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写人技艺高超的作文

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-03 08:35
tags:初中作文, 初中教育, 作文

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2021年1月3日发(作者:冀孚)


写人技艺高超的作文


篇一

:

写人作文评语大全


作文开头

:


1

、文章开头简 而得当~通过环境描写来衬托人物心情~十分艺术化。


2

、开头简明扼要


3

、文章开头新颖~具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印


象。


4

、文章开头引人入胜~吸引读者。…点面结合~使 文章生动~具体~详略得


当。


5

、文章语言生动丰富~可读性强。


6

、开头出手不凡~吸引读者


7

、开头打动人心~具有真情实感。


8

、文章开头交待得十分清楚~起到总领全文的作用。


9

、文章选材新颖~激起读者读下去的欲望


作文过程

:


1

、以饱满的

***

~描写了……


2

、重点突出~详略得当~内容具体。


3

、比喻贴切~用词生动。


4

、文章语言通俗易懂~贴近生活实际~读来令人倍感亲切。


5

、…以轻松愉快的语气~向我们娓娓道来~令人回味无穷。


6

、叙述自然生动、结构紧凑~衔接自然连贯~中心突出。


7

、对于景色的描写~语言简练而准确~联想则为触景生情~情景自然融 合。


8

、通过丰富人物的语言和动作~衬托出人物的 思想品质。


9

、文章边叙事边抒情。


10

、充分运用动静结合的写法~并辅以比喻、拟人等手法


11

、小作者观察仔细~叙述时井然有序


12

、一些精妙词语的使用~无形中为文章增添了不少情趣。


13

、文章清逸婉丽、流畅连贯~尤其人物语言幽默风趣


14

、文章想象合情合理~


15

、通过生动、形象的语言的描绘~使读者仿佛臵身于梦境一般。


16

、文章线索明朗~主题突出~紧紧围绕…进行。


17

、细节描写颇具匠心。极富功底。


18

、对人物的语言、神态、动作等~进行精心细腻的描绘~这是本文的一大特


色。


19

、描写细腻~生活气息浓厚~遣词造句准确传神。


20

、~语言准确~鲜明、生动~内容极其丰富具体~


21

、事例叙述得生动具体~人物的言行符合各自身份特点。

< p>


22

、文章来源于生活~因此语言虽然不怎样优美~但却真实有 趣~写得入情入



23

、文章将…写得细致入微


24

、语言活泼明快~富有情趣。


25

、大量采用生活中的口语~使文章更显自然亲切。


作文结尾

:


1

、结尾恰到好 处地点明中心~语言朴实而含义深刻~耐人寻味。


2

、以感受开关~以感受结尾。这样便使文章前后照应~首尾连贯~同时又使


文章主题回环 复沓~感染力极强。


3

、结尾处对人物的赞美~情真意切~感人至深。


4

、文章含蓄的结尾~既点题~又耐人寻味。


5

、结尾处集中表达情感~既照应开头又总结全文。首尾连贯~一气呵成。


6

、对细节传神的刻画~恰恰相反到好处地揭示人物的内 心世界~这是本文的


成功之处。


7

、文章以…为结尾~言简意赅~其味无穷。


8

、文章最后揭示中心之句~实属点晴之笔~概括之语~短促而有力。


9

、结尾令人饱含期待与热情~言已尽~意犹未了。


10

、文章开头与结尾时的诗化语言~充满想象与韵律之美~令人愿读、 爱读~


不忍释手。


11

、虽 为一件小事~但作者却描述得有声有色~结尾处不可或缺的点晴之笔~


较好地突

()

现了文章主题。


12

、故事虽平凡~感情却真挚、充沛、感人。


13

、文章结尾不落俗套~给人以欲还休的感觉。


14

、结尾以…点明中尽~含蓄隽永


篇二

:

写人作文精选


作文辅导


1)

辛劳的妈妈


九年级

(3)

王萍丽


登上领奖台~我激动地接过

& quot;

三好学生

"

奖状~真想立刻把这个好消


息告诉妈妈。


终于等到周末了。放学后我骑着车 子飞快地往家跑~却见门上挂着一把锁。我


正焦急地向四面张望~忽然传来了妈妈那熟悉 的声音

:"

金萍

:"

随着话


音~妈妈从那边的小路上匆匆地走了过来。她的头巾上沾满了麦屑~上面还爬着一


只小虫~衣服上沾满了灰尘~脏乎乎的脸上~豆大的汗珠顺着脸颊往下淌~形成了


两道明显的

"

小沟

"

