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冰河三年级作文
【篇一:三年级作文辅导】
一、激发兴趣,引入教学。
1
、师:春姑娘已经悄悄地来到了人间,她给我们带来了许多的礼物,
你想看看吗?(播
放一段春天的录像)你会用什么词语来形容这大
好的春色呢?(春光明媚、柳绿桃红、鸟
语花香、万物复苏、春意
盎然
??
)
春和景明春光明媚
春寒料峭
春暖花开
春意盎然
柳暗花明
草长莺飞
莺歌燕舞
万紫千红
花团锦簇
花红柳绿
姹紫嫣
红
满园春色
含苞欲放
花枝招展百花盛开乍暖还寒
万物复苏春风拂
面阳春三月春雨绵绵
桃红李白百花争艳桃红柳绿蜂飞蝶舞
春风和煦
细雨如丝春雨如油生机勃勃
春色满园
鸟语花香
春深似海
冰消雪融
冰河解冻
大地回春
万物苏醒
春意融融
风和日丽
春江水
暖
白鹅浮水
大雁北归春雨丝丝
绿草如茵
万树齐发
百花争春花红柳
绿
万紫千红
蜂飞蝶舞
莺歌燕舞
春光明媚
鸟语花香
春色宜人
春满
人间
2
你在哪些地方找到了春天?(田野里,院子里,桃园里,校园里,
小河边),春
姑娘可真害羞,躲躲藏藏,他躲在田野里的什么地方
了呢?春姑娘对田野说了什么?田野
有什么反应?你是怎么发现的
呢?他躲在校园里。。。。。。春天对校园说了什么?校园
里出现
了什么景象?
3
了
< br>
谁的家里?(春姑娘来了,小溪里的冰融化了,丁冬、丁冬地流淌
着,春姑娘穿过田野,田野上的草变得一片嫩绿,开满了五颜六色
的小花。树
上,嫩绿嫩绿的小叶子悄悄地探出头来,小鸟也从自己
的窝里探出头来,叽叽喳喳地说个
不停。)老师问:你们感觉春天
怎么样?
4.
看到这么美丽的春天的景象,你能用诗歌或优美的语句来赞美这< /p>
美丽的季节吗?(学生交流、展示课前收集的有关春天的图画、歌
曲、诗歌佳句等。
如《春夜喜雨》、《春 晓》、《钱塘湖春行》等。老师也收集了这
些诗歌中的一部分,我们一起来看一下。
p>
1
、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,
花落知多少。
——
孟
浩然《春晓》
2
、《咏柳》【唐】贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似
剪刀。
3
、《惠崇春江晚景》【宋】苏轼
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲
上时。
4
、《江南春绝句
》
【唐】杜牧
p>
千里莺啼绿映江,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟
雨中。
p>
5
、《钱塘湖春行》
【唐】白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,
谁家新燕啄春
泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行
不足,绿杨阴里白沙堤。
6
、《游园不值》
【宋】叶绍翁
<
/p>
应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出
墙来。<
/p>
总结:诗歌是我国的古典文化精华,诗人为我 们描写了很多春天的
事物,我们也来描绘一下自己眼里的春天吧。
5
春天,耕耘播种,充满希望。同学们已经用眼睛去看,用耳朵去
听,用鼻子去闻,用心灵去感受过这美好的春天了。
闭眼耳畔溪水鸟鸣,柳树树枝轻触水面,让心灵与自然达到完全的 p>
天然合一的境界。请同学们调动多种感官,用眼睛看,用耳朵听,
寻
找春天的影子。
学生说:衣服少了、温度高 了、风筝多了、鱼浮出水面,雁子飞回
等很多。老师随机点到这是他用哪个感官感受到的
。
刚才学生们说的都很好,似乎已经让老师 感受到了鸟语花香。那么
老师有一只贪婪的耳朵,想听大家用一句美妙的语言来描述春天
