梧桐树的作文

梧桐树的作文

梧桐树的作文

（一）

我们的校园里，栽种着棵棵梧桐树。虽然柳树比梧桐树多，可依然遮盖不了梧桐 树

的风采，它像一名忠诚的士兵，不论春夏秋冬，还是刮风下雨，都坚持在岗位上。

初春，和风习习，阳光明媚，梧桐树开 始长出朵朵棕黄色的芽苞，大的像小桃子，

小的像小黄豆。渐渐地，梧桐树每根枝上都长 出了嫩叶，密密麻麻，像一把把绿茸茸的

大伞，充满了生机。

盛夏，梧桐树那蒲扇似的叶子，挨挨挤挤，织成了庞 大的树冠。站在树下，夏日的

燥热仿佛一下子减去了许多，使人神清气爽，心旷神怡。雨 天，我们躲在树下避雨；烈

日，我们在树下嬉戏。

深秋，

梧桐树的叶子渐渐枯黄了，< /p>

慢慢悠悠的飘落下来。

时而像打秋千，

晃晃悠悠，

< br>时而像降落伞，摇摇摆摆，时而像一群飞燕，自由飞翔，美丽极了！低头一看，啊，大

地铺上了一层金毯。由此我想到了龚自珍的诗句：“落红不是无情物，化作春泥更护

花。”这树叶虽不是真的“落红”，却具有“落红”的献身精神。

严冬，梧桐树美丽的衣服，被狠心的风婆婆夺去了，但他没有放弃，仍然挺着粗 壮

的树干，与风婆婆搏斗，与冬姑娘抗争。梧桐树的坚强感动了雪爷爷，雪爷爷慷慨的送

他一套银被，梧桐树得到了安慰，甜甜的睡了。是啊，他劳累了一年，也该休息了。

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这就是我们学校里的梧桐树，美丽、活泼又坚强的梧桐树！

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（二）

星期三上午，下着毛毛细细的小雨。杜老师带着我们去观察校园里的梧桐树。我 心

里简直高兴极了。

远远望去，那高大的树木，有的像毛绒绒地狗爪子，有的像碧绿碧绿的大伞，还有

的像硕大的蘑菇。树叶非常茂盛，我们好像走进了一幅儿童水彩画。

梧桐树的树皮十分粗糙，摸上去总有一种凹凸不平的 感觉，在树干的中间，有着大

小不一的树洞，其中的一个里面有一只半灰半白的蜘蛛，当 我再观察它时，它似乎正准

备向我打招呼呢。梧桐树的枝叶十分杂乱，就像一条条缠绕在 一起的小蛇。它的树叶就

像婴儿的一缕头发，又像一把小扇子，真好看。我开始仰望挂在 树叶上的果实，它们摸

起来舒服极了，软软的，圆圆的，看起来真像毛毛虫的卵，它们似 乎又变成了暗红色的

荔枝，而不是酸酸的、没有成熟的小果子。

梧桐树不仅高大，它还是一个欢腾的世界呢！在树下 ，小蚂蚁们密密麻麻地聚集在

树干周围，黑乎乎的，像给大树铺了一层黑地毯，原来它们 是在构筑家园呀。蜘蛛辛苦

地在树洞里干着活儿，吐的丝又细又密。毛毛虫努力地在往树 上爬，似乎在给我展示它

的绝技呢。小鸟站在枝头上高声放歌，歌声向四面八方扩散开去 ，我想，它一定是在欢

迎我们和全校同学吧。梧桐树充满了生机。

梧桐树高大、粗壮的身体记载了我们实验小学的汗马功劳和历史。

梧桐树的作文

（三）

早晨，走进学校的大门，听到的是同学们朗朗的读书声，看到的是同学们晨跑的 矫

健身影和晨扫的热闹场面，

更加引人注目的是那棵枝繁叶茂而又粗壮的 法国梧桐树，高

高地矗立在校园中。

那棵梧桐树高大粗壮，枝叶茂密，它不仅给我们的校园增添了一道靓丽的风景， 还

给同学们带来了无限的乐趣。