描写植物的400字作文

描写植物的

400

字作文

【第

1

篇】

文竹

爸爸的书房里有一盆文竹。它的茎碧绿碧绿的。一节一节的，又

细又长。叶子 呈丝状，那么多细丝揉在一起，就像一片片绿色的云。

大概是人们经常把它放在书房，< /p>

常受文化的熏陶吧，

所以人们叫他文

竹。

后来，

爸爸把他的文竹给了我。

我开心极了，

每天细心地照顾它，

天天帮它浇水，天天带它晒太阳。可是 ，文竹的叶子一天天变黄了。

我很着急，我就去问爸爸：

“爸爸，为什么 我天天照顾它，它反而在

死了呢？”爸爸问：

“你是怎么照顾它的？”我 说：

“我天天浇水，天

天带它晒太阳。

”爸爸听了哈哈大 笑，说：

“孩子，文竹不喜欢太阳，

它是喜阴的植物。

” 听了爸爸的话，我就把文竹放进了我的房间，果

然，文竹又恢复以前的样子。

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来源网络整理，仅作为学习参考

从此，这个文竹陪我学习，陪我休息，它成了我的宝贝。

老师点评：

文章不仅描写了文竹的外形，

名字的来历，

还通过

“我”

培养它的曲折经历写 出了文竹的习性。

【第

2

篇】

仙人掌

我家养了一棵仙人掌 ，它就像一个巴掌，又肥又绿。你可别想和

它握手，因为它身上长满了刺，会把你刺疼， 非常疼。上个月它居然

开花了，那花小小的，红红的，非常漂亮！

我很喜欢这棵仙人掌，

只是从来没有想到它还有 药用价值呢！

今

年暑假比我大两岁哥哥到我家，

前几天他 脚上长了个疮，

疼得他坐立

不安，后来妈妈不知从哪本书上找了个偏方： 将仙人掌切下小块，捣

碎，敷在疮上。我一听叫起来：

“想切我的宝贝？ 没门！

”妈妈和哥哥

做好了半天的思想工作，我才答应他们切下一小块。 几天后，哥哥脚

上的疮真的好了。

这么有意思，又这么有用的仙人掌，我怎能不喜欢它呢！

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来源网络整理，仅作为学习参考