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五年级语文上册作文专项同步练习
1.
春天是个美 好的季节，春天是个温暖的季节，大江南北，校园内外，处处都
有
“
暖流
”
涌动。同学们，你的心里是否也有过这种温暖的感受，你是否给 他人
带来过这种温暖的感受呢？请以
“
温暖
”
为话题，选择一件具体的事情写下来，
题目自拟，
4 00
字左右。
2.
普通劳动者是值得尊敬的，请选择身边的一位普通劳动者，仿照对扫路人外
貌的
描写，写写他（她）的外貌。
3.
童年生活犹如万花筒，丰富多彩，一定有不少人、事或物给过你感动，促动
你深
思，请你选择一件事，以
“
我为
______
感动
”
为主要内容写篇文章，题目自
拟。内容要真实、具体，
语句通顺，写出真情实感。
4.
题目：新的一年又到了，我们又长大了，在新的一年里，你最大的心愿是什
么呢？
请你以
“
心愿
”
为话题写一篇习作，题目自定。< /p>
5.
成长的过程中有欢笑， 也有泪水；有收获，也有教训。那么，哪段经历给你
留下深刻的印象呢？拿起笔，记下你
成长的故事吧！不少于
350
字。
6.
走过童年，同学们不知不觉学会了许多，学会了骑自行车、学会了 画画、学
会了干活、学会了理解、学会了感恩、学会尊重
……
< p>在即将离开小学校园的时
候回忆一下，这些是怎样学会的，感受知何，请你选择一件
事写出来。注意把
题目补充完整，把经过写具体，写出真实情感。
题目：我学会了
7.
以
“______
，我想对你说
”
为题，向他人敞开心扉，真诚地 说出自己的心里
话。
8.
如果能够跨越时空，你想对蔡桓公说些什么？用几句话写下来。想 想，蔡桓
公听了你的话会说些什么？也用一两句话写下来。题目可用《跨越时空的对
话》。
9.
六年的小学生活中，有多少难以忘怀的事历历在目，有多少心里话想要诉
说。请你
选择一件或两件事，围绕一个中心，向老师诉说毕业前夕的心里话。
题目自定。
要求：①内容具体，有条理。②写出自己的真实感情。③不少
于
400
字。
10.
请根据要求完成一篇不少于
400
字的习作。要求：可以写童年时代的一件
事，也可以写自己深受感动的一件事，还可以
写印象最深的一件事
……
语句要
通顺，紧扣中心，书写要
工整，不写错别字，正确运用标点符号。题目自拟。
11.
习作。
小时候的照片、生日礼物、奖状、荣誉证书、
……
这些有纪念意义的物 品都
能给我们留
下难忘的回忆。请你以此为内容，选择 印象深刻的一件事写一篇习
作。题目自拟，内容具体，
400
< p>字左右。
12.
题目
:
《我心中的秘密》
提示
:
秘密
,
是指不公开的
,< /p>
别人不知道的事。这个秘密可能是自己曾做过的好事
或坏事
,
也可能是自己内心的某个要求或想法
,
相信同学们心中都有自己 的
“
秘
密
”
,
< p>而且是那么丰富多彩。要求:
请通过一个具体的事例把自己心中的
< p>“秘密
”
写
出来。要真实
不说假话。
13.
题目：
______
，我想对你说
< p>
要求：①把作文题目补充完整。②内容要具体，语句要通顺，感情要真实。③
书写工整，标点正确，不少于
400
字。
14.
习作。
同学们一定读过不少课外书
,
书 中也一定有不少你喜欢的人物。如
:
孙悟空、
鲁滨孙、丑
小鸭、安妮
……
如果有机会和他们中的某一位过上一天
,
你会选择
谁
?
你们之间会发生什么有趣的故事呢< /p>
?
请你先把题目补充完整
,
再展开想象
,
写一
篇不少于
400
字的习作
,
内容具体
,
语句通顺。习作中不能出现真实地名、校名 、
人名等。不再加作文稿纸。
题目
我和
______
的一天（把题目补充完整后
,
写在作文稿纸上。）
15.
“
一瞬间
”
是< /p>
“
转眼之间
”
的意思，表示时间非常短暂。精彩往往 发生在那一瞬
间，许多人在这一瞬间有所醒悟，许多历史性的镜头在这一瞬间定格，许多
友
情在这一瞬间得到考验
……
这一瞬间发生的事情，有的 蕴涵着人生的真善美，
有的透视出假丑恶，有的映照出高尚的品德，有的流露着浓烈的亲
情
……
请你
以
“______
< p>的一瞬间”
为题，先将题目补充完整，再写下这篇作文。
< /p>
要求：①立意自定，内容自选。②抒发真情实感，不少于
550
< p>字。③不要出现
真实姓名、地名、校名。
16.
作文题目：一串快乐的音符
< br>睁大我们的眼情，你就会发现生活中到处充满了快乐，快乐的故事无时无刻不
在发
生，快乐在人们身上得到传递和接力
……
运用你学过的多种描写手法，表
达你感悟到的独特的快乐。
17.
同学们
!
五彩斑斓的生活中
,
每天都发生着各种各样的事情
,
这些事或有趣好玩< /p>
,
或令你感动
,
或难以忘怀
,
或意义非凡
…
请你自拟题目写一件事。
要求
:
事情经过写具体
,
语句通 顺
,
有真情实感
,
运用学过的表达手法。
18.
从以下两个题目中任选一题，写一篇有自己真情实感的习作。
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