如何包书皮：文具盒里的对话作文300字_作文300字

2020年11月19日发(作者：郭静纯)
文具盒里的对话作文300字
铅笔盒里的对话 五年级学生小红喜欢做完作业后开着铅 笔盒并放在书桌上，
与众不同的是今天他的铅笔盒里响起了一阵又一阵的对话声。
二楼的中性笔先生：“今天的月色真好啊，可惜下面臭美的自动铅小姐可没
有这个眼福……”
一楼的自动铅小姐：“打住！中性笔先生，这样说你可就不对了，你看我哪
里臭美了？”
二楼的中性笔先生：“还说你没臭美身上那么多臭女孩，真臭美。”
一楼的自动铅小姐：“那又不是我要弄的，是小主人给我贴的。”
二楼的中性笔先生：“好 好好！就算你不臭美，那你也比我弱，我身边的橡
皮卫士只要走一圈就把你消灭的干干净净。再说了现在 小主人连看你，都觉的麻
烦，更别说用你了。”
一楼生气的自动铅小姐：“你以为 橡皮卫士是你的卫士呀！橡皮卫士走不走
是小主人说了算，又不是你说了算，小主人在画画的时候还不看 你呢！”
于是两人便气的不在与对方说话，就这样过了一会，在一旁观看很久的钢笔
博士发话了
钢笔博士：“自动铅小姐、中性笔先生，别吵了其实你们只看到了别人的不
足并没有看到自己的不足，所 以就造成了你们今天的结果。和好吧！”
过了一会自动铅小姐、中性笔先生就合好了。
铅笔盒里的对话 晚上，小明睡着了。他听到书房里有一些声音，就去看一看。
小明在书 房门口就听到文具盒里的对话，分别是，铅笔，尺子，橡皮，钢笔，卷
笔刀等等文具。
铅笔妹妹傲慢的说：“我的本领最大，每次主人画画，画圆圈的时候，都有
铅笔我的帮忙，所以我的本领 最大。”尺子先生听了生气的说：“我的本领最大，
每次主人画直线的时候，都有我的帮忙，要不然铅笔 你能走直线吗？所以我的本
领最大。”橡皮弟弟听了骄傲的说：“我的本领最大，每次铅笔一写错字都是 我
吧铅笔写出来的错别字擦掉。所以我的本领最大。”钢笔小姐听了，大发雷霆的
说：“我的本 领最大，每次主人写字的时候都有我的帮忙主人才会写出一笔好字，
所以我的本领最大。”卷笔刀妹妹听 了，大摇大摆的说：“我的本领最大，每次
铅笔断了都是我来帮忙，要不是我铅笔你早被主人不知道人去 哪了。所以我的本
领最大。”铅笔，尺子，橡皮，钢笔，卷笔刀他们吵来吵去，文具盒妈妈也忍不
住说了一句话，文具盒妈妈说：“各有各的用处，主人没了谁也不行。”
铅笔，尺子，橡皮，钢笔，卷笔刀他们觉得很有道理，小明也觉得很有道理。
又高高兴兴的去睡觉了！

文具盒里的对话 从前，我的文具盒里住着许多成员，其中有一支铅笔叫“贝贝”，它是用木头做的，高高的个头，头上戴顶红帽子，身上穿着红衣裳，
我很喜欢它，天天把 它握在手里写字。后来文具盒里来了一支环保铅笔，叫“青
青”，我现在喜欢的是它了。
半夜里，文具盒里的成员悄悄说起话来了。首先是贝贝发言：“小主人原来
是喜欢我的，不知道为什么， 自从青青来了之后，就喜欢青青了。”青青说：“人
们为了保护环境，回收废报纸，我就是用废报纸做的 ，小主人当然喜欢我啦！还
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天天把我握在手里写字呢！”
橡皮擦不服气地说：“你算什么东西，要是小主人写错了字，还不是我帮的
忙。”
圆珠笔说：“你们俩只是画图时才用得到，写作业时，小主人总是把我握在
手里。”
改正纸说：“要是小主人用圆珠笔写字的时候写错了，没有我怎么办？”
尺子慢悠悠地说： “你们别争了，小主人测量物体或画格子时，我就会挺身
而出。所以，我的本领最大。”
它们争吵起来，都夸自己的本领大。最后是一直没和它们争吵的贝贝劝了它
们，贝贝说：“你们别争了， 每个人都有自己的长处，你们不该为这点小事而争
吵。”大家听了，觉得贝贝说的话有道理，就不再争吵 了。从此，文具们和睦地
