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篇一:
《最好的未来》主持人串词
《最好的未来》主持人串词
主持甲:头戴登山帽、肩背旅行包、左手佩戴九个小伙伴的臂章(出
场是面对观众的手臂)蹦蹦跳跳的出场。
主持乙:咦?你这么开心是从哪里回来的?
主持甲:我刚参加完湖北影视频道《我和我的九个小伙伴》节目,从
好远的地方回来,骄傲的扬起带有
LG
的手臂(特写袖标)
。
主持乙:这是一档什么节目?还要外出拍?
主持甲:这是一档少儿励志成长真人秀节目,都是外景拍摄,并且一
期一个主题,在节目中我和我的小伙伴们会一起探寻未知、克服困难、 磨练意志、收获成
长,根据主题的不同,感悟、经历就不同。
主持乙:我好想参加喔!向往状
主持甲:别发痴了!拍醒主持乙,今天我和我的小伙伴们也来到了现
场,邀请更多的小伙伴们一同开启《更好的未来》
,甲 乙同时:请欣赏。
。
。
。
。
。 p>
。
。
篇二:好词好句
【好词好句】
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奇思妙想
憧憬未来
荒诞离奇
超越时间
超乎常规
海市蜃楼
未来世界
浮想联翩
海底漫
游
天上人间
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自由翱翔
驰骋想象
远大志向
梦寐以求
好梦成真
乘风破浪
转眼即逝
功能齐全
一应俱
全
尖端科技
性能卓绝
绝尘而去
设计新颖
别致典雅
设计独到
独树一帜
光怪陆离
能人
异士
巧夺天工
鬼斧神工
出乎意料
匠心独运
思绪飞扬
海阔天空
灵光一闪
精彩开头:
1
、
我想发明一种
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2
、
时间飞逝,转眼间
20 p>
年过去了,我成了一个科学家。专门发明一些
??
3
、
最近,我设计了一个
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4
、
转眼,
5 .12
汶川大地震发生四年多了。每当想起那些被废墟 埋葬的生命,我总是潸然
泪下。将来,我一定要发明一种新型房屋
??
5
、
你坐过“海陆空”三用汽车吗?我想大家都想看看这车子吧。那就跟我来吧!
6
、
你想知道未来的钥匙是什么样的吗?今天我来介绍介绍。
7
、
我想在本世纪里,创造出一种特殊、方便、安全的
??
1
、
这就是未来的
**
!
2
、
朋友们,我设计的
**
还不错吧?
3
、
同学们,这样的
**
你喜欢吗?一定很想拥有吧?那就让我们刻苦钻研、勇于探索,让
< p>这一天早点到来吧
!
4
、
你瞧,我设计的多用
**
方便吧?
5
、
p>
可是,这只是我的幻想。从现在起,我一定要刻苦学习,争取将来发明出这样的
**< /p>
!
大家等着我的好消息吧!
6
、
朋友们,你认为这些设想好吗?让我们一起来共同设计祖国的未来吧!
7
、
我想,随着科技的发展,不远的将来一定会有这样的
**
【写作举例
一、如果想写未来的汽车,应该如何想象呢?
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对于心中未来的汽车,想象可以天马行空,任意驰骋。
21
世纪的今天,交通拥挤,交通事
故,
汽车的尾 气、
噪音污染等深深的困扰着人类。
你心中的未来汽车,
无论是在 样式,
功能,
还有环保,安全等方面,可以大胆设想以下方面:
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( p>
1
)未来汽车的样式?
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(
2
)未来汽车的功能怎样?
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(
3
)未来汽车怎样体现环保?
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(
4
)未来汽 车怎样做到更安全?
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然后,用手中的画笔画出心中未来的汽车,想象里面的功能,如有小冰 箱小彩电,可视电
话,一切都是小小的,适合身材矮小的人驾驶。很安全,很舒适。
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二 、如果想写未来的学校,应该如何想象呢?
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写未来的学校,可以自由地想象,大胆设想以下方面:
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(
< p>1)未来学校将会建在哪儿?
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(
2
)未来学校学习的场所是 怎样的?学生在这里怎样学习?
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(
3
)来来学校运动场是怎样的?
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(
4
)未来学校还应该有哪些建筑和配套的设施?
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(
5
)未来学校的教师有哪 些要求
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(
6
)未来学校会培养出怎样的学生?
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三、如果想写未来的我是什么样 的?应该从哪些方面来想象呢?
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可以大胆设想以下方面:
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(
1
)未来的我将会在哪儿工作? p>
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(
2
)未来的我是怎样工作的?
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(
3
)来来的我有 怎样的本领?
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(
4
)来来的我做了那些事收到了那些效果?
88 T
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(
5
)你对未来的我有哪些要求?
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< p>
(
6
)未来的我还会学些什么?
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(
7
)未来的我做了那些事受到别人的尊敬?
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四、如果不写上面的内容,还可 以想象其他的内容,如何想象呢?
