高二作文之班级感想高中作文

班级感想高中作文

【篇一：高一入学感想作文结尾】

9

月

1

日，我将会进入一个全新的环境开始不一样的中专生活．我

期待．我向往！

晃 晃悠悠，一路走来，中学时代的第四年已经结束，此时此刻，我

的心里，或高兴，或忧伤 ，或留恋，抑或兴奋。望着由陌生到熟悉

的同学，回味着过去一起学习的点点滴滴，我用 心地储藏着那温馨

的记忆。以前看到高中年级的师哥师姐，从我眼前飘然而过，心中

充满对未来美好的希翼。多梦的我此时已是百感交集。挥手之间，

我 们已跨过青春第一个门槛，收获着纷飞的思绪，回首一下过去，

展望一下未来。过去的初 三，我们与老师携手并肩，风雨同舟，经

历着从未品尝过的苦辣酸甜，少年的欢欣悲喜。 未来的高一，画满

问号，想象着从那门缝里，钻进耀眼的阳光，我充满期待的，小心

翼翼的推开门，精彩缤纷的初二连同无际的学海上倾盆的阳光与我

撞 个满怀。我惊讶地张大嘴巴，睁大眼睛，四处张望措手不及间充

满着欣喜与向往。我的高 一，定会有繁重的学习任务与压力，而心

中憧憬更多的是愈加丰富多彩的校园生活与梦想 。我要在胸前别上

属于自己的鲜艳的团徽，要在文学社中尽情享受文字的魅力，要在

科学之旅中开拓出一片物理新天地，体验着充满乐趣又不乏艰辛的

滋 味。神秘的高一里，我可以尽情挥洒至纯至美的童真，也可以美

美地体味激情莫测的青春 。正是七月，小暑的阳光醒目而灿烂，抬

头眼望向窗外，满目的郁郁葱葱，一排排高大的 樟树正叶茂枝繁，

铺满新绿的叶子，在夏风中飒飒作响。总有一天，我们也会象这樟

树一样，舞出最美的风采，实现心中最美的梦想。而现在，我们所

要 做的就是踏踏实实走好每一步，用智慧装点青春，用信念支撑自

己前进，如此，便能看到 雨后彩虹、雪后阳光。这个美丽的夏天，

挥挥手，我们走过青春第一站，更要满怀豪情地 向下一站迈进，从

现在开始，装扮属于我们的未来。

高一，我不知道我是否能用一个好的心态去面对，我想去努力学习，< /p>

提高成绩，可我知道我没有这样的毅力，难道说我永远都是失败

的 ．还是不甘心，所以还是要正确面对高中的学习．我知道到了高

中学习会很紧张，尤其是 我这样的美术特长生，双休日都会被占用

学习美术．我已经做好了打仗的准备！让暴风雨 来的更猛烈些吧！

高一，面对新的同学，我 茫然．我胆怯．我不知道我可不可以放开

了心去和他们交朋友．初中失败的交友经历让我 害怕和任何人做很

好的朋友，因为在和他们交友之前，我最会想总有一天我们会成为

最熟悉的陌

生人．可曾经也听过来人说过 ，高中是真正能交到好朋友的阶

段．恩！我相信！忽略那些经历，相信人和人是不一样的 ．毕竟高

中大家都大了，好多事情也都可以静下来去想了．

我最近读一本名为＜同窗的缘分＞的书．上面教我们怎样和朋友交

往，我学到了很多，也希望这些在我高中交友上可以帮助我．篇二：

开学感想

一学期时光就这样匆匆忙忙地过去 了，回顾点滴工作，想说的真是

太多太多。古人云：教师是蜡烛是春蚕；今人说：教师是 人类灵魂

的工程师，是太阳底下最光辉的职业。为了不辱没教师这个神圣的

职业，下面就本学期的各项工作进行总结和反思，以便在新的学期

里更好地为 教育，为师生服务，向德艺双馨的教师迈进。

一、加强思想政治学习，提高师德修养

起来来，我在思想上严以律己，热爱党的教育事业，能够以党员的

标准来要求 、约束和鞭策自己，同时遵守学校各项规章制度，与老

师团结合作，能够正确处理好教师 之间、师生之间的关系，特别尊

敬老教师，把他们作为自己学习的榜样；爱岗敬业，有奉 献精神；

能积极涌跃参加学校组织的各种形式的政治和业务学习，通过学习

提高思想认识，端正工作态度，服从工作安排。我带两个班的数学

教学工作， 需要我付出很多精力。二话没说不提任何要求把工作接

受下来，从不叫苦喊累，只默默尽 心去干好。

二、刻苦钻研业务，努力提高课堂教学效果

教学工作可以说是一项常做常新，永无止境的工作。社会在发展，

时代在 前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化，为了更好

地进行教学，首先除了坚持参 加学校举办的业

务学习外，还利用大量的业余时间自觉学习了 解新课程的教育理念，

并写了近万字的学习心得与学习笔记，而且在小学教育网上发表了

十二篇关于教育教学的文章。其次，利用所学新理念结合我校学生

具体情况创造性开展教学工作，在教学中先读教材，对教材作深入

细致的钻研，准确把 握教材的重难点，对教材进行合理整合，确实

做到了是用教材而不是教教材，然后根据学 生心理特点和班上学生

的实际知识水平，制定恰当的教学目标，选择合适的教学设计方案 ，

在课堂教学中始终坚持

“

教师主导、学生主体、教学为 主线

”

