么呢?因为
,小狮子一家全身长
着金黄色的毛,还有一张血盆大口,有着尖锐的牙齿,还有一条像<
/p>
黄鞭子一样的尾巴,看上去十分的凶残,小动物们都害怕他。
后来,小狮子就和小动物们成为了好朋友,他们在森林里一起快乐 p>
的玩耍,我们不能因为小狮子的外表就觉得他是坏人,忽略了他的
善
良。
蓝莓老师点评:小作者叙述井然有序, 场面和气氛的描写的十分传
神,为文章增色不少。
充分 运用语言、动作和心理活动是事情生动
具体。
第四篇:聪明的小蝌蚪
吴桥三年级
吴寒
小蝌蚪有两个好朋友, 一个是小红,一个是小黑,它们都是蝌蚪,
每天在小溪里一起快乐的生活。
一天,小蝌蚪和小红、小黑在小溪里和以前一样在小溪里 玩耍,这
时,有一只大鱼悄悄地躲在石头后面看着它们,想要吃掉它们,小
蝌蚪们游到一个小角落里,大鱼觉得可以出手抓它们了,它迅速的
游到小蝌蚪
们面前,堵住了他们的出口,小蝌蚪们看到了,都十分
害怕,眼看着大鱼一步步逼近它们
,小蝌蚪们缩成了一团,小蝌蚪
看到自己的周围有很多坚硬的石头,这时,小蝌蚪想到了
一个办法:
不如先把大鱼惹急了,让它来追我,然后我一个急转弯让它撞上石
头,把它撞晕了,我们就可以脱离危险了。然后,小蝌蚪对大鱼说:
“
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你肯定游得没我快,我是这条小溪里游泳最厉害的!
”
大鱼说:
“
怎
么可能!我才是最厉害的!你肯定是在骗我的!
小蝌蚪回答说:
“
怎么可能会骗你,小红、小黑也 都说我是最厉害的!不信来比一下
吧,你追到我,就把我吃了。
”
大鱼说:
“
好的,那就跟你比试下,
看我怎么吃
到你!
”
然后,小蝌蚪就开始沿着小溪的周围游,大鱼在
后面追它,大鱼游得十分的快,小蝌蚪用尽了力气拼命往前游,小
红和小黑在一旁焦急的
看着。大鱼离小蝌蚪越来越近,眼看着不远
处的小蝌蚪,大鱼十分急切的向前游,小蝌蚪
觉得大鱼这时候只想
着抓住自己,一定来不及考虑别的事情,于是,小蝌蚪来了一个飞<
/p>
快的急转弯,大鱼立马撞上了石头,晕倒在小溪里。小蝌蚪看到计
划成功了,十分高兴!一旁的小红、小黑恍然大悟,都夸小蝌蚪聪
明,然后它们一起逃走
了。
其实面对困难的时候不要害怕,不去努 力就没办法解决它,努力了
才有机会去克服它。
蓝莓老师点评:小作者发挥了奇思妙想,这篇文章思维严谨、井然< /p>
有序,小学生能有这样的写作水平,让人刮目相看。
第五篇:善良的小乌鸦
连小三年级
过麟
森林里举办了一场 p>
“
森林歌唱大会
”
,是森林里的几位长老们商量举 p>
办的,小动物们在这一天聚集在森林的活动广场里。
这一天,所有的动物都开心的聚集在了一起,他们兴奋的在广场入 p>
口处有序的排队入场。在森林的另一边,有一只小乌鸦正在焦急的
赶
过去,并没有小动物通知他参加,因为他们觉得小乌鸦的歌声太
难听了,只会
啊
——
啊
——”
的叫,刚才 是善良的小燕子姐姐告诉
他活动的事情,他什么都还没有准备,他急忙的穿上了平时舍不
得
穿的新衣服,就急忙急忙的朝活动广场飞去了。过了十五分钟左右,
< br>小动物们都已经入场了,小乌鸦还有好几分钟的路程才能飞到。在
广场上,长颈鹿
主持人在给大家介绍这次森林歌唱大会的情况:
“
这
次活
动是由大象爷爷、山羊伯伯、狮子叔叔还有猫头鹰奶奶四位长
老举行的,三位长老都在现
场,但是猫头鹰奶奶还在家里,因为她
的翅膀昨天受伤了。这次活动以后每隔两年会举办
一次的。
”
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