少年风采(1000字)作文

“

该抄。

”

我低声答。

“

嗯 ，

把错字一个抄五百遍，明天给我看。

”老师判了我重刑。同桌向我吐吐 舌头，叹了一口气。我

告诉

他：

“没事没事，我

妈说我字写的不好，刚好练练书法！

”朋友“扑哧”的笑了。

我想，这样的豁达和乐观应

是少年风采！

晚上放学时，

窗外下

起倾盆大雨，

豆大的 雨点砸到地上劈啪作响。

很多人都愁眉苦脸的，

我与几个同学相视一笑，

冲向雨中。还别说，这“雨中漫步”还真别有一番滋味，还有呼啸的风为我们呐喊助威。老

天爷估计也怕了我们，雨慢慢地停了，虽然说我们几个淋成了“落汤鸡”

，

裤子上也沾满了

泥，不过也没有谁敢不承认我们是“追雨的 英雄”

。

我想，

敢当追雨的英

雄，能够追风的少年，勇于面对、敢 于担当就应是少年风采！

周末放假回家，

已经

很晚了。

我的肚子早 已饶有兴致的唱了好久的

“空城计”

，

可是妈妈还没下班回来，< /p>

我正准备

打电话给我妈“抗议”

，忽转念一想，妈妈工作不 容易。作为救死扶伤的白衣天使，只要有病

人就要去工作，常常是半夜三更被医院叫去救 人，一天到晚像头老黄牛，爸爸在外地工作，

很少回家。而我非但不减轻她的负担，反而 还想加重！想到这里，我不禁狠狠地自责起来。

望着这个家，一股责任感涌上心头，我站 起来，开始拖地、扫地??心里暗暗作想：

“我已经

不小了，已经是个少 年了，我要有责任心，和父母一起撑起这个家才对！

”

我想，勇于

分担家庭的责任，懂事、孝顺，更应是少年风采！

每一刻，

都是展现少

年风采之时；

每一处 ，

都是展现少年风采之地。

只要内心阳光、

博大、

勇敢、

有爱、

有责任，

那就是有风采的少年！

少年风采

钟声清悦的校园，

赋

予我少年的风采，让世界因为我，而 升起五星红旗。

我自幼逞强好胜，

同

学们送我一个绰号“多动症”

，天生与体育有缘，校体队

选择了我，

从那天起

我有一个梦想：奥运会的赛场上，有 一天，我能飞奔在那跑道上；有一天，

这里我为少年

的风采而拼搏。

这是个非同寻常的

日子。场上的学子们正在这个不同寻常的舞台上尽情的 展示自己的风采。而周围的一切的一

切都在为之锦上添花，

让她的存在显 得更辉煌，

让她的生命之花绽放得更加灿烂，

。

催促着我

朝梦想前行，汗水从手背沁出，而在那些珍珠里面有我实现了的小小的梦想，值得我骄傲，

在这里我夺取了两届亚军，在这里学校给了我一光荣的称号：精英女生。写录校史载入本校

明人录。

在这里被评为五星学生，

我的照片悬挂到

学校风云榜。

我用汗水描绘了少年的

风采，

为

90

后交了一份完美的答卷值得庆祝，

就让你们 为我之喝彩吧。

。

真的，

人生要是

能有一个草稿，能再誊写一次少年的风采，那该多好！我会绝对认真地叙写自己的人生，也

许不一定比别人写得更好，但肯定要比自己

少年，

是每一个

人都经历过的一段路程，可以那么说，少 年是一个人最难以忘记的

我们会问：

“少年是

什么呢，

无异乎年轻 嘛，

有什么大不了的。

”

少年是青春，

青春是活力 ，

是跳动，

是舞步，

??

青春是冲动，是 激情，是澎湃，是希望??

