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中学
2015-2016
学年第二学期
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心存感恩,孝敬父母
(
5
月)
道
德
课
堂
活
动
建
设
心存感激,孝顺父母
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中学道德讲堂活动方案
一、
活动目标:
1
、让学生在活动中感受到父母的爱是世界上最伟大、最无私的爱。
2
、让学生体会感恩是最幸福的、最甜美的。
二、准备工作:
1
.制作幻灯片。
2
.搜集:相关短片、歌曲以及相关国学内容。
3
.结合学校实际,制作道德活动的视频。
4
.道德模范的邀请工作。
三、具体流程:
一、开场白
亲爱的同学们,大家好!中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝
藏之一,数千年来,她一直是华夏儿女精神世界的支柱。今天,我们道德讲堂的
主题是“心存感恩,孝敬父母”
。本次课程,我们将包括六个环节:我反省、唱
< br>歌曲、
讲故事、
诵经典、
发善心、
送吉祥。
下面,
就开始我们今天的道德之旅吧!
首先,给大家讲一个故事。
羊羔跪乳
很久以前 ,一只母羊生了一只小羊羔。羊妈妈非常疼爱小羊,白天吃草,
把小羊带在身边,形影不
离;晚上睡觉让它依偎在身边,用身体暖着小羊,让小
羊睡得又熟又香。小羊说:
“妈妈,您对我这样疼爱,我怎样才能报答您的养育
之恩呢?”羊妈妈说:
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“我什么也不要你报答,只要你有这一片孝心就心满意足
了。
”小羊听后,不觉流下眼泪,
“扑通”跪倒在地,表示难以报答羊妈妈的一片
深情。从此以后,小羊每次吃奶都是跪着。这就是人们常说的“羊羔跪乳”
。
二、我反省。
请同学们反省自己:
你知道父母的生日、年龄吗?
2.
每年的母亲节
、父
亲节分别是哪一天呢?
3.
父母最爱吃什么?平时有什么爱好?
三、唱歌曲。
让我们重温经典。大家一起唱《世上只有妈妈好》
。
四、讲故事。
(一)古代“至孝”故事
“为亲负米”
仲由:字子路,春秋鲁国人,孔
子弟子。生性至孝,家境贫寒,常以野菜为食。
仲由为孝敬父母,
常从百 里之外背米回来供养父母。
后来仲由在鲁国、
卫国做官,
2
成了千古闻名的孝子。
“戏彩娱亲”
老莱子:春秋时楚国人。生性至
孝,家境贫苦,生活艰难。为了孝敬双亲,六十
岁的他,
不说自己老,< /p>
常穿五色彩衣,
学做孩子游戏。
有时担水进屋,
诈跌 在地,
学孩子哭,千方百计逗二老欢心。他的孝行感动了楚王,亲自请他出山辅政,老<
/p>
莱子面对高官厚爵,毫不动心,婉言谢绝了楚王的聘请,陪双亲终老山野。
“芦衣顺母”
闵(
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)损:春秋鲁国人,孔子弟子。生性至孝,自幼丧母,后母对两个亲生
儿子用
棉花做衣服,对他却用芦花。一次,他为父亲驾车,体寒手抖,车险些失
控,
芦花飞出,
他父亲才发觉后母虐待他。
父亲 决定休掉后母,
闵损却哭泣着劝阻说:
“娘在只孩儿一人受冻,
娘走了三个孩子衣单。
”
后娘知道
后深受感动,从
此待他如亲生儿子一样。
“亲尝汤药”
汉文帝刘恒,汉高祖第三个儿子。生母薄太后患病三年,汉文帝处理完政务后,
经常陪伴在太后的病床边,
目不交睫,
衣不解带。
母亲服用的汤 药,
他恐怕失调,
非亲口尝过后再让母亲服用。仁孝之名闻于天下。
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(二)近代名人“至孝”故事
郭沫若为母寻药
郭沫若的母亲性格开朗、
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自信乐观。
母亲很喜欢郭沫若。
在郭沫若
3
< p>岁的时
候,母亲就教他背诵了很多唐诗。郭沫若也特别敬重自己的母亲。
由于劳累过度,
母亲的身体非 常衰弱。
她每年初秋,
总要晕倒一两回。
当时,
< br>四川农村称这种病为“晕病”
。
郭沫若
5
岁那年,母亲的晕病又犯了。她躺在床 上,不仅饭不能吃,有时连
水都不能喝。
郭沫若看地眼里,
急在心上。
怎样才能医好母亲的病呢?一天他听
大人们说,
可是芭蕉在四川很不容易开花,
不好买
到。他心里暗想:要是我能找到一朵芭蕉花,治好母亲的病,那该多好啊!
有一天,郭沫若同二哥到外面玩耍,来到天后宫。这 里供的一位叫“天后圣
母”的女神。无意中,郭沫若看见天后宫园内有一簇芭蕉,其中一
颗正开着一朵
大黄花,好看极了。
郭沫若惊喜万分,悄悄地对二哥说:
“二哥,你看,那园里有朵 芭蕉花,咱
们把它摘下来给妈妈治病好吗?”
二哥急忙拦住说:
“不行!
那是天后圣母的花,
凡人是不能摘的!
”
“动了又怎么样!
”郭沫若倔强地反问。他没听二哥的劝阻,
拼命地爬上了一米来高的围墙,
把芭蕉花摘下来藏在衣服里,
气喘吁吁地跑回 了
家。
郭 沫若手捧着芭蕉花,
连蹦带跳地跑到母亲床前。
没想到,
不但没得 到夸奖,
反而挨了父亲一顿打。
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