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历年全命题中考作文题目汇总

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-02 23:02
tags:初中教育, 中考

-

2021年1月2日发(作者:解永军)


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历年全命题中考作文题目汇总


(

)

题目:童心依旧


要求:

1.

除诗歌外,文体不限。不少于

600

字。

2.

文中不得出现真名,一律用“××”代替。

< p>
(

)

题目:我的快乐与烦恼


要求:

1.

写记叙文,适当穿插抒情和议论。

2.

注意运用过渡句或者过渡段。

3.

不少于

60 0

字。


(

)

按下面题目和要求作文


题目 :

l.

我终于笑了

2.

我终于哭了


要求:从上面两个题目中仟选一个,写一篇

500

字以上的记叙文。


< /p>

(

)

以“我终于解决了这个难题”为题写一篇记叙 文。


要求:

1.< /p>

在记叙中适当运用议论和抒情。

2.

文中不得出现真实的地名、校名 、人名。

3.

字数不少于

500

个。


(

)

十五岁,告别了鲜艳的红领巾,在记忆的宝库里,

1.

既有师长无微不至的 关怀,也有自主意识的觉醒

;2.

既有同学间真诚的友谊,


也有偶尔发生的“摩擦”;3.既有无忧无虑的欢乐,也有难以排解的烦恼。


从上述内容中选取一条,以“那年我十五岁”为题,写一篇文章。


(1997

年江苏无锡市中考作文题

)


(

)

青少年富于想象,对自己 的未来,常有无限的憧憬。请根据你自己的实际和你所接触的社会现实,展开合理的想象,以“这就是

< p>
未来的我”为题,为未来的自己画像,写一篇

600

字左右的记叙文 。


(

)

题目:难忘的一位小学同学


要求:

l.

写记叙文 。

2.

文中涉及到的人名、地名、学校名一律用××代替。

3.< /p>

不少于

600

字。


(

)

题目:放学路上


要求:

1.

思想感情健康,有真情实感

;

中心明确,材料具体。

2.

以记叙为主,适当运用议论、抒情等表达方式。

3.

文中需出现的人


名、校名,必须用“××”代替。< /p>

4.

写一篇不少于

500

字的记叙文。

(

提示:可以写在放学路上自己看到的


一件事,或自己参与的一件事。

)


(

)

题目:初中生活的苦与乐


要求:

1.

文章要反 映自己初中生活的实际。

2.

以记叙为主,可以适当采用其他表达方式。

3.

文中不得暴露自己所在的地区和学校,否


则得零分。

4.

不少于

600

字。

5.

书写工整,卷面整洁。


(

)

题目:心愿


要求:写一篇不少于以

600

字的记叙文。


全命题作文

011-020


(

十一

)

题目:我最喜欢做的一件事

< p>


要求:不少于

500

字,字迹工整

;

文中不得出现学校、班级名称和有关人名

(

包括本人、家长、亲属、老师、同学等

)


(

十二

)

题目:在我成长的道路上


要求:

1.

写出你是 怎样严格要求自己的,或者是怎样在老师、家长、同学的帮助下成长的。

2.

在记 叙中要有适当的抒情和议论。

3.


不少于

600

字。


(

十三

)

题目:同学情


要求:

1.

写一篇记 叙文,不少于

500

字。

2.

文中如需出现校名、 人名,一律用“××”代替,否则扣分。


(

十四

)

题目:在即将毕业的日子里

(

写作时不必重抄题目

)


提示:告别初中生活的时刻,每个人的记忆里都写进了一些令人难忘的东西,如同学之谊、师生之情、亲朋之爱… …


要求:选择两三个典型的事例, 有详有略地记叙下来,写成一篇

600

字左右的文章。要有明确的中心,清楚的思 路,完整的结构。可


适当地运用抒情、议论等表达方式。不得出现真实的姓名、校名。< /p>


(

十五

)

家庭生活有苦有乐,家中人物你最熟悉,请以“家庭生活二三事”为题,写篇记叙文。


要求:

1.

不要写真实的人名、地名和真实单位。

2.