生活在我的文具盒里。
文具盒里的对话 文具盒里住着铅笔、橡皮、尺子，它们像美满的一家人每天
生活在一起。
一天，孩子 们都去上体育课了。这时，教室里发生了一件很有趣的事。一个
同学的铅笔盒里充满了吵闹，原来是文具 们在对话。
第一个发言的是铅笔，她柔和的说：“我的小主人非常喜欢我，每天都得用我帮他写字，天天给我换衣服，我总是陪伴在他身边。他不用我的时候会把我放
的好好的。偶尔会把 我摔一两次，但是我不怕疼，主人对我那么好我不会怪他，
因为他很珍惜我。”
接 着黑黑的橡皮说：“小主人可不像对你那样珍惜我，他好像不是很喜欢我。
总是把我当做玩儿的，每次都 让我把你写错的地方涂掉，让我浑身脏兮兮的。虽
然我在帮他，可他并不感激我，有时还把铅笔的铅扎到 我的身体上，我很痛苦。
最讨厌的是主人总是拿尺子刻我，有时会把我切成两半儿。
尺子赶忙说：”主人对我也是那样，总把我当成小刀玩儿，用铅笔来划我，
划的我这个面儿都不平了！用 到我时看我不好了就会把我撅断和扔掉。有时还用
我的身体去欺负橡皮，真希望主人能善待我，因为我总 是在他考试时帮他做连线
题、数学课帮他测量。“
文具们各抒己见，都希望主人能 够好好珍惜自己。其实这些可爱的文具我们
缺一不可呀！”听到这里，主人们应该有所愧疚了吧！我们一 定要爱护他们啊！
没有它们我们怎么能学习呢？
文具盒里的对话 晚上，夜已深了， 星星困得眨眼睛，月亮躲到云彩里睡觉去
了，人们都进入了甜蜜的梦乡，。城市一片宁静。
这时，忽然从小明的文具盒里传来一阵阵争吵声，这是为什么呢？
原来，小明考了100分 ，老师当着全班同学的面夸奖了小明，文具们都很高
兴，觉得小主人考了100分，是自己的功劳。
铅笔第一个跳出来，挺着腰板骄傲地说：“小主人能考100分，这都是我的
功劳。小 主人一开始学写字就是用我写的，是我把主人带进了知识的海洋。”
橡皮不服气地说：“你 算什么东西！小主人写错字了，都是我来擦，所以，
你们不用跟我抢了，我的功劳是最大的。”
平常不爱说话的尺子也大叫起来：“凭什么你们功劳最大？其实我的功劳最
大！小主人 为什么能画出那么直那么漂亮的线呢？那都是我的功劳！”
他们你一言我一语，吵得面红耳 赤，不可开交。文具盒妈妈听了，说：“大
家安静一下，你们不要再争吵了。你们每个人都有自己的长处 ，小主人离开谁都
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不行，你们都很重要。以后大家要和睦相处，团结一心，我们都要好 好为小主人
服务，那才是最重要的。”
文具们听了文具盒妈妈的话，红着脸，低下 了头，说：“文具盒妈妈，以后
我们再也不吵了，我们要和睦相处，更好地为小主人服务。”
铅笔盒里的对话 一天，铅笔盒里有几种文具在讨论谁的功劳最大。铅笔先说：
“我的功 劳最大，because我的用途广泛，还很耐用，也很环保。”这个时候，
钢笔有不同意拉，大声的叫 喊：“我的功劳最大啦！我的功能不仅耐用，还很实
惠，几块钱就可以买下来，”（铅笔心里想：我的价 钱才几角钱比你便宜的多……）
这个时候，格尺说：“别和我抢功劳，我可是这里最厉害的人那，主人每 次做画
图题都会用到我，而且还经常给我做保养工作。你们没有谁能这样的享受把。”
众笔无语 ……
后来大家又吵了起来，最后大家请主人来谈谈谁的功劳最大，主人说你们的
功劳 都很大，但都有自己的缺点。比如铅笔，你的确很耐用，又很环保。但是，
你早晚都会剩下一个头，这个 头很污染环境的。没听过铅吗？？你就是那不好的
铅。（什么主人啊，铅笔哪是那个铅啊？）呵呵，钢笔 你也很耐用但你的笔尖一
坏就完蛋拉。格尺你也是，我在怎么给你保养但你的直线不是永久的平直。有一
天，你也会被淘汰。
大家你瞅瞅我，我瞅瞅你的，都说不上来话。最后都认识到自己的不足。一
定要改正。
