议论文的开头写法

2021年1月3日发(作者：鲍鉴清)

扮靓“凤头”

先声夺人

——谈谈议论文开头应该怎么写

318050

浙江省台州市路桥中学

王学华

好的“开头”

，是成功的一半， 议论文写作也不例外。文章的开头，犹如一个人的眉目，

良好的开头无疑会给人留下美好 而深刻的印象。精心刻画好“凤头”

，一定会收到让读者眼

前一亮的效果 。

总体来说，对议论文的开头要求只有三个字，即短、快、靓。

“短”即简洁，最好两三

句成段，引入本论；

“快”即迅捷，最 好三言两语迅速切入论题；

“靓”即精彩，寓意深，有

创意，有文采，有 美感。

具体来说，议论文的开篇方法，有以下几种：

一、开门见山法

这是采用率最高的一种方法。

即在文章的一开头就与全文的中心论点保持一致方向，

不

是亮出观点，

就是导出观点。

它的好处就是简洁明了，

观点鲜明，

不蔓不枝，

主旨豁然明朗。

如果你在考场作文中选择议论 文，

你不妨

“开门见山”

直接切入话题，

亮明观点 ，

单刀直入，

让急于知道你的文章是否符合题意的阅卷教师吃一颗

“定心丸”

。

如

2013

年高考福建卷佳 作

《空谈会误事，实干见成效》的开头：

与其 做一颗无依无附地飘行在天宇的流星，

不如做一段树根，

深深地扎进地层。

在日常

生活中，我们也要拥有树根“深深地扎进地层”的精神，道理不言而喻： 空谈会误事，实干

见成效。

这样的开头就简洁 而凝炼地写出了

“空谈会误事，

实干见成效”

这一观点，

既切合文题，

又揭示中心，并为下文的进一步展开张本。

采用“开门见山式”开头应注意的问题：

（< /p>

1

）写作前要经过认真的思考，提炼出能够引领全文主题内容的开头。

（

2

）这种开头语言要非常精炼、简洁明了，要有一 种能使阅卷老师一望便知全文重点

的效果。

二、释题入篇法

所谓“释题入篇”

< p>，顾名思义就是于开篇处，先将标题（或标题中关键词）的含义解释

一下，

界定其内涵，

明示其外延，

进而快速地进入正题，

富于针对 性地揭示全文的中心论点。

以“释题”的方式“入篇”

，通过下定义或诠 释概念来界定论述的方向，其好处是严密准确、

逻辑性强，同时有利于防止偷换论点、转 移论题等错误的发生。如

2013

年高考天津卷佳作

《行 而知之》的开头：

行者，行为、行动也。行而知之就是在自己的行动、 实践中检验与获取知识，吸取经验

教训，体验人生道理。

这个开头对

“行”

与

“知”

等概念及其 关系具体解析、

释义，

简洁而精练，

全面而深刻，

具有提纲挈领的作用。

采用“释题入篇法”开头应注意的问题：

（< /p>

1

）对议论对象要有全面而透彻的认识，并形成精准的判别；也就是说，下笔之前已

经成竹在胸，心中有底。

（

2

）对概念内涵的解释要简明扼要，并具有一定的深度。

三、名句引入法

名言名句是人类智慧的结晶，

它往往具有很强的哲理性和启示性。

在作文中选择与主题

有密切关系的名言名句开头，

可以为文章主题的凸显营造一种哲理氛围，

使文章中 心思想更

耐人寻味，

发人深思。

这句形式的开头既增加了 文章观点的可信度，

也显现了文章语言的感

1

染力，简洁明了，气势不同凡响。如

2013

年高考湖南 卷佳作《叩问心灵》的开头：

汪国真曾有言：

“要输就 输给追求，要嫁就嫁给幸福。

”

诚然，人生中追求无止 境，幸福无大小。然而，肯定这份追求，这份幸福，只需在夜

深人静时，叩问自己的心灵 ，轻轻说出那句“我愿意”

