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拔河比赛作文
20
字
【篇一:拔河比赛作
文】
拔
河
比
赛
在绚丽多姿的如花季节里 ,我们又欢欣地迎来了六一国际儿童节。
今年我们学校的活动可多拉!其中最有意思的要
数拔河比赛了!
下午两点,老师带领我们来 到操场,只见操场的左右两侧排着整齐
的桌子,操场中间躺着一根又粗又长的绳子,象一
条大蟒蛇一样躺
在地上。大家听从老师的吩咐,站在桌子外侧观看。前面2场是一
年级与二年级,三年级与四年级比赛,虽然校长说低年级的同学可
以多
出2个同学,但由于高年级同学的力气较大,所以不费吹灰之
力就赢了对方,要数最精彩
、最激烈的比赛,要算我们五年级和六
年级的
“
大战 p>
”
了。
第二回合 开始了,我们吸取了第一回合的教训,尽量让绳子成一条
直线,但双方同学都死死攥紧绳
子,恨不得脚下深深钉进地里,眼
睛瞪得滚圆,脸儿憋的通红。这回两个班级都不甘示弱
,使出了吃
奶的力气,红标志时而左,时而右。在一旁加油、鼓励的同学恨不
得也上场为我班出一份力气。毫不容易移过半边,本来可以转败为
胜,不知
为何,又被对方拉了过去,我班的同学倒了一地。只见裁
判宣布:
“ p>
六年级胜出!
”
顿时,操场上全是他们的欢呼声,我们却像泄了气的皮球。班主任
在一旁鼓励我们:重在
参与,友谊第一,胜败并不重要。于是我下
定决心:一定要好好锻炼身体,在下一次的拔
河比赛中一定要大获
全胜。
【篇二:拔河比赛作文】
话题作文
题目:拔河比赛
班级:七一班
日期:
拔河比赛
写作要求:
1
、字体端正,字数
500
字以上。
2
、叙事要完整,选择精彩的场景,进行细节刻画。
3
、尽量使用一些形容词和修辞方法,使语言生动起来。
写作导引:
运用丰富的描写 方法,再现比赛时激烈的场面。注意在适当的时候
进行总结,画龙点睛。
批改记录
写作优秀者:
吕娟娟
吴佳欣
侯媛媛
李浩
有待进步者:
李志鹏任继盛
张正杰王爱枝
写作优点:
1
、大部分学生会使用细节描写。
2
、标点符号大体使用正确。
3
、有自己的真情实感,并能够适当的发表议论。
存在问题:
1
、流水账现象仍然存在。
2
、不会合理地分段。
3
、标点符号单一、不规范。
4
、段落过渡不自然。
范文
:
难忘的一次比赛
时光荏苒, 岁月匆匆,曾经许多的事情都在记忆里变得模糊,唯独
那件事至今都还记忆犹新,无法忘
却!
“
加油!加油!
”
伴随着一浪高过一浪的呐喊助威声,一场激动人心
的拔河比赛
拉开了序幕
??
谁知比赛刚 开始,我们就迎来了强大如猛虎的敌人,他们来势汹汹,
出其不意,打的我方措手不及,
给了我方一个下马威。但是我们也
不甘示弱,拼命抵抗,一个回合、两个回合
无奈对手过于强大,
以至于我们防不胜防,最终惨败。
虽出师不利,但我们并未气馁。正可谓:
< p>“断剑重铸之日,骑士归来
之时。
”
于是我方重拾信心,整装待发,开始新一轮较量。通过几个
回合的周旋,双方体力都有所
不支,就在我方放松警惕之时,对手
又猛地发起进攻,想来个
“
情节回放
”
。但吃一堑长一智,我们很快
识破了对
手的
“
阴谋
”
,重振旗鼓,调整策略,势如破竹, 一举冲破
敌人的防线,有力的削弱了他们势力,取得了胜利。于是我们乘胜
追击,步步紧逼,将比赛推向了高潮,一旁观众的呐喊助威声越发
激烈,犹如
一针强而有力的兴奋剂,使我们热血沸腾,心情澎湃!
此刻对手费尽心思想要力挽狂澜,
但无奈大势已去,纵然他们有赵
云之勇,诸葛之智也无法扭转败局,只能做最后的垂死挣
扎直至精
疲力竭,体力殆尽。最终胜利的火炬是属于我们的,经过一番澣旋,
我方打败对手,大获全胜,着实令人意想不到!