适当运用抒情、议论等表达方式。< /p>

3.

不低于

600

字。


(

十六

)

题目:给我一天时间


要求:

1.

写一篇< /p>

700

字左右的文章。

2.

文中若出现同学、老师姓 名或学校校名时,可用“×××”代替。


(

十七

)

题目:难忘的一天


要求:

1.

根据题目 要求,适当运用多种表达方式。

2.

文面整洁,不写不规范的字。

3.

不少于

600

字。


(

十八

)

题目:雨夜,我一个人 在家


要求:

1.< /p>

文中不得出现真实的人名、地名。

2.

字数不少于

6 00

字。


(

十九

)

每个人都有过成功的经历。不管这成功是大是小,被人承认还是不 为人知,都会使人感受喜悦,得到激励。请以“一次成功的


喜悦”为题,写一篇文章,记 下你的一次成功的经历,写出自己的心理体验。不少于

600

字。文中不得出现真 实人名、校名。


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(

二十

)

你度过了初中的美好时光,此时,你可曾想到,自己帮助过父母, 料理家庭事务

;

自己协助过老师,做好班级工作

;

自己辅导过


同学,大家一起携手前进

;

自己照顾过老弱病 残,为社会排忧解难

;

自己捐助过钱物,向灾区人民献上一份爱心……在帮助别人 的过程中,


你体味到了无比的欣慰和快乐。请结合亲身经历,以“助人的快乐”为题,写 一篇记叙文。


要求:

1.

叙事要具体。

2.

可以综合运用各种表达方式。

< p>3.

文中不得出现真实的校名、

人名,

否则扣分。

< p>4.

不少于

600

字。

5.

书 写工整,


卷面整洁。


全命题作文

021-030


(

二十一

)

作文题:新鲜事


要求:

1.

写自己周 围发生的新鲜事。

2.

写成

600

字左右的记叙文 。

3.

文中不能出现真实的校名、人名,一律用英语字母代替。


(

二十二

)

以“我真幸运”构思一个有鲜明主题的生活故事,写一篇记叙文。


要求:

1.

可以“我 真幸运”为标题,也可另拟标题,但故事一定要以“我真幸运”构思。

2.

综合运 用记叙、议论、抒情等表达方式。


3.

字数在

600

字左右。

4.

文中遇有地名、校名、姓名等一律用“××”代替。


(

二十三

)

题目:记我的一次成功


要求:

1.

写一篇记 叙文,既要写出事情的全过程,又要突出重点。

2.

要有适当的议论或抒情。

3.

字数在

600

左右。


(

二十四

)

以“回家路上”为题写一篇不少于

600

字的作文。


要求:

1.

思想感情 健康,有真情实感

;

中心明确,材料具体。

2.

以 记叙为主,适当运用议论、抒情等表达方式。

3.

文中出现的人名、


地名、校名,一律用“××”代替。


(

二十五

)

题目:我在努力


生活是需要认真、需要努力的。一个人的志趣、情感 、追求、理想、毅力、为人、工作态度、奋进精神、自立能力等等,都会在生活


的细节之 中表现出来。请用上面的文题,或叙说一个故事,或连缀几个生活的片断,写一篇

600

字左右的记叙文,表达出你对生活的某种


感悟,表现你为了健康成长而正在进行着 努力。文中若要出现真实的人名、地名、校名,一律用假名代替。


(

二十六

)

根据下面作文题目, 记叙自己耳闻目睹或亲自参与的一件事,表现人与人之间互相关心、互相帮助的新风尚,写成一篇


500-600

字的记叙文。


题目:爱心


要求:

1.

思想感情健康,中心明确,材料真实具体。

2.

以记叙为主,适当运用议论、抒情等表达方式。

3.

文中需出 现的人名。校名,


必须用“××”代替。


(

二十七

)

题目:温暖


要求:

1.

必须以第 一人称进行叙述。

2.

以记叙为主,适当运用抒情、议论的表达方式。

< p>3.

文中不得出现真实地名、校名、人名,否则


扣分。

4.

作文字数不得少于

500

字。


(

二十八

)

题目:妈妈,我长大了


要求:

1.