，并一生无悔。

这篇文章以汪国真的诗句开头，言简意赅，紧扣命题人所给的两则材料立意，暗含了

中心论点。这样的开头，在点题明确精深的同时，给人一种文采飞扬的艺术效果。

< p>

采用“名句引入法”开头应注意的问题：

（

1

）所引名言警句可以是直接引用，也可以是间接引用。

< /p>

（

2

）所引名言警句要贴切得体，切忌张冠李戴，出现科学 性错误。

四、

采用设问法

即开头采用疑问或反问的方式，

< p>引起读者的注意，

激发读者的阅读兴趣。

写作时你可在

文章开头设置疑问，或多问并用，引人遐想，启人深思；或自问自答，亮出自己的观点。如

2013

年高考湖北卷佳作《人生方圆观》的开头：

什么是方？地就是方，纵横经纬，托举万物，给人无尽的动力，教人进退的准则。什么

是圆？天就是圆，覆盖八荒，包容宇宙，给人以浪漫的遐想，启人以深刻的哲思。古人的方

圆观恰当地向我们展现了方与圆构成的诗意世界。

这个开头是一连两 个设问，

非常吸引读者的眼球，

读者读到这里肯定会进行思考，

并 且

情不自禁地看下去。这两个设问，既从古人的方圆观切入，更为下文的进一步阐述作铺 垫。

采用“设问入题法”开头应注意的问题：

（

1

）所问问题一定要与观点有紧密联系，这样才能在回答问题 时引到观点处。

（

2

）有疑而问才是问 ，无疑则不必问，否则有累赘之嫌。

五、铺排蓄势法

此种方法打造的文章开头，

充分利用排比等多种修辞格，

创设出一种强大的气势或氛围，

给人一种新奇感和震撼感，

让人从中受到 感染。

语句节奏明快，

文意指向清晰可见。

如

20 13

年高考湖南卷佳作《若把苦难做云梯》的开头：

< br>春桃妖娆，它不惧斗艳争芳，绽放出灼灼华光；夏莲淡雅，它不惧沾染铅华，亭立出绝

代的风姿；秋枫凄艳，它不惧粉碎身躯，舞动出生命的赞歌；冬梅清傲，它不惧雪花欺凌，

< br>坚守出灵魂的倔犟。

它们告诉我们追求的真谛，为梦想去飞翔，就不惧十丈软红，

颠倒磨折

之苦。?

这篇文章的开头十分 巧妙，

将一组自然界的现象摄入我们的眼帘，

既给读者以美感，

又

让读者体悟其中的内涵，

在此基础上巧妙点题，为下面的议论张本。这种 开头，既能显示出

作者知识的丰富，又能诱发读者的深入思考。

采用“铺排蓄势法”开头应注意的问题：

（< /p>

1

）所写排比内容一定要有内在的逻辑性。

（

2

）排比内容一定要扣到观点。

六、起兴类比法

先以简洁的语言从描写其他事 物或景象开始，

然后再结合主旨阐述话题。

这样的开头往

往由远入近，娓娓道来，令人感到亲切和舒畅。如

2012

年高考浙江卷佳作《卑 渺角落里的

慷慨》的开头：

风无偿助力，鹰得 以搏击长空；土慷慨汇实，花得以纷繁绝艳；星默然成伍，银河得以

广邈非常……这世上 总有这么两种角色：

一方是聚光灯与荣誉追随的领跑者，

一方是倨于静

< p>
隅无谓名姓而给予助力的鼓掌的路人。

历史总是将心偏予光芒独立之人，

< p>而我更愿为那卑渺

角落里的慷慨发出敬仰的的声音，即使他们如微尘，淡泊而无闻。

此篇文章的主题是谈做一个鼓掌者，

成为

“路边鼓掌的人”

，

为英雄鼓掌，为精英鼓掌。

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