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大雪作文
【篇一:我的大学
作文】
我的大学,我的梦
大学,是学生增长知识的宝库;大学,是学生追求个性的平台;大
学,是
学生走进社会的桥梁。总的来说,大学就是人生中的过渡阶
段。
每个人对大学的认识都有所不同,同样,每个阶段的人对大学的认 p>
识也有所不同。而我,在不同的阶段也对大学有不同的认识。小学
时
,大学是一个梦,多么遥远的事情,上了大学就意味着能找一份
好工作,让家人过上幸福
的生活。初中时,大学是一种期望,认为
能够上大学的人都是非常了不起的人,于是我总
是希望能够考上一
所好的高中从而更加容易地走进大学。高中时,大学是一份任务,
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一切为了高考,寒窗苦读
12
年,就是为了最后一次高考。那 一刻,
大学越来
越近,我也越来越憧憬大学生活了,憧憬那无拘无束的自由的生活。
< p>
如今,我已走进了大学校门。然而,大学并不像自己当初想的那么
完美。大
学毕业就意味着一大批的大学生失业,大学生满街都是,
每天还要为各种事情而忙碌着。
跟自己想象中的大学生活完全不一
样
我的大学没有北大 那么悠久的历史,没有清华那么好的教育资源,
但所有的一切都不能阻止我奋斗的激情、
为梦想追逐的勇气!有人
说:理想很丰满,现实很骨感,但是谁知每一个为了理想努力拼
搏
的人,他的大学远不能用骨干来描述。
犹记得高考后的那晚,我已知道我的成绩不能上一所很有面子的大 p>
学,也有过沮丧也有过泪水。面对将要来临的赤裸裸的现实,再坚
强的人都无法接受生存之道的打击。短暂的悲伤之后,我重振信心,
大学不是在于学校的等级,更重要的是自己是否有一颗不被现实摧
败的雄心。很幸运
自己进入了合肥学院,来到这里生活学习,相比
而言,我的人生也更加丰富。
同学们说大学生活乏味,大学无趣。的确,大学生活缺 少了幻想中
的激情,远没有想像中的精彩。但我们应该把握机会,因为机会只
给有准备的人,机会也爱正在寻找他的人。人生能有多少岁月能让
我们虚度
啊?珍惜时间,珍惜我们的拥有。把时间花在对自己毫无
意义的事上,那是一种悲哀,是
一种失败。进入工业大学时,我就
对自己的大学生活有了一个总体的规划。
如果说人生是一本书,那么大学生活便是书中最美丽的彩 页;如果
说人生是一台戏,那么大学生活便是戏中最精彩的一幕
;
如果说人生
是一次从降生到死亡的长途,那么大学生活就是风华正茂的少年,<
/p>
这就是我的大学生活。军训期间,我自愿作为班级负责人,积极为
班级同学的生活等事物服务,短暂的半个月使我懂得,和不同的人
相处你会学到不一样的
精彩。大学就像一个小社会,错综复杂的关
系犹如闪烁的霓红灯,让人琢磨不定。只是,
见到的和听到的,已
经能证明些什么。竞争犹如一只铁鞭,驱赶着我们走向功利之路,<
/p>
无论是朋友,还是恋人,都在这样微妙的关系中扭曲了。不过,让
我高兴的是,即使有人费尽心机争名逐利,我仍能找到许多游离在
名利之外的朋友,我们
都懂得,青春的色彩不应沾染铜臭。夜里,
我梦见,携着朋友们的手,奔跑在绿色的田野
中,笑靥如阳光般灿
烂。
【篇二:描写雪作文八篇】
描写雪作文
400
字左右
雪
一、
冬季是一个温暖的季节 ,或许是因为有家人的陪伴,或许更因为有
雪的呵护。
那年冬天,寒风呼啸,仿佛暴风雨将要来临似的。突然,一片冰凉 p>
的东西从我的脸颊滑落,我顿时感到一阵舒爽。抬头向上看,一片
片
雪花从天空中飘落下来,像是仙女又在施仙女散花的仙术了,瞬
间,树木、花草、房屋变
被这轻轻飘舞着的雪花所淹没。我觉得这
是前所未有的一场美雪,于是连忙把手机拿出来
拍雪景,想把这美
妙的时刻定格下来。
夜,在雪的衬托下显得异常柔和,静寂,周围一切像是凝固了。我 p>
独赏着这美丽的雪景,时间好像停留在此不动了,那夜,只有雪陪
我
。过了许久,我的手掌中落入一片花瓣样的雪,我仿佛又回到了
去年冬天,那段令我难过
的事又重现我的心里。我仿佛看到了那年
冬天中的一幕幕
??