。
大家先在纸上写一下。
学生回答
总结:刚才我们大 家做的很好,为了鼓励一下大家,我给大家沏一
壶春花春草茶,请大家闭眼等待。
在一个暖融融的午后,我在一个透明的水晶玻璃壶 里,轻轻放进几
朵小花,几束绿草,缓缓
倒进甘甜纯净的沸水,慢慢盖上壶盖,粉色的小花在绿色的小草的
陪伴下先后浮至水
面,轻打开壶盖,一股芳香沁人心脾。要是再品
上一口,那是什么感觉。
学生回答:香、甜、美等。
是的,春的美不美在它的姹紫嫣红,也不美在它的翠意葱茏,它的 p>
美需要我们用心品味。同学们,你们发现在我们的身边有没有更美
的
春天。
朱自清的《春》(节选)
小 草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧
去,一大片一大片满是的
。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛
几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的
。
桃树、杏树、梨
树,你不让我,我不让你,都开满了
花赶趟儿。红的像火,粉的像
霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是
桃儿、
杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞
去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像
眼睛,像星星
,还眨呀眨的。
这是怎样的一幅,五彩缤纷 ,百鸟争鸣的美景啊,只要大家用心去
观察,就会发现美好的事物就在我们身边。
春天,你好!
小草,
从松软的泥土里,
绽一串晶莹的笑
兰花,
在早晨的宁静中,
献一个芬芳的舞蹈;
黄鹂,
在丁香林里,
唱一支绿色的歌谣
——
春天,你好!
教学目标:
1
、引导学生把观察到的春天的景物以及对春天的感受写下来。
2
、写时要表达真情实感,注意把句子写通顺,不写错别字。
3
、按要求完成习作,题目自拟。
4
培养学生留心周围事物,养成留心观察的习惯。
春天来了
300
字
寒风带走了冬天,那一只只南来的燕子带来了温
暖的春天。蔚蓝色的天空
中漂浮着朵朵白云。小河里的冰融化了,
哗啦啦地唱着歌儿向远方流去。小草从泥土里钻
了出来,探出了尖
尖的小脑袋,给大地穿上了一件绿衣裳。你看,那粉得像霞一样的
p>
是桃花,那白得像雪一样的是玉兰花,那红得像火一样的是杏花;
那
扇面似的是梨花,那蝴蝶般的是兰花;有球形的,有碗形的;有
单层的,也有多层的;有
零星散落的,也有花团锦簇的
……
所有的
花都争奇斗艳地
开放着,不时地散发出一阵阵沁人心脾的清香。柳
树长出了新芽,在微风的吹拂下翩翩起
舞,远远望去,就像一个长
辫子的小姑娘。小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在唱者一首
春天
的歌。
草地上,小朋友们兴高采烈地放风筝。一只 只风筝飞上天空,
顿时,天空中绽开了朵朵鲜花,美丽极了。大人们也拿着渔具到河
p>
边钓鱼,他们纹丝不动地坐在椅子上,等待着鱼儿上钩。农民伯伯
们
也开始了辛勤的劳动,施肥、播种、插秧。田野里出现了一片忙
碌的景象。
春花烂漫、春风拂面、春光明媚、春色无边,啊!多么
美好的春天啊
!真是万紫千红,美不胜收。
春天来了作文:春天来
了
100
字
春天来了,桃花笑红了脸,嫩绿的小草 睡醒了,直往外伸
懒腰,柳树吐出点点小芽儿,成了春天的音符,小溪解冻了,叮叮
p>
咚咚地流向大海。轰隆隆,春雷公公重重地敲起了大鼓,紧接着,
春
雨姑娘沙沙地弹着琴。大雨过后,天上慢慢地出现太阳公公放出
的光。春笋也悄悄地钻出
土地,还穿了很多衣服。冬眠的动物也苏
醒了,刺猬高兴地打着滚儿,蛇慢慢地从洞里爬
出来
……
春天的景
色真美!