的愉快

式教学，从不搞满

堂灌，而是讲练有机结合，尤其注重在课堂教学中充分给学生时间

进行自主、合作、探究学习，给学生机会让学生自己提出问题，自

己 想办法解决问题，注重培养学生养成倾听他人发言的习惯，学会

正确评价同伴等。最后积 极做好学困生的工作，用发展的眼光看待

学困生，不歧视、冷淡，做到

“

真诚、耐心

”

，允许他们学新知时暂

时听 不懂，给他们一个接受知识的过程，尽最大限度保护他们学习

自尊心和求知兴趣。

由于教育教学行为规范，能够因材施教，及时发现 、研究、反思和

解决教学工作中的新情况、新问题，我所带班级的学生对数学学习

不厌倦，学习数学的能力普遍得到提高，学困生面在逐渐减少。

三、班级常规工作，培养学生良好行为习惯

本学期我班有

54

名学生，其中

45

人是外来借读生。这些学生的父

母大多文化程度较低，居住 环境较差，整天为生存而忙碌，因此很

少关心孩子的教育成长，从而导致了很多学生一张 口就出口成

“

脏

”

，

一动 手就

“

比武

”

不分胜负决不罢休，而且性格很拧， 个个都象一匹

匹小野马似的不好教育，针对这种情况，我以《小学生日常行为规

范》为标准制定了每月工作重点，主要从下面几方面入手狠抓德育

工作促 行为习惯养成。

1

．利用升旗和学校举行的 各种活动对学生进行德育教育。向每周升

旗仪式结束后，回到教室，我总是让学生说一说 国旗下讲话内容，

想一想自己受到了哪些启发和教育，本周打算怎样做。通过这种方

式使学生无形中学会做人，做一个宽容、有爱心的人。

2

．发挥

“

小干部

”< /p>

的大作用。班上的两操、纪律、卫生、作业等大胆

放手让小干部们去做，我 只从旁进行协助和指导。

3

．利用班会、队 会课请学生对照《小学生日常行为规范》开展自评、

互评活动，评出

“

星级学生

”

和

“

明日之星

”

。

4

．坚持做好< /p>

“

德困生

”

的教育工作。在做

“

德困生

”

转化工作时，以

“

爱

”

为作料，深入地理智地去爱学生，去发现他们值得其他学生赏

< br>识之处，进行帮助和鼓励，让他们明白通过努力自己完全可以该掉

不良习惯，允许 他们有反复，在不断的反复中把坏习惯该掉。同时

对其犯错误不姑息、不迁就，而是帮其 找原因，试想一下换一种方

法处理结果会有什么不同呢？教会他们用正确积极的态度解决 问题。

四、树立服务意识，努力做好工会工作

自从担任校工会工作后，始终坚持把老师们的利益、为老师服务放

在第一位。 根据学校实际情况，放弃自己的休息时间，创建学校主

页，学校校报，使教师们能及时了 解学校最新动态和获取教育教学

信息；组织教师开展双升、案例分析大家谈、教师秋季运 动会等丰

富多彩的活动；及时和校领导及工会委员探望生病、孕产妇及家庭

困难的教师给他们送去大家庭的关心和温暖。通过努力和改进工会

工作，现在 校工会制度正在逐步完善，使工会真正成为职工们温馨

的家园，深受老师们的喜爱和好评 。

一份春华、一份秋实，愿把一生教育的心 愿化为热爱学生的一团火，

将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾， 明日

一定能盛开绚丽的花朵。路漫漫兮其修远，吾将上下而求索。篇三：

即将入学的感想

即将入学的感想

中学即将要开学了，我怀着无 比激动地心情，憧憬着我的未来

3

年

的中学生活，还不知 我的中学会有几幢大楼，还不知还不知刚入学

会是哪位老师迎接我，不知是那位老师会和 我和我未来的初中同学

一起完成这中学三年的学习生涯。

在我的心目中，初中的生活就像五味瓶一样，不仅有酸、有甜、有

苦、还有辣！就说酸吧，如果当考试不理想，我会恨自己不争气，

流 下后悔的眼泪；偶尔会有老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心

酸。但是，酸却是一份生 活的馈赠，每当我考试不好而心酸的时候，

我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回 报。每当我受到批评

而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样< /p>

一次次的酸楚，让我明白

“

酸不过如此

”< /p>

，只要牢记这句话，我将不

怕受挫。所以我的初中生活，酸而有味。

甜

??

??

三年的同学友谊一定会是浓郁香醇，甜进心坎。如今刚入学互不< /p>

相识，但是我相信逐渐走在一起，直到无所不谈。甜，就像蜜糖吃

进嘴，一点点地甜到心里。大家开心的在一起书读书、写字；在一

起畅谈天下大事；在一 起跳皮筋、打球。快乐，大家分享；困难，

一起担当。幸福就是这样吧！

??

我的初中生活，甜到心底。

??

苦

??

??

上了中学这

3

年的目的就是为了考 上重点高中、重点大学，为了

实现梦想梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床 ，为的

是抓紧时间背诵；晚上

10

点了还不肯入睡，为的 是不把今日的任务