虽然这只是一场小小的比赛,却让我明白了:任何人只要努力,就
有可能
创造奇迹!这个世界上没有永远的失败者也没有永远的成功
者。若你能摆正心态,坚定信
念,那么你就成功了一半,若你能将
决心付诸实践,那成功就会出现在你触手可及的地方
!
评语:文章
中心较明确,围绕这一次比赛将过程描
写地较为详细,语言也较为
丰富,并能从中获得自己的启示。继续努力!还需要多阅读,
多积
累!
话题作文
日期:
拔河比赛
写作要求:
1
、字体端正,字数
500
字以上。
2
、叙事要完整,选择精彩的场景,进行细节刻画。
3
、尽量使用一些形容词和修辞方法,使语言生动起来。
写作导引:
运用丰富的描写 方法,再现比赛时激烈的场面。注意在适当的时候
进行总结,画龙点睛。
批改记录
写作优秀者:
李可非
王科文
王桥那
成新平
有待进步者:
焦会莹
张雷杰
王新亮
写作优点:
1
、大部分学生会使用细节描写。
2
、标点符号大体使用正确。
3
、有自己的真情实感,并能够适当的发表议论。
存在问题:
1
、流水账现象仍然存在。
2
、不会合理地分段。
3
、标点符号单一、不规范。
4
、段落过渡不自然。
【篇三:拔河比赛作文集锦】
拔河比赛作文集锦
第一篇:拔河比赛
今天下午 ,我们五年级在操场上举行了拔河比赛。拔河比赛即将开
始了,何老师喊一声:
“
预备
---
”
同学们立即入场,双手象一 把把铁
钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开一大步,作好了准备。老师哨子
一吹,同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰,在一齐用
力,费了九牛
二虎之力,在场参赛的同学个子都是高大的,个个精
神振奋,斗志昂扬,只有一个人例外
,他就是
----
四班的小明,别看
他又矮又瘦,可他的
力气大着呢。有的同学累得汗流夹背,加上,
太阳当头照,同学们的脸都红得像个大包公
似的。场外的拉拉队正
在一个劲喊着:
“
加油
< p>--加油!
”
那加油声犹如山崩地裂,响声不断提
< p>高。同时,周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激
动。那麻
绳中间绑了一个红色的小球,那红色的小球一会儿向左,
一会儿向右移。过了一会儿,也
不能分出胜负。只好到第二局才能
分胜负。现在双方力争,不甘示弱。拔呀,拔呀!绳子
慢慢的移到
我们这边了,我们又加了把劲。终于,我们赢得了第二局的胜利,
一转眼,第三局又开始了,我们交换地方,我们信心十足,不急不
燥,齐心
协力地拔呀,拔呀!结果,第三局又是我们赢了。
这种令人激动的场面,依然在眼前,久久不能忘怀!
第二篇:记暑假中一件最难忘的事
——
拔河比赛
暑假到来,一群孩子们在大楼下 进行拔河比赛,我也在其中。这还
真是一场激烈的比赛啊!哨声一响,比赛终于开始了。
一队四人,
几乎和我年龄一样。我们摆好了姿势,成工
”
部式,脚顶着脚;身子
住后倾,双手像只铁钳似的,用力抓住大麻绳,像一只只猛虎似的
。
我们的腿慢慢地在往后移,越挪越远,红 领巾从中点慢慢地向我们
这边移近。眼看我们就要胜利了,对方个个使出九牛二虎之力,
腮
帮子鼓起,面红发肿,像一个个钢铁战士。猛地一拉,我们还沉浸
在胜利的
“
梦
”
中呢,松懈了一下,唉,我们 又失去了优势。。红领
巾离对方愈来愈近,怎么办呢?旁边多了一些人观赛,看到这,也
不禁挥起双手为我们加油!
有了他们的支持,我们顿时浑身充满了力量,用力把绳子往后拉,
红领巾慢慢地
向我们靠来,
“
赢了!
”
我们欢呼道。
< p>
这次比赛我们不但获得了胜利的喜悦,更增进了我们的 友谊,这种
喜悦是父母、老师无法带给我们的,所以,我们也要为我们的胜利
而高呼:
“
啊!我们
“
赢
< p>”了
??”
这种声音,也是胜利的声音,也是团
结的声音。它,在天空中久久回荡着。