用书信体 写一篇记叙文。通过一二件事来表现自己的成长。

2.

要有恰当的议论。

3.

不少于

600

字。

4.

不必再抄题目。格式要


正确。

5.

信中不得出现考生的真 实姓名。


(

二十九

)

题目:是他

(

)

给了我力量


要求:

1.

以记叙为主,也要有适当的议论、抒情。

2.600

字左右 。


(

三十

)

生活是多姿多彩的。有时风平浪静,有时小有波澜

;

有时 阳光灿烂,有时又免不了飘来几片阴云……请以“生活就是这样”为


题,写一篇以叙事为 主的记叙文。不少于

600

字。文中不得出现真实的地名、校名、人名。


全命题作文

031-040


(

三十一

)

以“说句心里话”为题写一篇 文章,文体不限,篇幅

500-700

字。文中不得出现

(

或暗示

)

本人姓名、所在学校。


(

三十二

)

题目:一个愉快的假日


要求:

1.

以记叙为 主,恰当地进行议论和抒情。

2.

不少于

500

字 。

3.

文中不得出现你所在学校的校名,以及教职员、同学和你本人的

< p>
真实姓名。


(

三十三

)

题目:在迎接中考的日子里


要求:

1.

思想内容 健康,具有真情实感。

2.

以记叙为主,可以适当运用议论和抒情的表达方式。< /p>

3.

文中不得出现真实的地名、校名、


人名,否则扣分。< /p>

4.

全文不少于

500

字。


(

三十四

)

三年的初中生活已经过去了,那与老师、与同学在一起的时光,将成为美好的回忆。请以“一起走过的日子 ”为题,写一篇


记叙文。


要求:

1.

以记叙为主,适当抒情或议论。

2.< /p>

不少于

600

字。

3

,文中不能出现 真实的地名、校名、人名。


(

三十五

)

有付出就应有回报。社会、学校、家庭、他人也许为你

(

或他

)

付出过许多,你

(

或他

)

是如何回报的

;

(

或他

)

也许为别人付


出过许多,你

< p>(

或他

)

得到了怎样的回报。


请以“回报”为题,自选角度,写一篇记叙文。


要求:

1.

思想感情健康,有真情实感。

2.

字数不少于

500

字。

3.

文中不得出现真实的人名、校名、地名。


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(

三十六

)

家庭是我们生活的港湾,家庭的点滴变化都会拨动我们的心弦。往日的家事令人难以忘怀,今日的家事更值 得细细品味。请


以“今日家事”为题,写一篇

500

字以 上的记叙文。


要求:

1.

通过一件具体的事来反映家庭的某一变化。

2.

要有语言、 动作的描写。

3.

有恰当的抒情、议论。


(

三十七

)

每到周末,

有人可能会走亲访友,

畅叙友情

;

有人可能会结伴郊游,

领略自然

;

还有人可能会忙于那永远做不 完的练习题……


周末,你是怎样过的

?

请以“周末”为题 ,写一篇

500

字以上的记叙文。


要求:

1.

叙述为主,兼以抒情和议论。

2.

通过具体的事,抒发真实的感情。


(

三十八

)

题目:理解


要求:

1.

除诗歌外 ,文体不限。

2.

文中出现的地名、校名、人名一律用“xx”代替。

< p>3.

字数

600

以上。


(

三十九

)

题目:合作


社会生活中的人,必须学会与别人合作。生活中,你 是不是能够和别人互相配合做事,或共同完成任务

?

在与别人合作方面,你也许< /p>


感受过成功的喜悦,

也许感受过失败的苦恼……在与别人合作方面,

你的情况是怎样的

?

请从自己的生活经历中选取一两件事或几个片段,< /p>


以“合作”为题目,写一篇记叙文。


要求:

1.

内容具体,中心明确,写出自己与别 人合作的经历和感受。

2.

结构合理,详略得当,语言通顺,在叙述、描写的基础 上,恰


当运用议论、

抒情表达方式。

3.

字体工整,

正确使用标点符号,

不写错别字,

书写格式正确。

4.

