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2020
部编版五年级语文上册作文专项练习
1.
题目
:
《我心中的秘密》
提示
:
秘密
,
是指不公开的
,< /p>
别人不知道的事。这个秘密可能是自己曾做过的好事
或坏事
,
也可能是自己内心的某个要求或想法
,
相信同学们心中都有自己 的
“
秘
密
”
,
< p>而且是那么丰富多彩。要求:
请通过一个具体的事例把自己心中的
< p>“秘密
”
写
出来。要真实
不说假话。
2.
题目:保护环境,从我做起。
要求:①举一两个事例,
说明你是如何保护环境的,注意把事情写具体。②语
句通顺,不写错别字。③不少于
p>
300
字。
3.
星期一早晨升国旗的时候
,
五(
1
)班的小东和小林一直在队伍后面说说笑
笑。他们俩都是你的好朋友
.< /p>
你是学校的大队值日生
,
遇到这一情况
,
< p>你会怎么
做、怎么说
?
4.
任选一题写。(
30
分)
(一)在自己成长的过程中,你是不是有很多心里话想对身边的人说,却没有
机会说出
来
?
那么,就让我们在这次的习作中一叶为快吧。请你以
“
,我想对你
说
”
为题,写一篇习作。要求表达真 情实感,语句通顺。不少于
350
字。
(二)请你选一处喜欢的景物,仔细观察,再把观察到的按照一定顺序写下
来。注意把内
容写具体,语句通顺,题目自拟。不少于
350
字。
5.
时间来去匆匆,请写一句你平时积累的 或创作的关于珍惜时间的名言送给你
的同学。注意字体写工整些哟!
6.
作文。
我们去过很多地方,也见过许多美丽的景色。你 最喜欢那里的景色呢?写出
来和大家分享一下吧。要求:题目自拟,语句通顺。
7.
同学们
! p>
五彩斑斓的生活中
,
每天都发生着各种各样的事情
,< /p>
这些事或有趣好玩
,
或令你感动
,
或难以忘怀
,
或意义非凡
…
请你自拟题目写 一件事。
要求
:
事情经过写具体
,
语句通顺
,
有真情实感
,
运用学过的表达手法。
8.
习作芳草地。
题目:记一个最关心我的人
要求:通过人物的
外貌、动作、语言、神态来表现人物的特点,通过具体的事
例表现这个人对自己的关心。
内容要充实,语句要通顺。
9.
有的同学喜欢剪纸,有的同学喜欢捏泥人,还有的同学喜欢编花绳,你最喜
欢做什么手工?请你用上
“
首 先
……
接着
……
然后
……
最后
……”
等表示先后顺
序的词语把制作过程介绍
出来。
10.
选一个传统 节日,写一篇习作。可以写自己家过节的过程,也可以写节日
中发生的印象深刻的故事。
题目自拟。
11.
我能习作展示。(
25
分)
生活中有许多事情发生在一瞬间,许多人在这一瞬间有所醒悟,许多友情在这
一瞬间
得到考验,许多历史性的镜头在这一瞬间定格
……
这一瞬间发生的事
情,有的蕴含着人生的真善美,有的流露出浓浓的亲情,有的映照出高尚的品
德
……
请你以
“
的一瞬间
”
为题,写一篇文章。
要求:①先根据自己的理解把题目补充完整,再写出真情实感,不少于
400
< p>字。②文中不得出现真实的地名、人名、校名。
12.
春天是个美好的季节,春天是个温暖的季节,大江南北,校园内 外,处处
都有
“
暖流
”
涌 动。同学们,你的心里是否也有过这种温暖的感受,你是否给他
人带来过这种温暖的感受
呢?请以
“
温暖
”
为话题,选择一件具体的事情写 下
来,题目自拟,
400
字左右。
13.
习作乐园。
六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活 ,你一定会有许多感慨,或高
兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑
如果你能再做一回小学
生,你将会怎样呢
? p>
请你以
“
如果,我能再做一回小学生
”
为题目,写一篇文章。
14.
习作(
30
分)
题目:想起这件事,我就
______
要求:①把题目补充完整。②中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。③
字
数不少于
400
字。④如果要写到人名或校名,用
XX
< p>小学代替真实校名,用
小丁、小刚、小芳、小英等代替自己或他人的真实姓名。
p>
15.
童年生活犹如万花筒, 丰富多彩,一定有不少人、事或物给过你感动,促
动你深思,请你选择一件事,以
“
我为
______
感动
”
为主要内容写篇文章,题目
自拟。内容要真实、具体,语句通顺,写出真情实感。
p>
16.
题目:感谢
提示:同学们,我们有太多的人要感谢。感
谢父母,感谢老师,感谢同学和朋
友
……
你最想感谢谁呢
?
请选择一、两件事情表达你内心的感谢。
< p>
要求:
1
.写出真情实感,语句通顺,内容具体, 不少于
350
字。
2.
书写工整,
不写错别字。
17.
题目:特别的
______
“
特别 p>
”
的意思是不普通,与众不同。我们的生活中也一定有过很多的
“ p>
特别
”
:
一段特别的旅程,一次特别的发现,
一次特别的作业,一件特别的礼物,一次
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