铅笔盒里的对话 夜深了，大家都睡了。文具盒里却像炸开了锅一样热闹。原
来文具们在 讨论它们中谁才是最有用的，谁的功劳最大！要不我们也去凑一下热
闹，看一看它们是怎么讨论的吧！
首先发言的是铅笔，它趾高气昂地说：“我当然是最有用的，如果没有我，
小主人拿什 么写字，用什么来画图？”
橡皮当仁不让的仰着头说“我才是最有用的，小主人写错了字， 是我第一个
从文具盒里跳出来，用力擦呀，擦呀！把错误的地方一点不留的擦干净！”
“说到用处吗，应该是我最重要”直尺挺直了腰板说。接着又慢条斯理地说：
“如果没有我，小主人怎么 画直线，怎么给线段量长度，还有连线题等等，都离
不开我直尺！”
钢笔说：“要说用处，你们谁都比不上我，小主人写字帖、看书、做记录，
都要用到我。”
它们谁也不让谁，一个个挣得面红耳赤。这时文具盒说话了。文具盒说：“你
们不要再吵了，你们都有用 处。其实，我们就是一个大集体，我们只是分工不同。
我们只有团结合作，才能更好的为小主人服务！
听了文具盒的话，它们都不再吵了！它们又成了好朋友！

文具盒里的对话 夜深了，忙忙碌碌的人们睡着了，唧唧喳喳的小鸟也睡
着了，四周静悄悄的，没 有一点声音。可文具盒里却非常热闹，好像在讨论什么
问题。
橡皮对铅笔说：”你 今天表现真棒！小主人用你写的字非常漂亮，还得到老
师的夸奖呢！“铅笔听了笑眯眯地说；”谢谢你地 表扬！这要感谢你，你的功劳
才大呢！每次我把字写错的时候，总是你把错字擦得干干净净的。“
铅笔对身旁的直尺说：”今天你把小主人的连线题做得真好，线条连得又直
又细。你的功劳真大！“
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直尺听了高兴地说；”谢谢你地夸奖！这要感谢你，如果没有你，我也无法
连线啊。“
橡皮铅笔直尺听了都异口同声地说；”我们都应该感谢文具盒，是它给了我
们一个温馨的家，让我们团结 友爱，合作愉快！“
文具盒里的对话 文具盒里有一支钢笔，一支铅笔和一块橡皮。有一天，钢笔
和铅笔吵了起来。
钢笔说：”你可没有我的功劳大，主人从三年级到六年级的时候，最常用的
不是我吗？“
铅笔反驳道：”哼！主人在一年级和二年级学习的时候，还不是用我，然后
才接触到你的，我比你的功劳 大多了。“
钢笔又说道：”切！我告诉你，你只要被摔在底下，头就“断”了，你还在
这儿吹什么牛。“
铅笔恼怒地说：”主人写错了字，用我的话还可以改，用你的话，不是刮掉
就是画一个 难看的斜杠，卷面乱七八糟，老师一看就生气。“
钢笔也恼怒了，它指着铅笔的腰说：”你 的铅芯有毒，经常咬你的人会得病
的，你还自吹自擂呢，真是可笑。“
橡皮听见了 它们的争吵，说：”主人用你们俩，是因为你们都有自己的长处，
你们应该取长补短，而不是争吵。“
铅笔和钢笔听了，觉得橡皮说的很有道理，都羞愧的低下了头。
文具盒里的对话 有一天傍晚，我正在睡觉。突然，我听到一阵吵闹声。我赶
紧从床上爬下来四处张望。找啊找、我把房间 里所有的地方都找了一遍什么也么
发现。忽然，我又听见了一阵奇怪的声音，我沿着声音走过去。终于在 我心爱的
文具盒里找到了吵闹声。
首先，是钢笔说话：”我的功劳最大，从小主人上 了三年级以后，老师说上
课必须要用我。否则就会把小主人写的作文给撕掉。“铅笔着急的说：”我的功
劳最大，上美术课的时候老师说必须要用我，用你们的话就会把小主人的画的画
给撕掉。“橡皮 生气的说：”我的功劳最大，铅笔见了我撒腿就跑。所以说我的
功劳最大。“铅笔盒说：”你们别说了。 你们每个人有每个人的优点。你们应该
团结。一起为小主人服务“。听了文具盒的话，文具们的脸都红了 。
从此以后，文具们再也没有吵过架。
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