全文不少于

600

字。

5.

文中不得写出区

(

)


学校的名称和师生的真实姓名。


(1999

年北京中考作文题

)


(

四十

)

题目:信任


要求:

l.

除诗歌外 ,文体不限。

2.

不少于

600

字。

3.

不必再抄题目。

4.

如出现地名、校名、姓名,一律用甲、 乙、丙,

A

B

C

等符


号代替,否则扣分。


全命题作文

041-050


(

四十一

)

题目:

(1)

从校服引出的……


(2)

从书包引出的……


要求:

1.

从以上两个题目中任选一题作文,不 少于

500

字。

2.

除诗歌外,文体不限。

3.

文中不得出现真名,一律用“××”代替。


(

四十二

)

题目:那件事给我的启示


要 求:

1.

写一篇

600

字左右的记叙文。

2.

内容具体,思想健康,语句通顺,结构合理,能使用多种表达方式。

3 .

凡涉及地名、校名、


人名时,都用“××”来代替。


(

四十三

)

根据下面题目作文,除诗歌外文体不限,不少于

500

字。


题目:这也是课堂


(

四十四

)

以“美,在我们中间”为题,写一篇记叙文。


要求:

1.

内容正确,条理清楚,语言通顺。

2.

能兼用议论、抒情等表达方式。

3.

字数

600< /p>

左右。

4.

文中不得出现真实校名和姓名。


(

四十五

)

每个人都以不同方式感受生活,每个人对生活也有不同感受。请你以“这就是生活”为题,写一篇记叙文。


要求:

l.

以记叙为主,适当使用议论或抒情。

2.

文中不能出现真实的校名、人名 。

3.

不少于

600

字,不超过

7 00

字。


(

四十六

)

题目:那天,阳光好暖


要求:

1.

写一篇记 叙文,中心明确、内容具体。

2.

在记叙中适当穿插议论和抒情。

3.

字迹工整,卷面整洁,

500

字左右。


(

四十七

)

题目:我最喜爱的一首歌


要 求:

1.

写一篇不少于

600

字的记叙文。

2.

在记叙中恰当地穿插议论。


(

四十八

)

同学们在平时的家庭 生活、学校生活和社会生活中,经常会遇到一些事情

(

如接受长辈教育、选择学习 方法、学会待人接物,


以及目睹父母料理家务、观察他人处理问题等

)< /p>

,你对这类事情涉及的对与错、好与坏、美与丑等的认识又往往有一个提高的过程……


请以“这样做确有道理”为题,写一篇

600

字左右的文章。

(

三十五

)

有付出就应有回报。社会、学校、家庭、他人也许为你

(

或他

< p>)


付出过许多,你

(

或他

)

是如何回报的

;

(

或他

)

也许为别人付出过许多,你

(

或他

)

得到了怎样的回报。


请以“回报”为题,自选角度,写一篇记叙文。


要求:

1.

思想感情健康,有真情实感。

2.

字数不少于

500

字。

3.

文中不得出现真实的人名、校名、地名。


< /p>

(

三十六

)

家庭是我们生活的港湾,家庭的点滴变化 都会拨动我们的心弦。往日的家事令人难以忘怀,今日的家事更值得细细品味。请


以“今 日家事”为题,写一篇

500

字以上的记叙文。


要求:

1.

通过一件 具体的事来反映家庭的某一变化。

2.

要有语言、动作的描写。

3 .

有恰当的抒情、议论。


(

三十七

)

每到周末,

有人可能会走亲访友 ,

畅叙友情

;

有人可能会结伴郊游,

领略自然

;

还有人可能会忙于那永远做不完的练习题……


周末,你是怎 样过的

?

请以“周末”为题,写一篇

500

字以上 的记叙文。


要求:

1.

叙述为主,兼以抒情和议论。

2.

通过具体的事,抒发真实的 感情。


(

三十八

)

题目:理解


要求:

1.

除诗歌外 ,文体不限。

2.

文中出现的地名、校名、人名一律用“xx”代替。

< p>3.

字数

600

以上。

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