< p>
自从发生
“
冬季事件< /p>
”
后,我爱上了雪,我喜欢上了雪,喜欢上了冬
季
??
不知不觉,雪成了我心中的留恋,我留恋它的美,留恋它的精
神!
我喜爱雪,爱它的柔美但无娇,爱它的 高贵品质,更爱它的无私奉
献落下来作大地养料却不求回报的精神!
二、
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今天,气温非常低,天空的颜色变得很灰暗,凛冽的寒风呼呼地刮
着。我们虽
然感觉很冷但是又非常开心,因为上海难得下雪了!
下雪了!雪花像一个个洁白的小精灵,慢悠悠地在空中飞舞着,它
们纷纷扬扬地
飘落下来,给世界穿上了白外衣。地面上铺上了一层
白色的地毯,每一棵大树,小树的叶
子上也都沾满了雪,晶莹闪亮,
特别漂亮。
雪越下越大,我们又开心又兴奋,多么想到操场上去体验一下久违 p>
的雪啊!
到了体育课上 ,体育老师说带我们下去玩雪,同学们兴奋得拍手叫
好,可开心啦!下去了以后,有一些
同学便迫不急待地伸手去摸雪,
有一些同学则躺在雪地上打一个滚,还有的同学就蹲在地
上收集雪。
突然一个调皮的同学把手里的雪攒成一团塞在另一个同学的脖子里,
那个同学叫到:
“
啊!
”
其它的同 学听到叫喊声后更兴奋了,纷纷攒
起雪球,互相打了起来,我们开心地笑着,叫着,互相
追赶着,嬉
闹着
......
雪
,
给我们带来了好多的快乐
!
三、
下雪了!我们全班一起欢呼起来了。茅老师刚刚一宣布下课,我们 p>
就象洪水冲破了大堤,一起涌了出去,每个人都站在窗台上,就象
一
个军队在守卫自己的阵地,容不得他人来侵犯。这雪花是越来越
多,
越来越大了。我伸出手臂去接雪花,刚刚一伸手就接满了雪花。我
拿出一片比较大的雪花进行仔细端详,啊!那雪花晶莹剔透,分别
有五个角,中
心还留有一个小洞,这可能是雪花特意留给我们用来
穿线用的吧?它好给我们当饰品。但
是美好的东西和时光总是短暂
的,这雪花还没让我细细地研究它是如何形成的,就在我手
化做了
一滩清水,实在是可惜啊!
雪越来越大,从中雪到了大雪。不一会儿,地面上,草地上,屋檐
上,树
叶上,积水上,汽车上,行人的伞上等处开始积起薄薄的雪
来了,因为有了这个薄薄的雪
做基础,雪越积越厚。现在,我眼前
一片银装素裹。晚上,放学后,我突然发现有人向我
扔来雪球,我
生气了,我不犯人,人却犯我。我也抓起一个雪球,向他扔去。此
时,卷入我们全班
30
多人的
“
第 三次世界大战
”
开始了。我们的雪球
连续攻击对方。最后
,
“
第三次世界大战
”
由我们胜利告终,而引发< /p>
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