孝敬父母 学会感恩(一)

《孝敬父母

学会感恩》主题班会活动方案

二年级（

1

）班

活动目标：

1.

能够认识到孝敬父母、

学会感恩是一个 人最基本的素养。

2.

能够在日常行为中做到孝敬父母。

3.

感恩的心态努力学习，积极生活

。

活动重点：

1.

能够在日常行为中做到孝敬父母。

活动难点：认识到我们要孝敬父母，学会感恩的重要性。

活动手段：讨论，朗诵，演讲，游戏等手段。

课型：二年级（

1

）班班会课

主办二年级（

1

）班

时间：下午第四节课

过程：

一、导入

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父母之爱的伟大

1.

由梅源同学的萨克斯独奏

《回家》，

导入正题——“听着这首回家

,

不知同学们 想到

了什么?”

2.

胡含韵： 我想到了家

.

家

,

一个温馨的字眼，什么是家呢？ 家，是母亲村头守望的身

影，

家是父亲无意中端过的热茶，

家是母亲鼓励的眼神，

家是父亲烧旺的冬日炉火。

。

。

。

。

。

3.

张文 琪：，没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命的成长；没有雨露，就

没有五谷的 丰登；没有父母，就没有我们；没有父母的养育之恩，我们何以成人，更没有我

们的家， 世界就会是一片孤独和黑暗。

4.

李旋：今天，阳光明 媚，空气清新，我们衣食无忧，我想做个调查，

“假如今天是

你生命中的 最后一天，你会做哪些事情？”。（采访几个同学）

这时候我想起以前 看到过的一篇报导：

一位母亲陪同儿子参加高考，

儿子在教室里考试，

亲在外面守侯。

因为天气太热，

气温过高，不久这 位母亲便中暑倒在了地上，被路人送到了

医院。

在医院，

母亲一直没有苏醒过来，

令众多医生束手无策，最后还一个护士想到一个好

点子，在母亲的耳边轻轻地说

“高考结束了”。话还没说完，母亲便坐立起来 ，大声地说

“我得赶紧问问我儿子考得怎么样？！

”

在这 个生死关头，

母亲心里牵挂的仍是正在考试的

儿子。

这是 一种多么伟大的母爱啊，

她永远把儿子放在了第一位，

因为关心儿子，