< p>。妈妈左手提着镰刀~右手紧揪着扛在肩上的草袋。


当她放下东西~从兜里掏钥匙的 那一刹那~我猛然看见一幅湿盈盈的

"

地图


& quot;

透出了紧沾在她身上的衬衫~仿


佛干燥的大 地上浸出了一洼湿土。晚风吹来~妈妈身子一缩~我的心也跟着一


颤。


妈妈从地上赶回来是给我和哥哥做饭的。她干家务活忙而不乱——先捅开炉


子~坐上锅~倒上水~趁火还未旺~就麻利地剁碎了刚背来的青草~拌上麸皮去喂

猪~顺便又给圈里的牛添上草~给鸡撒上食~再洗脸、换衣服

??

看着她那忙 里忙外


的样子~我真想说

:"

妈妈~我不吃饭 了~就吃些馍馍吧

:"

可我知道她准


会又是那 样先是一愣神~又立刻手脚不停地干起来。


按照惯例~每周周末回家 她还要检查我的作业。妈妈不识字~可她总要看我的


作业。常常是一边蘸着唾沫抚平我卷 了边角的本子~一


边问我怎么把这个字写歪了或那道题又怎么让老师打错了

??


妈妈叫我吃饭时~我慢慢地从书包里捧出了奖状。她赶忙把手在围裙上擦了

擦~接过去~久久地端详着那张色彩绚

(

转载于

: m

:

写人技


艺高超的作文

)

丽~加盖着红色大印的 奖状~脸上露出了疲倦而又高兴的笑容。


2)

这位母亲很美丽


南城二中盱笛文学社

初二

8

黄安彪


上个星期天的早晨~风和日丽~天气特别好~我带着来


我家做客的表弟到广场散步。表弟长得虎头虎脑~眼睛大而又亮~挺招人喜爱


的 ~我很喜欢和他一起散步。


走着走着~眼前一位妇女让我定睛了

:

她~有着婀娜的身姿~红润的体肤~时


髦的发型~简直像个 电影明星一样。啊~真难见到如此漂亮的女人。我想~那她的


丈夫、儿女自然也不会差到 哪去吧。

??

我的思绪一发不可收~并开始胡思乱想


了 。可当我回过头时~他身边的一个小男孩却让我极度惊讶

:

他~一个异常丑陋的< /p>


小男孩~眼睛又黑又小~额头凹凸不平~鼻涕像永不断源的山泉~似乎永远都擦不


干净。那位妇女正牵着这小男孩的手~由此~我判定他们是对母子~但母亲与儿子


外表上的差距却如此之大~让我感到有点不可思议。这对母子来到滑梯前~母亲放


下挎包~用手将小男孩抱起~尽力把他臵于滑梯的顶部~接着让小男孩自由滑下。


也许 是因为滑行的快感~小男孩僵硬的脸上终于露出了难得一见的笑容~母亲也笑


了~笑得那 么灿烂。反复这样进行几次后~他们显然是累了~母亲拿出纸巾给儿子


擦汗~擦得是那么 仔细~动作是那么轻微。顿时~我发现周围


许多人同我一样~都在注 视着他们~可这位母亲根本不在意~仍是那样认真地


给儿子擦汗~并时不时在孩子耳边说 几句话。之后~这对母子在初阳的映照下缓缓


离去。


我目送着这对母子~心里涌起了波澜~我突然觉得这位母亲比刚才美丽多了~


不 仅是因为她的婀娜多姿~她的红润


的体肤~她的时髦的发型~更多的是 因为她身上所体现出来的母爱~这伟大的


母爱给她增添了一份更加迷人的光辉。


这件事虽小~但它已烙在我心中~久久不能忘怀。


3)

无情的父亲~深情的爱


我有一个无情的父亲。即使在我脚受伤的时候~他也是凶巴巴的。记不清是什


么时候起 ~我耳畔总会想起一句话

:

给我站起来~不许哭

:

那年夏天~太阳炙烤着大


地。早已汗流浃背的我~向妈妈要了一元钱去买冰棍。可不料在 回来的路上~遇到


了一辆疾驰而来的摩托车。我吓得迈不开步子。爸爸见了~赶紧叫我跑 ~可是来不


及了~我的脚被车轮压倒~流了很多血。而我当时可能是吓呆了~也可能是痛 麻木


了~竟然呆呆的?睡

?

在了爸爸的怀里。爸爸带我去 医院治疗~虽然腿是没断~可是


骨头却错位了。醒来时~只发现脚上一团白色的绷带~我 当时眼前一晕种种幻想都

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