梧桐树写景作文范文

捉麻雀……玩的可开心了。

我们校园的四颗梧桐树被披上了一

层白 白的、柔柔的、一闪一闪的大白袄，真是漂亮极了。

在学校宣传牌的旁边有一棵梧桐树，

它一年四季都陪伴着我们。

在上课时，

仔细听着从教室里传来的读书声，

它四季的成长我们也看

春天，梧桐树像一 个刚刚从睡梦中醒来的孩子，伸展着自己的

腰身。一阵春雨下了起来，

细 如牛毛飘飘洒洒，梧桐树拼命地吮吸对

于它来说是甘甜的“乳汁“。没几天，它便暴出它 那嫩绿的芽儿，绿

芽儿像一个个小宝宝唯一在自己出生的小洞洞里。

光秃 秃的树干一下

子增添了许多生机。

夏天，梧桐树变成了一个活泼的少年，枝头上已经长满了巴掌

大的叶子， 挤挤挨挨的在一起，像一头翠绿般的头发，远看就像一个

碧绿的大蘑菇。

我们在

“蘑菇

“下面做游戏，

一阵风拂过，

“蘑菇

“发

出哗哗的响声，好象在说：“我也要玩，我也要玩。“

秋天，

它已开始变黄，

叶子也耷拉着头，

没有夏天时的可爱了。

风儿轻轻的吹着，

一片片黄叶像降落伞似的，

缓缓的降落，

化成泥土。

哎 ，落叶不是无情物。化做春泥更护花！

冬 天，梧桐树显得是那么的苍老，像一个七十多岁的老人。在

雪地里古零零地站着，没有人 陪伴它，它就像已经死去了，只有雪花

扒在它的身上，倾听着它的所闻，那声音是多么的 微小，但它还是不

停的说着，说着。

当春风再次刮起时，一切又将重新再来！

我们学校很小，风景也不多，但有一处很有趣，它就是学校里

的梧桐树。

校园里的梧桐树东一行、西一行，每行大 约有七八颗，有碗口

粗的、

也有胳膊细的，

它们就像一个 个忠诚的士兵护卫着我们的校园。

春天， 梧桐树的叶子嫩嫩的、绿绿的，好似初生的婴儿好奇地

打量着这个陌生的世界，以最美的 姿态为我们学校涂上美丽的色彩。

夏天， 梧桐树正在茂盛时期，一片挤着一片，不留一点缝隙，

想把它们的全部生命力都展示给我 们看。

一阵风吹过，

那深绿的树叶，

宛如一只只可爱的精 灵在阳光下自由自在地翩翩起舞。

秋天， 金黄金黄的梧桐叶像一群群蝴蝶慢吞吞地飘向地面，满

地都是金灿灿的叶子。乍一看，好 像就是一堆堆闪闪发光的黄金，这

时我都快分不清哪是黄金、哪是树叶了。

冬天，寒风呼啸，梧桐叶离开了妈妈的怀抱，只剩下粗 壮的枝

干。大雪纷纷扬扬，整棵树银妆素裹，犹如童话中憨态可掬的“冬爷

爷”。我们在冬爷爷的怀抱里堆雪人、打雪仗……欢声笑语在校园上

空回荡。 你看，

雪人的鼻子也冻得红彤彤的。我们就赶紧给它穿上暖

和的棉袄，< /p>

戴上大大的帽子、

厚厚的手套，

感到它不再冷了才肯罢休。

校园的梧桐呀，我爱你那多彩的风姿！

在学校的操场外，立着几棵高大的梧桐树。

从远处眺望，梧桐树像几个威严肃立的哨兵挺立在那儿。微风

吹过，

几片树叶从树梢悄悄地落下，

像美丽的蝴蝶在风中飞舞，

盘旋，

最后轻轻地飘入大地母亲的怀抱。

再走近看，梧桐树像巨人一样望着远方。它的叶子都舒展着，

尽情吸收着阳光 和雨露。阳光下，它的叶子真绿啊，像是一片片无暇

的翡翠；它的叶子真亮啊，

仿佛是一块块晶莹透亮的水晶。我摘下一

片叶子，摸了摸，叶子可真光滑，摸起来 舒服极了。我又在地上捡了

一片叶子，这是一片被雨水浸泡枯萎的叶片，摸起来有点儿粗 糙，叶

柄也有些腐烂了。

我仰望大树，问它：“梧桐树，你几岁了呀？”梧桐树抖了抖

叶子，仿佛听懂了 我的话，它说：“猜吧，猜吧！”它的枝干和叶子

仿佛为它编织了一件小裙子，

它穿上后，

就成了一个婀娜多姿的少女。

我不禁想抱住它。

可怎么也抱不住。

我喊了几个同学来，

大家手拉手，

这样才算是抱住了，它真大！

我们在 树下做游戏，奔跑着，欢笑着。梧桐树陪在我们身边，

叶子沙沙响，轻轻哼唱着一曲曲欢 快的歌。

时间过得真快，马上便进入了黄 昏。我望着在黄昏下挺立的梧

桐树，依然是那么挺拔……

这就是陪伴我们童年的梧桐树。

初春，和风习习，细雨萦萦，梧桐树开始冒出棕色的芽苞，大

的像小毛桃，小的像小黄豆。一个多月后，芽苞开始抽叶，渐渐地没

根枝杈上都长满了绿叶，密密麻麻，一层一层，在微风中摇拽，使人

感到梧桐性格活 泼可爱。

盛夏，那蒲扇似的叶子，挨挨挤 挤，织成了庞大的树冠，犹如

一把把绿绒大伞。

站在梧桐树下，