春天来了作文:春天来了
100
字
冬天过去了,春天来了。
冬眠的动物们都醒来了。
p>
小青蛙慢吞吞地跳出洞来,呱呱地叫了几
声,好像在说:
“< /p>
春天那么快就来了,我还没睡够呢!
”
大狗熊摇摇
摆摆的走了出来,说:
“
春天怎么那么快就来了?
” < /p>
刺猬慢慢地爬出
来,说:
“
春天终于来啦!
”
冬眠的动物们都出来了,小青蛙在池塘
边跳来跳去,
大狗熊在四处找蜂蜜,小刺猬开心地在地上滚来滚
去
……
这一切都告诉我们,春天来啦!找春天
春姑娘悄悄的,轻轻的,默默的走进了这个绿色的大地。
我找到了春天,我找到了一个鸟鱼花香的春天!
【篇二:冰河世纪
3
】
ice
age
3
(冰河世纪
3
)
——
一下暑假作业之看电影学句子
< p>要求:
暑期观看电影《冰河世纪
3
》,并学习有关该 电影的
16
个句子,孩
子们不仅要掌握句子的意思,还要
能够在生活中灵活运用这些句子。
建议:家长帮助孩子下载英语原声、中英字幕的《冰河
世纪
3
》,可
以先看电影,找到这些句子时暂停,并重复
播放几遍该句子,模仿
并学习发音,不清楚的可以求助老师或家长。
li nda
最愿意帮助爱问
问题的孩子,开学之后比一比,能脱口而出的孩子
有奖品哦
!
up
guys!
大家等一等!
2. i’m coming.
我来啦!
peeking!
别偷看!
’s amazing!
太令人惊叹啦!
5.
of course i can.
我当然可以。
ya.
再见。
(同
see you.
)
7. i don’t know.
我不知道。
(
i know
我知道。)
8. anybody
here?
有人在吗?
9. stop!
停!
10. are you hungr
y?
你饿了吗
?(
回答可说
yes
,
i am. no
,
i am
not.)
11. hold
on!
坚持住!等一等!
12. i’m trying.
我正在努力。
13. good luck!
好运!
14. welcome to my
world!
欢迎来到我的世界!
(
world
可替换为
school
,
home
,还可以说
welcome to zhengzhou
,
china
等)
15. excuse me!
打扰一下!
16. are you
ok?
你还好吗
? (
表达关心)
【篇三:小学环保作文
18
篇】
环保,从我做起
早上还是烈日烤人,下午却突然下起倾盆大雨。阴沉的天气何时而 p>
爆发的雷声,让人心里似乎也拂过浓雾。独自在窗旁看书,凉风透
过
窗户的缝隙吹到脸上,清新得让人舒服。看累了,我扭头看向窗
外,没有鸟儿清脆的叫声
,没有孩子们欢快的声音,也没有人们买
卖的喧哗,一切只有几寸高的积水。
看着眼前弥漫的景象,我不禁舒展开了眉头,大树保 护着小树,它
们正在抵着风沙,顽强地拼搏。尽管天气多么恶劣,大树都护着小
树,遵守着自己的任务。而小树呢?也努力保护着比它弱小的小花
小草。
下着暴雨,不经让我想起了康城的那片草 莓地,虽然现在已不是草
莓季节了,但还有许多草莓叶,我真担心暴风雨会把那片可爱的
草
莓地给毁了。
康城的环境是多么清爽,一大片的绿叶和一大排的绿树衬托着五彩
斑斓的花朵。干净的路
面上时而飞着蝴蝶,时而飞着蜻蜓。在整个
康城中,有几百位清洁阿姨,
不管是狂风,还是烈日,不管是暴雨,
还是潮湿,都能看见她们辛勤工作
的背影
”
。
环保,从我做起,从我们身边做起,环保,人人有责,爱护环境吧!
让地球妈妈有个干
净的面貌吧!
环保作文
:
活泼的自然甘泉
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