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春天人们的活动作文
【篇一：关于春天的作文
12
篇】
关于春天的作文
1
冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。
春天的景色十
分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明
媚
，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸
你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快
的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻
出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园
里，到处都可以看见这一些生命力
顽强的小草。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花
朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真
像
一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，
都不约而同地飞来采蜜，
在半空中飞来飞去。在树林里，许多的小
鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出
清脆悦耳的曲子，
和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，<
/p>
放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了
心里的幸福和快乐。
关于春天的作文
2
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直
线滑落，时
而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞
溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符
，奏
出
优美的旋律。
天空 上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防
风筝呀。在蓝天白云的照耀
下
，各种各样的风筝在自由自在地飘舞
着，飞升着，多
么使人心旷神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都显得那样的
生机勃勃。
啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。
咦？是谁叫
醒了小草？
原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢！
是谁在和鱼儿玩耍？
原来是春姑娘在和鱼儿嘻戏打闹。
每当到了春天，春姑娘就和我们一起
玩耍，一起成长
……
每当到了春天，是我们最最快乐的时刻。
春姑娘，请你留下来好吗？
和我们一起度过金色童年！
关于春天的作文
3
转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，
是充满诗情的
季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以
来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因
为春天景色宜人，处处皆可入
诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令
人目不
暇接，随意采撷几朵，慢慢
品读，不知不觉已陶醉其中。
<
/p>
“
一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇
< br>卧晓枝。
”
这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧，
雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚；芍药带雨含泪，脉脉
含情
，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，
有情有姿，随意点染，参差
错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具
一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。
“
朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林 。忽有好诗生眼底，安排句法已
难寻。
”
这是宋代诗人陈 与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。
耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。
诗人寥寥几笔，一幅
春意欲滴的画面便展现在读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描<
/p>
写春景，转而抒情。春意浓郁，灵感忽生，但诡谲的诗人却用
“
< p>已难
寻
”
的遁词来诱使读者自己去感受春意，这种虚 实相生的方法，给读
者留下了很大的想象空间。
“
远目随天去，斜阳着树明。犬知何处吠？人在半山行 。
”
这是南宋
诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚
之景。斜阳披丛树，绿
地与天接，犬欢叫，人晚归。这首诗自然贴切，常中见巧，平中见
奇，将读者带进全景式的春之氛围，这里有春之境的美妙，有春之
色的绚烂，有春之味的浓烈，
有春之声的和悦，置身其间，人们会敞开胸襟，尽情欢歌。
“
春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书 幌，鱼拥香钩
近石矶。
”
这是唐代诗人李贺的《南园》。 南园的春天，生机勃勃，
富有意趣。春水初生，乳燕始飞，蜂儿采花酿蜜，鱼儿拥钩觅食
，
这些都是极具春天特征的景物，而远景透过窗户直入书房，使人舒
心惬意，欢欣不已。这首诗生动传神，清新流转，读来令人神清气
逸。
“
古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾 衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨
柳风。
”
这是南宋和尚僧志南 的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。
春光明媚，勾起了出家人的游兴，于是走出庙宇
，观赏春光。驾着
小篷船出游，将船停泊在古树下，拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直
叙，但古木阴中停泊着小船，这个画面很雅，很古朴，颇如一帧中
国
古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开，小雨纷
纷，杨柳飘舞，东风和暖
的美丽而宜人的景象，是传诵千古的名句。
这首诗情与景汇，物与心谐，诗人抓住春风春
雨的特点，略加渲染，
便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。
“
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早 ，忙趁东风放
纸鸢。
”
这是清代诗人高鼎的《村居》。一 、二句具体生动地描写了
春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色，二
月
里，春光明丽，草长莺飞，杨柳以
长长的枝条轻拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了
一群活泼的儿童在大好
的春光里放风筝的生动情景，他们的欢声笑
语，使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗，
用词洗练。全诗洋溢
着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。
“
阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽 ，争随流水趁
桃花。
”
这是宋代诗人晁冲之的《春日》。 这是一首寓情于景的惜春
诗。全诗四句四景，小溪明净，细雨翻萍，鹅鸭嬉戏，桃花逐水
，
画面十分鲜明，历历如在目前，令人悠然神往。诗人以鹅鸭
“
趁桃花
”
的景象寄自身的感慨，春已去尽，鹅鸭不知，故欢叫追逐
，无忧无
虑，而人却不同，既知春来，又知春去，落花虽可追，光阴不可回，
诗人的惜春之情，溢于言表
.
