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武汉大方学校八年级作文资料
编撰整理：曾磊
王建民
2013-5-29
29
届国际楚才特等奖作文
5
例及获奖者心得
前言：
特等奖作文到底长的什么样子？楚才作文评奖标准有什么变化趋势？
请认真阅读本期文字：
绽放青春的思想
———楚才作文获奖者的故事
。
爱跟日记本分享小秘密的女孩、做生活有心人记下日常感悟的
“
小大人
”
、热衷读名著
的
“
小书 虫
”……
第
29
届楚才作文竞赛中，
10
名小选手以独特的视角、细腻的笔触、张扬的
思想打动评委，获得
特等奖。近日，《长江日报》记者走访
10
名特等奖获得者，了解他们
< p>创作背后的故事，分享他们成功的心得。
1
、张雨诺：让心中的爱在笔尖流淌
（崇仁路小学六年级
《写不完的故事》获特等奖）
4
次参加楚才作文比赛，次次获奖，这次又捧回个大奖——特等奖，六年级的张雨诺是
同
学们眼中的?小才女?
。爱读书、爱观察，她觉得写作是一件很快乐的事情。
张雨诺的妈妈是一名儿童重症医学科的护士，
从 幼儿园中班到小学六年级，
她总是坐在
妈妈科室门口的长凳上等妈妈下班
。
漫长的等待，
让她对妈妈忙碌的工作心生埋怨。
直到有
一天，走廊上，她亲眼目睹了一个与自己同龄的
12
岁孩子因病离 去，听到孩子母亲撕心裂
肺的哭声，这让她明白了?母爱?的含义。
《写不完的故事》
里，
张雨诺讲 述了这个真实的故事，
写到了自己第一次感受的死亡恐
惧、骨肉分离和生
命的短暂，写到了好好珍惜现有一切的领悟。
?她酷爱读书，
父母也很支持?
，语文老师杨静说。
张雨诺家里有自己专门的书柜，
摆满
了
200
多本书。
?每看完 一本书，我喜欢写读后感?
。
《写不完的故事》她一气呵成，洋洋洒洒写了
2700
多字。
?眼 中有爱、心中有爱，就会
自然地在笔尖流淌?
。
最想说的一句话：楚才作文比赛拓宽了我的视野，让我爱上了写 作，祝楚才越办越好。
2
、杨语嫣：流着泪写完的故事
（体育馆小学五年级
《不一样的星期日》获特等奖）
11
岁的杨语嫣 写了一个令人心酸的《不一样的星期日》
，讲述了身处单亲家庭的自己与
妈妈一起度过的一个愉快却短暂的周末。
?写的是真事，在考场里，回忆起那天的情景，我
想着想着就哭了。
?
小语嫣平常跟爷
爷、奶奶生活在一起，爸爸忙于工作，长期在外地出差。看到同学们
每天都能在父母面前
撒娇、
嬉闹，
她的内心总有些失落。
语文老师王红常常把她拉到一 旁散
步、谈心，
?妈妈的离开肯定有原因，大人有时候也有很多苦衷。< /p>
?慢慢地，爱写作的杨语嫣
喜欢上写日记，把自己和妈妈的故事写在带锁的
小本子里，
?可以给王老师看?
。
在杨
语嫣眼里，王红老师的语文课很有趣。
?她把
6
张小纸条发给
6
个同学，分别写上
时间、地点、人物、场景等内容，然后请
同学们根据这些讲一个故事。
?通过有趣的游戏，
他们发现，写作文是一
件很简单的事。
在
《不一样的 星期日》里，
杨语嫣对内心的描写催人泪下，
?我又常常在心里想念妈妈。
特别是晚上，
钻进被子里的时候，
思念如潮。
妈 妈知道我长高了些吗？知道我牙齿掉了几颗
吗？我不想变得那么坚强，我想像班上女生们
那样嗲嗲地和妈妈撒娇。
?