我们都有过冲动的

事情，那就是少年时的事情吧，我们没有大人那般考虑 的太多，只不过是自己喜欢做的，没

有大人的深思远虑，

思前想后。

少年，

我们已经脱离了懵懂无知的小时，

尽管思想不太成熟，

但是我们已经蜕变成少年。我们有了自己的思想，我们会想怎么展现我们的风采，总会把自

己最好的一面展现出来。

在衣着，

我们有了自己的思想，

不愿意自己的亲人在旁边指指点点，

我们认为我们愿意穿什么做什么是我们自己 的事情。在思维上，我们有了自己得见解，不甘

心任人摆布，甚至我们会不满他人的意见 ，一意孤行，但是这是我们都会遇到的，我们不能

去评激这就是错的，不是吗？

这是我们作为少年

独有的风采，我们不甘心不愿意被他人当做小孩子，在 我们的潜意识里，我们渴望被认可，

我么认为，我们是大人了，不再是个孩子。我们充满 希望。

我们是希望，

是向往，

是跳动，对于我们的兴旺，当幼小 时，希望的种子总回落在我们的心里，生根发芽开花，婴

儿，儿童，少年，我们拥有无限 的活力去追寻这个梦想又是梦想不可能实现，我们也只想尽

自己的努力去实现它，因为我 们有着坚定不移的梦想，尽管我们明白这是天方夜谭，自己却

一意孤行。

我们开始追求美，

追

求时髦，这是我们的风采，谁会愿意 像个山野村姑或农夫，穿着打着补丁的衣服破破烂烂的

裤子呢？美是所有青少年都追随的 。奇装异服，是我们风采的体现，我们都渴望完美，只可

惜差强人意，我们希望与众不同 ，却常常落空，我们都是完美主义，但是我们明白这是不可

能的事。但是我们每个人拥有 不同的风采确实无法比拟的。

少年风采是英语的

26

个字母，是

10< /p>

个阿拉伯数字，是

a

、是

n

、是

y

、是

5

是

8

??每一 个数字每一个字母都

代表不同的含义，却有相同的意思——少年风采。

我们已经踏入了少

年有了自己的思想，虽然不成熟，但是都是少年风采的 体现。

——少年屹立立于

世界，则国屹立于中华。

今年的作文题

《少年

风采》

，今天我们来 解析一下作文题，作文题是这样的：

对于十四五岁的少男少女们来说，

举止大方、个性鲜明、积极向上??都是动人的风采。请以“少年风采”为题写一篇文章。

首先是察——审题。

首先看

社会做出贡献，

你可以献出爱心。

另外，

环保，

我们可

以在社会上有很多垃 圾，这时候你能不能捡起来，或者你在等车的时候，看到公交站牌有小

广告，

这都是对社会奉献的主题。

所以这样就可以 分成十二篇作文，

你可以从

十二篇文章里面选择一篇你最熟悉的、最拿手 的“少年风采”文章来。或者在选题上，以及

在审题和题材选择上，你就可以比别人更胜 一筹。

下面要进行

下页篇二：少年风采

少年风采

每一位少年都应当

是阳光的代表，应当力图成为祖国未来之栋梁。少年也 代表着青春，代表活力，都有自己独

特的风采。如果说少年是那蔚蓝的天空，那风采一定 是那纯净的白云，点缀蓝天，奇特的云

使天空不那么单一；如果说少年是那闪耀的荷塘， 那风采就是皎洁的月色了，荷塘月色，充

满奇妙的感觉；如果说少年是那高洁的荷花，那 风采就是花瓣颜色了，颜色不同，使荷花更

具有多彩性。

对于我们这些十四

五岁的少男少女们，我们各人风采不同，也正是这种不 同性，是我们生活更绮丽，而不是单

调。昔日少年鲁迅为提醒自己早读书，在桌上刻下了 “早”字，这应当是一种认真的风采；

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的周总理挥笔写下诗句“大江 歌罢掉头东”

，

，这是一种豪迈的风采；雷锋乐于助人，为帮

助人不顾自己安危这是善良的风采。

我的风采很独特，

应

当是一种活跃的风采，上课时，我总 是积极发言，这虽然很好，但好几次我总是应为太过活

跃了，

老师说话时 就插嘴，

惹得老师面目嗔视，

确实应该改正啊。

不过对于叛逆的少 年时期，

犯错误也是难免的。

每个少年都是有自己的 风采的，我们为这个风采感到自豪！风采是我

们青少年精神风貌最好的体现！