春天的色彩
4
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢
是嫩绿的，迎春
花是娇黄的
……
难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘
春天，
因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，
这五彩缤纷的色彩为什么会
不约而同地选择春天来到大地？
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大
【篇二：春天优秀作文】
第
1
篇：迷人的春天
迷人的春天
春天，这是一个多么美好的季节。冬爷爷走了，春姑娘又向我们招
手。春姑娘
，身穿绿衣，仿佛给人一种朝气，给人一种快乐。她微
笑着向我们走来。
春姑娘仿佛是一位仙子，她把沉睡了一个冬天的鱼儿、鸟儿 、花儿、
草儿、兽、虫、树木都给叫醒了，它们好像变得更加活泼、更加机
灵。瞧！鱼儿从水中欢快的跳出。鸟儿在蔚蓝的天空中自由的飞翔。
幼小的虫
子已经比以前更加强壮了。花儿绽放出它最美丽的英姿展
示给人们看。嫩绿的小草显得比
以强更加成熟了。树木比以前更加
茁壮了。啊！多么美好呀！春姑娘给大地带来了生机。
春姑娘是一位妙笔生辉的大画家。原本是一 张空白的白纸，可是她
却把世界变成了美丽无比的童话世界。一座座高山又青又绿。一条
条小溪清澈透底。一个蔚蓝的大海是那么的蓝，浪花那么的波涛汹
涌。他佯笑得是多么的灿烂，棉絮般的白云更加的可爱。春姑娘给
我们带来了活泼的蝴
蝶，可爱的蜜蜂和唧唧喳喳叫的小鸟，它们站
在电线杆上就像跳动的音符，一样的可爱。
它们那欢乐的笑声又给
大地充满了生机。
这时候，我不禁的想起了春天的一首诗：草树知春不久归，百般红
紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。这时我发现春姑娘
来
到了我们的身边。
--500
字
第
2
篇：春天那迷人的景色
春天真美啊！
<
/p>
春天的天空是那么的湛蓝，蓝天上飘着白云，好似一只只可爱的小
绵羊。我
走在刚长出小草的小路上，小草被风一吹，在风中舞蹈着，
像一个美若天仙的女孩在翩翩
起舞。两旁的树木经过成长的脱变，
长得又高又壮。枝头上长出了嫩芽，是叶子成长，枯
死的前兆，有
的已经长出了碧绿叶子。
我走到山坡上，山坡上遍地开满了红色和白色的山茶花，和金黄色
的迎春花，还有五颜六色的小野花。蝴蝶扇动着那引以为傲翅膀，
飞
向这些花，似乎是被花的美丽和香气吸引来的呢！一阵轻柔的风
拂过我的脸庞，似乎是春
风姑娘在向我招手呢，
“
春风姑娘
”
向花儿
吹着气，花儿在风中舞动着身姿，美丽极了！风过了，只留下她走
过的
痕迹，留下了她在这儿的证据。
满山坡的花 儿、美丽的蝴蝶、春风拂过的痕迹，如果把这春天的美
景是一幅活的画，拿着花甲的本领
可真了不起啊！
我想大声的呼喊，我爱春天！我更爱这春天的美景！
春天是最美的季节！
海南海口美兰区海口市英才小学三年级
:
王婧
--350
字
第
3
篇：迷人的春天
春姑娘带着生命和希望，步履轻盈地来了。她跃过高山，飞过河流，< /p>
千里迢迢地来了。她辛苦了！可她一刻也顾不得歇，便迫不及待地
跃动在山川、平原上。
--50
字
第
4
篇：迷人的春天
春天迈着轻盈的脚步来到了人间。春是个百花齐放、百鸟争鸣、多
姿多彩的季节。
春天的风轻轻的，暖暖的
，像一位慈祥的母亲在亲吻着孩子们。有
的时候风娃娃生气了，它就会呼呼地猛吹，吹得
小树东倒西歪，吹
在我的脸上很冷、很痛。
春天的雨细细的、咸咸的，像牛毛，像细针，在微风的吹拂下左右
飞舞。从远处望去像一件美丽的衣裙。
春天的小草从土里钻出了小脑袋，绿绿的、嫩嫩的，像给大地妈妈
铺上一
层薄薄的绿毯。
春天的花红的如火，黄的似 金，粉的若霞
??