杨语嫣说，
?真实的感情，一定能触动自己的内心。
?最想说的一句话：感谢写作，让我
学会观察和感恩生活。
3
、陈宇：爱写武侠小说的小学生
（井冈山小学三年级
《大人生气了》获特等奖）
来自温州的陈宇透着一股机灵劲儿，他和双胞胎弟弟陈翔一起参加了本 届楚才作文比
赛，双双捧回大奖。
?我是特等奖，弟弟的《小伙伴》得了 一等奖。
?
?我写的是发生在我们家的事情，
《大人生气了》
。
?爸爸、妈妈为了给两兄弟一个更宽
敞的家，考虑换个大房子，为了绕过?限购?的难题，父母商量?假离婚?
。为了这个话题，
两人争吵不断，
一家人原本的和谐宁静被打破。兄弟俩为了父母和好如初 ，
商量办法，
终于
用一封情真意切的信打动了父母，
?没有妈妈，就没有完整的家；没有爸爸，就没有完整的
家。我们在一起，就
算是蜗牛的家，也是完整的家。
?
语 文老师郭征说，陈宇平常的作文?有灵气，充满童真童趣?
。
?同学们都喜欢我写 的
1
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作文?
，说起写作，他自信满满。
陈宇爱看书，
《神奇的校车》
、
《爱上奔跑的羊》
、
《夏洛的网》
、
《孩 子别急着吃棉花糖》
等等，最爱看的是武侠小说。
?我已经开始写小说了 ?
，陈宇透露自己的?小秘密?
，他原创
的这部小说，名
字叫做《三角龙历险记》
，已经写了
500
多字，同学们中的?粉 丝?可都等
着看呢。
最想说的一句话：做生活的有心人，多看书，就能写出更棒的作文……
4
、胡媛媛：奇思妙想的科幻达人
（吴家山一小六年级
《奇幻旅行》获特等奖）
从
《我捡到一个漂流瓶》
、
《神奇密码》
，再到《奇幻旅行》
，六年级的胡媛媛
3
次参加
楚才，都与科幻题材
有不解之缘。
?我爱看杨红樱的书，
《笑猫日记》也是 一部科幻小说。
?胡媛媛一直偏爱科幻题材的
作文，
?因 为想象能够自由发挥，没有那么多条条框框的限制。
?
在《奇幻旅行》里，她构思了一个?洗心?的故事，对过于看重金钱的现象进行批判。
?
如今这个社会，
很多人受到金钱的诱惑，
我想通过这个故事告诉人们，
< p>钱不能买到所有的
东西，拥有一颗美丽的心才是最重要的?
。
胡媛媛来自一个普通的工薪家庭，爸爸是货车司机，妈妈在一家超市做营业员
。
?他们
时常用身边发生的事情告诉我，自己工作挣钱很辛苦，但是靠劳
动挣钱心里踏实?
。
?胡媛媛的作文文笔优美，文字质
朴，想象力丰富，充满浪漫幻想色彩。
?语文老师张
丹玲说。胡媛媛平常
也爱在自己的
空间里写些文章，上传难忘的瞬间、好玩的经历与好
< p>朋友分享，互相交流点评。
最想说的一句话：楚才给了爱写作的青少年展示的机会。
5
、尹俊萱：喜欢表达的“小话痨”
（育才小学四年级
《不敢说的话》获特等奖）
一头精神的短发，一张说起话来就不停的小嘴，尹俊萱个性十足。
?我喜欢说话，大家都说我是个‘小话痨’
。
?在学校，她爱 跟好朋友一起聊共同感兴
趣的话题；回到家里，又喜欢跟父母和家人分享在学校发生的各
种事情。
爸爸是一名刑警，有时候在家里会讲些与案件有关的故事，<
/p>
?有时候大人觉得不适合让
我听，但我很好奇，也会偷偷听一些。
?她狡黠地一笑。
尹俊萱的家里有三个书柜，她最喜欢美国校园小说第一人克莱门斯的《 我们叫它粉灵
豆》
。
?故事里，一支笔再也不叫‘笔’— —而叫‘粉灵豆’
，于是，我也试着创作自己的新
词，给熟悉的东西起一
个全新的名字。
?
