二年级作文写春雨--作文

二年级作文写春雨

篇一：春雨清晨，一阵沙沙的雨声把我从睡梦中惊醒，我推开窗

户向外看去，春雨淅淅沥 沥地下着，像根根银丝，飞快地洒向地面。

地上湿漉漉的，散发出清新的泥土的气息，真是好雨知时节，当

春乃发生。

我走在上学路上，行人们撑着一把把雨 伞，红的、蓝的、绿的

……

好像盛开在雨中的一朵朵姹紫嫣红的花儿。< /p>

春雨洒在校园的池塘里，平静的水面泛起小小的银花。

鹅卵石小路旁的竹林，经过春雨的洗礼，变得格外青翠。

课间的时候，

同学们踩着水，

嬉戏着，

追逐着，

享受着雨的乐趣。

人们常说春雨贵如油，有了春雨的滋润，秋天一定会有好收成。

篇二：春雨早晨起床看到窗外的道路湿漉漉的，原来 春雨已经悄

悄的来了。

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一出门就感觉到空气特别清新，

雨点细细的，

密密的，

飘落下来，

落在头发和脸庞上，轻柔的仿佛感觉不到它的存在。

路上的行人大多没有打伞，好像和大树、小草一样感 受着春雨的

滋润。

进入校园时，雨点稍微大了一点，雨滴落在小池塘里，水面上泛

起了一圈圈涟漪 ；雨滴落在冬青树上，叶子变得更加青翠欲滴，雨滴

落在教学楼上，就像笼罩上了一层薄 纱

……

绵绵的春雨虽然不像夏天的

雷阵雨那样轰轰隆隆带 着电闪雷鸣呼啸而至，它甚至都听不到淅淅沥

沥的响声，正如古诗所说：随风潜入夜，润 物细无声。

春雨滋润了大地万物和我们的心灵，带来了一片生机。

我爱春雨！篇三：春雨作文清晨，我打开窗户，哇！原来昨夜下

了场春雨。

天空阴沉沉、雾蒙蒙的，大地更滋润了，我闻到潮湿的清香。

我们来到大路上，

我发现经过一夜雨 水的滋润，

树木有些发芽了，

变的更绿了。

我来到校园，春雨又淅淅沥沥的下了起来，细细密密 的，像雾又

像线

……

校园里杏花、桂花都纷纷仰起了粉嫩 的小脸，尽情吸允着春天

的甘露，在春雨中摇曳。

我们兴奋的撑着五颜六色的小伞，在操场上尽情地玩 耍，一把把

小伞像一朵朵在雨中盛开的花朵。

我们干脆把雨伞扔在一边，

昂起脸来感受春雨，

它是那样的温柔，

那样的清凉，整个校园笼罩在雾蒙蒙的春雨中，像美丽的仙境。

这不禁让我想起了一首诗：好雨知时节， 当春乃发生，随风潜入

夜，润物细无声。

我好喜欢这春雨！篇四：春雨春雨，很柔。

当我睁开惺忪的睡眼推开窗扇，我就看到了你。

你那柔软的身姿，穿过黎明，穿过雾霭，洋洋洒洒飘进小区的花

坛里。

那棵沉寂一冬的老 柳树，轻展枝条，与你伴舞，枝桠上吐出一串

串嫩芽。

昨夜，是你为她换上新装？春雨，很细。

雨刷缓缓地扭动，车窗外是被你弄湿的云龙公园。

报春的梨花，绽放枝头，也飘零一地。

骑车的、步行的路人是那样从容，仿佛正享受那春花、春泥的气

息。

春雨，很静。

护学岗的阿姨把我送进校园，

湿漉漉的教学楼传出朗朗的读书声。

几个小伙伴在操场上雀跃、尖叫，你打湿了他们的脸 ，于是，绽

放出夸张的笑容。

我走进教室，你不能进来，却悄无声息地在窗户的玻璃上画起了

线条

……

篇五：春雨清晨醒来，我便听到了滴答滴答的声音。

这是怎么回事？我趴在窗户上一看，原来下雨 了！这可是入春以

来的第一场雨，房顶和地面都湿漉漉的。

吃完早餐，爷爷带着我去上学。

爷爷举着雨伞，我们迎着淅淅沥沥的春雨前进。

一阵轻风吹来，小雨滴轻抚我的脸颊，好凉好凉，清新飘逸，沁

人心脾。

校园里也很美丽。

雨水落在池塘里，像在水上画圆圈，冒出一个个小水泡，春风一

吹，向四面飘散。

花坛里的杏花开了，雨水洒落到杏花上， 远远望去像一片粉色的

海洋，给人以美的享受，我不由想起沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨 柳

风的诗句。

春雨落到哪里，哪里就呈现出生机勃勃的景象。

我真希望自己能融入这春雨中，给人们带来春天的温馨和无限的

遐思。

篇六：春雨滴滴答答的春雨打破了黎明的宁静。

睁开惺忪的睡眼，走下柔软的床榻，轻推轩窗让细细雨丝拍打着

脸庞，酥酥的、痒痒的。

无意间，春雨洒在了小草上，好似妈妈温柔的抚摸。

偶然间，春雨落在了花枝上，生怕惊醒每一朵繁华。

悄无声息间，春雨来到了大树身边，等候着新的生机。

在这样的清晨带给自然一份清新和希望，带给人们一份悠然和惬

意。

一个人走在路上，伴随着雨声缓缓前行。

眼前一幅朦胧的景象，如诗如画。

走进校园，一眼望去，烟雨中的教学楼守卫着充满生趣的校园。

池塘里鱼儿们尽情地享受着春雨的沐浴。

此时，

孩子们遍布校园的每一个角落，

他们欢呼 着，

他们奔跑着，

他们跳跃着。

校园上空回荡着沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。