争奇斗艳，竞相开放，
一阵风吹来，迷
人的香味飘满全世界。
春天的柳树长出了嫩 芽，那细细的、密密的柳条远看如一片飘飘渺
渺的绿烟。一阵轻风吹过，它们像爱美的小
姑娘在摆弄着小辫。
我爱这迷人的春天。你们呢？
黑龙江省安达市锦江小学二年一班：李一鸣二年级
:
李一鸣陶陶
--350
字
第
5
篇：迷人的春天
春天来了，万物在沉睡中苏醒了。青草，树木开始抽出嫩芽。
我来到田野里，看见了一大片，一大片碧绿的青苗，在春风中翩翩
起舞，就像绿色的海洋。一阵阵的清香扑鼻而来。我回头一看，原
来
是油菜花开了，一朵朵的汕菜花就像金色的蝴蝶。地上的小草悄
悄地钻出了像针一样的小
嫩尖儿，挺直了身子使劲地向上长。
啊，春天真美呀！
--150
字
第
6
篇：迷人的春天
春天迈着轻盈的脚步来到了人间。春是个百花齐放、百鸟争鸣、多
姿多彩的季节。
春天的风轻轻的，暖暖的，像一位慈祥的母 亲在亲
吻着孩子们。有的时候风娃娃生气了，它就会呼呼地猛吹，吹得小
树东倒西歪，吹在我的脸上很冷、很痛。
春天的雨细细的、咸咸的，像牛毛，像细针，在微风的吹拂下左右
飞舞。从远处望
去像一件美丽的衣裙。
春天的小草从土里钻 出了小脑袋，绿绿的、嫩嫩的，像给大地妈妈
铺上一层薄薄的绿毯。
春天的花红的如火，黄的似金，粉的若霞
... ...
争奇斗艳，竞相开放，
一阵风吹来，迷人的香味飘满全世界。
春天的柳树长出了嫩芽，那细细的、密密的柳条 远看如一片飘飘渺
渺的绿烟。一阵轻风吹过，它们像爱美的小姑娘在摆弄着小辫，
我爱这迷人的春天。你们呢？
黑龙江省安达市锦江小学二年级
:
李一鸣陶陶
--350
字
第
7
篇：迷人的秋天
每个季节都各具风姿。春天，花红柳绿；夏天，酷日炎炎；冬天，
银妆素裹。而秋天，天高云淡，果实累累，有一种独特的韵味吸引
着
我。
秋天的韵味在花园里。金秋十月，在这 季节，被誉为
“
寒秋之魂
”
的
菊花怒放着。各种不同品种的菊花竞相开放。它们颜色不一，红的
像火，粉的像霞，
紫的如梦；它们形态万千，有的像少女的卷发，
有的像一串红辣椒，有的像毛茸茸的小鸡
；它们香味浓郁，那阵阵
芳香，吸引了不少人，香飘十里，给
人一种心旷神怡的感觉。看着
这怒放的菊花，我想起了元稹的
“
秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐
斜。
”
想起了陈毅 的
“
秋菊能傲霜，风霜重重恶。
”
不禁被菊花的美 丽
所吸引，被菊花的精神所震慑。
秋天的韵味在田野里。瞧！这个丰收的季节里，地里一遍金黄像撒
了满地
的金子。高粱涨红了脸，麦子笑弯了腰。风儿吹来，稻浪发
出刷刷地响声，煞是好听。那
些粮食也许还耐不住寂寞，都快要饱
涨出来了。
秋天的韵味在果园里。果树林里果实累累，那一个个红苹果，像一
张张笑脸挂在树梢，多么迷人。那一个个黄橘子，像一盏盏小灯笼
挂
在树梢，仿佛镀了金。这一串串葡萄晶莹剔透，挂在枝头摇曳，