平常，尹俊萱还喜欢画画，开心的事
情画下来，生气的事情也画下来，她觉得这样能
够有效调适自己的心情。
爱说话的尹俊萱也有《不敢说的话》
，她写了一个发生在班上的故事，< /p>
?这些话平常不
敢跟老师说，总是闷在心里，正好这次比赛有这个题目，就
把自己的心里话写了下来。
?
最想说的一句话：如果把
生活的每一刻都用心观察到了，写好作文并不难。
6
、杜寅玮：最爱从史书中汲取营养
（武珞路中学初三年级
《怀念一种声音》获特等奖）
初中毕业班的杜寅玮拥有诸多光环：小学钢琴过
10
级、全国中学生数学联赛一 等奖获
得者、初三元月调考武昌区第一名。
?
优秀的他一点都不浮躁，既不卖弄也不与人攀比，一条心做最棒的自己。
?杜寅玮的
班主任兼英语老师熊娅琳说。
在她眼里，
身为班长兼团支书的杜寅玮绝 对不是一个死读书的
孩子。平时，喜爱阅读，还很关注社会，看问题有自己独特的思考。
杜寅玮与楚才颇有渊源，
?小学多次参加楚才，遗憾未 能获奖。初中三年锲而不舍，一
年更比一年强。
?从小到大，妈妈不断向 他推荐美文好书和优秀电影。他最感兴趣的是历史
传记类书籍，如《明朝那些事儿》
、
《挑灯看清朝》等。每每看到写得好的文章，他会试着去
仿
写，进而抒发自己的思想。
语文老师张亚平对他的每篇习作都认真点评
，
鼓励他写出有独立见解的文章。
在写
《怀
念一种声音》时，他想过写老师的声音，又觉得新意不够。对比当今社会的喧嚣嘈杂，他认
为历史人物的声音更能振聋发聩，更加值得我们去怀念。
最想说的
一句话：唯楚有才！希望楚才作文竞赛能发掘出更多有真才实料、真情实感
的优秀选手。
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、谭兆瑞：会写话剧笑话的“杂家”
（
武昌实验中学高二年级
《遗失的星球》获特等奖
）
?真的吗？特等奖！
?乍闻自己写的《遗失的星球》喜 获本届楚才作文竞赛特等奖，个
子小巧的
17
岁女孩谭兆 瑞脸上写满惊喜，
?初中起参加楚才，
以前从未获奖，
简直是天上 掉
馅饼，一下砸在我头上了。
?
谭兆瑞是恩施土家族人，从小喜欢画画、看书。父亲对这个独生女儿寄予厚望，希望
她
将来成为一名将土家吊脚楼建筑风融入中国建筑梦的建筑师，
初中起特意把她送到武汉求
学。
?她是个很有灵气的孩子，写东西无拘无束，笔端
总有神来之笔。
?语文老师袁圆信手
翻开谭兆瑞的随笔本，
?不仅字迹隽秀，散文、小小说、话剧、原创笑话什么风格都有，每
每读来，令人捧腹
不已。
?
哪儿来这么多灵感？谭兆瑞 说，
她喜欢看一些杂七杂八的书，
管它什么书拿起来就看，
《鲁迅杂文集》
、
《徐志摩诗集》
、
《泰戈尔诗 集》
、
《读者》等等，写东西比较随性，想到什么
写什么
。现在高二很忙，
再忙一周也要写一篇周记，或者编个三四百字的小笑话。
此次参 加
楚才，看到?遗失的星球?这个题目，便联想到学校开展的环保活动，觉得作为半个?
