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关于数学的作文
9
篇
篇一：我讨厌数学
我非常的讨厌数学，看到数学题就想睡觉，听到数学也想晕。反正我是放
弃了数学，永远
的放弃了，不想被数学欺负了，我站了起来，打击数学。
我的心情是满腔的怒火和恼火，我要打到数学，来放出我心中的怒火。啊，
如果全世界的人都对数学都非常怒火的话，那么受难的人就要少
10
倍，喜欢文
学的就要多
100
倍。这能说是一个想 法而已，在现实中是没有的，如果真的有，
那么我信我是在做梦。
我讨厌数学是因为数学是一种解不开是什么的一种东 西。所以我非常讨厌
数学，不是一般的讨厌，讨厌到对数学不是喜好，而是满腔的怒火。
这就是我讨
厌数学的原因。
我讨厌数学。
我对数学只有满腔怒火。
篇二：数学课上
“时针一天转几圈?”林老师问我们。
我们的答案五花八门，各式各样，有说
50
的， 还有说
100
的，就像猜谜语
似的，都有十几个同学被罚
站了，我算了算了，心里有数了，但我也害怕说错，
万一错了也要被罚站的。高文昭问我
，我告诉了她，可偏偏这时林老师叫到我：
“唐睿琪，你说。”我站起来毫不犹豫脱口说
：“24
圈。”
林老师说：“对了，你座下吧!”
可是有的同学说：“林老师不对，不是
24
圈。”
林老师说：
“大家想一想，
时针走一圈是一个小时，
一天
24
小时不就是
24
圈吗
?
林老师边说边画了图，一讲同学们都明白了 。
其实这些东西很我们生活很近，仔细想一下就知道了。
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作者独家授权，版权归作者及所有，任何媒体未经许可不得转载
!
篇三：有意思的数学题
晚上没事的时候，写完作业我都会看看数学课外书， 今天我在书中看到一
道难题：
果园里的苹果树是梨树的
3
倍，
老王师傅每天给
50
棵苹果树
20
棵梨树
施肥，几天后，梨树全部施上肥，但苹果树还剩下
棵没施肥。请问：果园里
有苹果树和梨树各多少棵
?
我没有被这道题吓倒，难题能激发我的兴趣。 我想，苹果树是梨树的
3
倍，
假如要使两种树同一天施完
肥，
老王师傅就应该每天给“20×3”棵苹果树和
20
棵梨树施肥。而实际他每天只给
50
棵苹果树施肥，差了
10
棵，最后共差了
80
棵，从这里可以得知，老王师傅已经施了
8
天肥。一天
20
棵梨树，
8
天就是
160
棵梨树，
再根据第一个条件，< /p>
可以知道苹果树是
480
棵。
这就是用假设的思路来
解题，因此我想，假设法实在是一种很好的解题方法。
篇四：路上谈数学
这次长假妈妈带我去了她的老家临澧，到那后我们去 了葡萄园，我们是走
路去的，在路上……
我们走呀走呀，妈妈看到一些工人再砌房子，于是就问我﹕“谢芷兰，你
说说怎样才能算出砌这栋房子需多少块砖吗?”我似懂非懂地说了一顿，也许妈
妈听懂，其实我也不懂我说的是什么，于是我便向妈妈请教：“该怎么算呢
?
< p>’’
妈说：“应先求出砖的面积，和每层每面的面积和，再用面积和
除以赚的面积，
请问算完了没有?”“算完了。
”我傻傻呼呼的回答。< /p>
可又一想
:
不对，
可没算完，
是哪儿呢
?
不管那么多了，拼了。就在这时妈发话了：“没算完，这只是一层的 ，
还要用一层的乘以楼层数，才算完。”
在路上，我体会到了数学的奥秘，也让我明白了：生活中处处有数学，我
们要学会灵活的
运用数学。
篇五：生活中的数学
数学，是一门有趣而又很有学问的学科。生活中存在 着无穷的数学故事，
与你我的生活息息相关，也是一个游戏的宝塔。
记得，刘老师曾经说：四年一闰，百年不闰，四百年 又闰。开始不是太明
白，后来听刘老师讲过才知道其中的意思：就是说，四年中只有一个
闰年，等到
一百年的那年就不是闰年了，
等到
400
年整的时候又是闰年。
因为只有在用年除
以四商是整数，
没有余数的时候才是闰年。
听了刘老师的讲解，
我终于知道该怎
么去推算平年闰年了。
还记得刘老师讲过的一个有趣的数学问题：明明等
8
人，明明和
< p>8人的问
题，其中只有一个字的差别，等就表示
8< /p>
个人包括了明明自己。和呢，表示
8
个人加明明自己就是<
/p>
9
个人了。
我开始怎么都没有弄明白，
后来一个字一 个字的
读，去想其中的意思，才终于明白过来。
在生活中，我们只要肯钻研，肯发现，我们就会明白很多的道理的。
篇六：数学
一头乌黑的秀发，黑珍珠般的眼珠在眼眶里骨碌碌地 转，你看我多机灵啊
!
我最爱笑，一笑起来，那个甜甜的小酒窝印在脸上
。
虽说我天不怕，地不怕，但是有 一件事提起它我就发颤——做数学题。一
看到那阿拉伯数字在眼前晃动，我就会昏昏欲睡
。
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