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伟大的科学家爱因斯坦曾经说过:
“想象是一切创造之 源。
”
你可以从人物、事物、军事、
科
技、
农业、
环境、
体育等等方面来想象啊。
如 p>
《未来的我》
、
《未来的生日》
、
《未 来的母校》
、
《未来的教师》
、
《未来的 经理》
,以及《未来的地球》
、
《未来的汽车》
、
《未来的服装》
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【优秀范文】
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例文
1
:未来的汽车(一)
随着科学技术的发展,我们身边的一切都在变化。未来的汽车也很先进 ,大多数都是我公
司发明的多功能汽车。
<
/p>
我们公司的汽车可以在水面、水下、陆地和天空行驶,也就是把飞机、轮船、潜水艇和汽
< p>车的功能集为一体。
它还可以用遥控器控制,
遥控器上还有很多按钮 。
按一下红色按钮,汽
车的两侧就会伸出两翼,
就可以像 鸟儿一样在空中翱翔了。
按一下蓝色按钮,
汽车的外围就
会“长”出气垫,这样它就可以像快艇一样在水上飞快的行驶了。按一下绿色按钮,它就会
变成普通汽车,
就能在地面上飞快的行驶了。
按一下白色按钮,它就变成了潜水 车,它的外
面有一层防水罩,防止水从缝力进来。驾驶舱还有一个制氧机,它可以制氧。
它是怎么制样
的呢?他先把我们呼出的二氧化碳吸进去,
然后经过处理把 它们变为氧气,
并放出来。
有了
这两个帮手,车子就可以
潜水了。如果车子的能量不足了它就会吸收水、风、太阳光和电把
它们转为能量。
怎么样,我发明的汽车功能是不是很棒呀?
例文
2
:未来的汽车(二)
在北京,
由于人们生活水平不断提高。
越来越多的家庭都购买了汽车。
由于汽车使用汽油,
排放的尾气直接导致
了大气污染,
对环境造成了严重的破坏。
其次,
由于开汽车的人越 来越
多,交通事故不断发生,这也威胁着人们的生命。
我要发明一种汽车,即不用电,也不用汽油。首先它是太阳能发电的。 天气好时,它可以
随时吸收太阳热量,并储存能源。阴天也照样开。这样就不会对环境造
成污染了。
这款汽车完全由电脑控制,遇到红绿灯时 ,就会自动停下启动。前方要是有故障车时,就
会马上闪开,绝对不会发生交通事故。它
还是水、陆、空三用的。如果需要翻越高山,他就
会自动伸出机翅,车内立刻封闭,车顶
还会伸出螺旋桨,
这样它就可以腾空飞向蓝天。
如果
遇到
江河湖泊,
开不过去,它就会把四个轮子变成个大大的胶皮艇。只要对它发出信号,它
< p>就会立刻变成快艇,穿越过去。
到那时 ,人们旅游、上学、上班就方便多了。怎么样,我发明的的汽车先进吧?
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例文
3
:未来的学校(一)
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几十年后
,
科技飞速发展
.
那时
,
我们的学校也焕然一新。
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()
走到学校门口,
紧闭的校门上就自动会发出红色电子光束对我扫描,经过认证后,
“唰”的一声,就我把门 p>
打开。我走进了学校,门又自动关上了。
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学校的操场设在地下。下课
后,自动升降机会把你带
入操场,那里四周都有发光板,
在里面犹如白昼一样,不会影响学
生运动
、玩耍。绿盈盈的草坪上有跑道、篮球场、羽毛球场、网球场
??
同学们在那里自 由活
动。
操场边上有
“文化墙”
。
“文化墙”
远看是一道长长的墙,
走近一看上面全是液晶显示屏,
只要想看什么就用手点一下。
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操场上面的教学楼很高很高。我向上望,帽子都掉了,还没见顶 呢!教室的桌椅都是单独
的,用玻璃隔开,以免同桌两人不愉快,
每张桌 子上面都放着一台电脑供我们自修用。
在这
个教室里,
老 师不再用整天忙着批改作业,只要把作业收上来,放进一个打分机中,不到一
分钟,
p>
堆成山的作业都会批改得清清爽爽。
干部也不用急着利用下课时间着整理教室了, p>
机
器人会定时进来在教室里喷一种液体,
这种液体一喷出,< /p>
教室里污浊的空气立马变成清爽的
柠檬味。同学们呢,也再不用整天背着沉
甸甸的书包到学校了。只要把书放在一个柜子里,
你去拿时,
只要把你的学生卡在上面一刷,
那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的书。
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()
啊,未来的学校多么美好,多么令人向往,只有我们努力学习,勇于创新,我们一定会创
造出最美最好的学校!
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例文
4
:未来的学校(二)
< p>88T七彩作文网()
20N0
年了,现在的科技呀,真是越来越高了,这不!我们的学校可真是有翻天覆地的变化
呀!
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哇!变化真大,校园里正有机器人打扫卫生呢!还有一个机器人来开导我,它说向左拐就
有电梯。我刚进去,按了个
11
楼,啾!从电梯里发出清脆的声音 “
11
楼到了。
”这么快?
我还没站稳呢
!就到了?我进了教室,一个教室除了人以外,课桌椅、黑板、讲台什么都没
有,这是什
么学校呀!把钱全花在高科技上,上课用的东西都没有!还怎么上课呀!
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