环保
人士?写这篇文章义不容辞。
最想说的一句话：头一次获奖，很开心。谢 谢老师对我的栽培，也感谢楚才对我的认
可。
8
、刘茜：一本书读出十本书的收获
（
武汉六中高三年级
《惑》获特等奖
）
刘茜曾以满分位置值成绩考入武汉六中，当年?女状元?正全力以赴冲 刺高考。高中
三年，
两个楚才作文竞赛一等奖、一个特等奖的?战果?< /p>
，从侧面见证了这个
18
岁女孩的冷
静与稳
定。
刘茜从小跟爷爷、奶奶生活在一起，
?小清新?外 表下包裹着一颗强大的心，班上同学
都喊她?茜姐?
。高三时间异常紧张 ，
?茜姐?照样自己搭公交车上学，有滋有味安排自己的
生活：看小说、
画漫画、拉二胡、填歌词、变魔术……
此次参赛写《惑》
，里面讲到一种美
洲红树鱼，可以?反鱼道?长期生活在树上。于是，一个由?为什么树上会有一条活鱼?引
发的小?惑?被周边的亲人、朋友、老师复杂化，
?解?成了大大的谜团。正如考试中喜欢
故作高深的命题者，
非要问
?作者为什么两次提到
< p>6月
13
日那场大雨?
，
事实 上答案简单得
不能再简单，
作者写此文时老天爷正在下雨。
?我就用荒诞的手法反讽一下现实。
?
刘茜有些
自得。
?这孩子读书很精，她读一本书比别人读十本书的收获还多。
?语文老师姚玲说，刘茜
的文章有时很夸张，
但虚幻的框架下饱含 着从内心发出的声音，用
?个性与灵性齐飞?
评价
一点也
不为过。
最想说的一句话：一路走来，是楚才伴我成 长。希望爱好写作的孩子都能在楚才的舞
台上实现自己的梦想
9
、王莫：透过想象观照现实
（
武汉一初初一年级
《未来危机》获特等奖
）
?校门口有个硕大的招牌——保证上名校……所谓的‘好学生’
，因为受环境压迫， 都
变成了
‘小绵羊’
的模样。
他们不知道 什么是快乐，
他们没有兴趣爱好，
他们眼里只有分数。
?
这是初一女生王莫眼里的?未来危机?
，天马行空的想象中，折射出对教育现状的 沉思。
说话细声细气，多被人看两秒都会脸红，很难想象眼前这个乖巧
的女孩怎么会发出如
此强烈的呐喊，
?我们的教育生病了，它变成了压迫 人的个性、禁锢人思想的恶魔，一切创
造都被它斩得片甲不留。
?
?因为是楚才，我才敢写平常考试中不敢写的话。
?王莫说。 平时，她喜欢记录生活中
的一些小片段，进而附上自己的感受。看到《未来危机》这个题
目时，作为受教育者，她联
想到应试教育中存在的问题，忍不住?小愤青?了一把。
语文老师李瑛读了学生王莫的文章，叹言道出了中学语文老师的心声。她认
为，引导
学生会观察、擅思考、乐表达、勇创造才是体现语文这一学科的价
值。
最想说的一句话：感谢楚才给了我一个表达真实自我的舞台。
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编撰整理：曾磊
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、孙怡烜：勇于绽放自己的思想
（
武汉一中高二学生
《搜索》获特等奖
）
看到?搜索?这两个字，最先闯进你脑海的是什么
?
