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那一次
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我很快 乐作文
400
字
篇一：那一刻
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我真快乐作文
400
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那一刻，我真快乐作文
400
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在我的生活中，有许多快乐的事。它们就像一个个小小的快乐音符，在 我的脑中回忆
一件又一件的事情。其中我最快乐的就是我克服重重困难学会的古筝。
那是今年六一
儿童节发生的事情：六一儿童节，我们班有两
个同学表演的古筝曲，一首曲子是《高山
流水》
，另一个是《渔舟唱晚》
。这俩个同学表演的很好听，我被着优美的琴声迷住了。
所以，我一回家
，就吵着要学古筝。可妈妈说：“学古筝是很辛苦的，你一定要学
吗？”“那当然！”我
理直气壮的说。就这样妈妈个我买了古筝，又请了一个好老师：
徐老师。从开学第一天，
徐老师就不知疲倦地教我哪里是高音、中音、低音和倍低音。
但我的指法一直不行，我回
家后，毫不弃累，拼命的在练指法，一边在看老师的手法，
还不时练练自己的指法。
并且我每天都在学校做一两项作业，
回家后赶紧写完作业，
就
继续练古筝。一但我累了，想休息时，但一想到自己的指法不行，就不顾劳累拼命地练
古筝，一练就是三小时。一个星期之后，我的指法有了很大的改善。徐老师也夸我有进
步。
后来，徐老师又教我两只手弹得曲子 ，一开始我的左手笨笨拙拙的，不听使唤，要弹
do
它不听，非要弹
la
。要弹
la
它不听
,
非要弹
so
。但我经过努力，我的左手终于灵活
了。接
着老师又教我滑奏、大撮小撮连托、连抹等。然后，徐老师又教了我一首好听的
曲子：<
/p>
《凤阳花鼓》
。这首曲子每一行都有上下滑音，而且，曲调也很难弹。回家后，我< /p>
不停地练习《凤阳花鼓》这首曲子。我刚开始弹得时候，不是掉这个音符，就是弹错音
符。但我不气馁，一遍又一遍的反复练习，终于练熟了。当我弹给老师听时，我得到了
老师的赞许：“陈阳弹得不错！继续努力，会更好的！”
我听了心里美滋滋的。原来，我也很棒呀！我以后会更加努力的学习。
篇二：作文那一次
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我很快乐
那一次，我很快乐
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