?一键回车，词条无 数。在这个信
息爆炸的时代，在这个热衷围观的时代，搜索让人性呈现出纷繁与扭曲的状
态。
?赛场上，
面对三个题目，
《搜索》令孙怡
烜
眼前一亮。
她曾多
次参赛楚才作文竞赛，这次是头回得奖。
?在这个网络覆盖的时代，太多的信息
< br>反而让人变得只会围观不会思考。
通过搜索，
我们可以长驱直入、
毫无阻碍地介入别人的生
活，对别人品质品头论足；我们甚至可以拿别人的隐私当
作笑料来打发日子，曝光别人，娱
乐自己，上演一场接一场的‘口水战’
?……在她看来，搜索成为一种暴露的循环。
指导老师周薇说，作为文
科班的学生，孙怡
烜
可以写出很华丽的文章，但这种华丽往
往会缺乏思想的光辉。
为了让学生在思想上绽放自我，
班上开展了读报评报活动 ，
让大家对
一些时事热点发表看法。久而久之，学生们学会了带着思考看
问题。
最想说的一句话：谢谢楚才给了我们这个平台，让我们畅所欲言。
以下为
29
届
5
例特等奖作文
1
、不一样的星期日
硚口区体育馆小学五年级：杨语嫣
即使春雨不停地下，泥泞溅湿了妈妈给我买的新皮鞋，我还是很满足很满足。
和妈妈一起赏梅 花，
是我小小的生命历程中最温馨的一次。
在这个春天里，
妈妈居 然能
用一个星期日的时间来专门和我一起待上一天，
我已经觉得太奢侈了 。
我们由远及近地玩山
水、看植物、观街景、拍照片、吃小吃??想怎么
样，就怎么样。
和妈妈在一起真好！我心中暗暗感叹。
说起来，
从懂事起我和妈妈 还从来没有这样一起待过。
一年里，
她大概会来看我三四次
吧！每一次她都是放下了大包小包的礼物后就匆匆离开，让我总是怀疑，她是否真的来过。
而这一次，妈妈给我的印象，将刷新以前的所有纪录。
妈妈比以前显得清瘦了许多，
可她自己却没有意识到，
只是端详着我问：
“学习很累吗？
晚上睡得早吗？”
此时此刻好像回答什么并不重要，只要妈妈在我身边就行。妈妈在说，
我在听，这就足
以满足我全部的心愿。只是我明明知道，
妈妈很快 就要离开，
回到另一个家里，去给另一个
男孩当妈妈。
和妈妈的离别，显得有些沉闷。
“为什么？”我不看妈妈，低着头问。
“什么为什么？”妈妈探过头来询问。
“为什么离开我和爸爸？为什么现在又回来 看我？”
我的眼睛已经不争气了，
雾气开始
在我视线里蒸
腾。
妈妈沉默，抱我在她怀里。我们就在这月湖的小亭子里相对无言。
其实，我有很多话要对妈妈说。可 是玩了一天，爸爸就要来接我回去了，我究竟还要说
些什么，一时想不清楚。
靠在妈妈 身上，
想着一天的时光就这么过去，
想着马上就要和妈妈分别，
心 里十分伤感，
不禁浮想联翩??
我有时在心里感谢妈妈。妈妈的离开，使我更加坚强。我会洗 衣做饭，我会缝扣子织围
巾，
我会先写下拼音然后给自己报听写生字词，
我给喝醉了酒的爸爸端茶送水；
老师们都说
我能干，同学
们出去玩的时候都愿意跟着我，有同学做错了事，首先会来问我“怎么办”
，
瞧，有妈的孩子是脓包，没妈的孩子才骄傲。
我又常常在心里想念妈妈。特别是晚上，钻进被子里的时候，思念如潮。妈妈知 道我长
高了些吗？知道我牙齿掉了几颗吗？我不想变得那么坚强，
我想像 班上女生们那样嗲嗲地和
妈妈撒娇。
我也常常在心里埋怨妈妈。尤其是爸爸喝了酒，大发脾气的时 候。妈妈，你要么不要在
我们的生活中出现，要么不要离开??
当然了，
我最多的时候是根本想不起 来我还有个妈妈。
“妈妈”对我来说，
只是一个名词，
和
我每天的生活没有一点关系。我的生活里，只有宠我爱我疼我的爸爸。
但是，我也希望我能和别人一样，吃饭时有爸爸妈妈在一起说 笑，睡觉时有妈妈的手掖
被子，
家长会的时候有妈妈闪亮登场，
生病的时候有妈妈的温柔抚摸??这些对于我们班任
何一位同学来说都是司空见惯
的、习以为常的，可对于我来说，却比登天还难。
难过的情绪化作泪水，可是眼眶太小，已盛不下我心中的汪洋大海。趁着妈妈不 注意，
我扮一个笑脸，顺手擦去眼里快要流出来的泪水。
4
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