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小学主题班会活动设计示例
主题班会:爸爸、妈妈、我们孝敬您
【目的意义】
随着我国计划生育工作的深入,
我国的家庭结构发生了根本
的变化,独生子女家庭逐
< br>年增加。独生子女在父母的心中是心肝宝贝,他们不知道孝
敬父母和尊敬师长。惟
我独
尊,惟我自傲。因此,在中学生中开展“孝敬父母”的传统
美德教育有着深远的现实意义。
通过班会教育,使同
学们知道孝敬父母是中华民族的传统美
德,要从我做起,做一个中华民族的好后代。
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【活动时间】
班会活动日。
【活动地点】
班级教室。
【参加人员】
全体同学。班主任老师和被特邀来的同学家长。
【准备工作】
(
1
< p>)班委会成员和班主任老师一起,研究活动内容,制定活
动方案。
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(2)邀请同学的家长代表,并向全体同学发出通知。通知
要向同学们说
明活动的目
的,活动的形式,启发每个同学都来思考活动主题,并在活
动时能说心里话,会说心里话,通过语言表述,展现内心活动。
并在今后的生活中形成良好的孝敬父母的行动。
(
3< /p>
)班委会成员要认真组织收集古今孝敬父母的典型故事和
班里同学孝敬父母
的事
例。
(4)通知有关同
学准备服装、道具、音响等。选出活动主
持人一男一女。
(5)布置活动场地。因有特邀的家长参加,会场要布置的
主题鲜明、气氛热
烈、形式新颖。
【活动程序】
(
1
)各组组长报告人数,按事先分配好的位置就座。主持人
< br>宣布邀请的家长入场,全
体同学起立鼓掌。
< /p>
(
2
)主持人介绍到会的家长。并宣布活动开始。
男主持:“孝敬”就是孝亲敬长。“孝敬父母”就是真诚
地、发自内心地对父母的尊敬、热爱、关心和赡养,是儿女应尽
的义务。从古至今“孝
敬父母”被誉为美德。
女主持:现在宣布“爸爸、妈妈,我们孝敬您”
主题班会开
始。请班长讲话。
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班长:尊敬的叔叔、阿姨、敬爱的老师、同学们:中华民族
素以尊老、敬
老、爱老、养老而著称于世。历史的改革,时代的
进步,文明程度的增强,孝敬父母的传
统美德已经进入一
个新的
历史时期,为了使中华民族的
传统美德不断发扬光大,今天我们
召开了“爸爸、妈妈,我们孝敬您”的主题班会。今天
,我们还
请来了我们同学的爸爸、妈妈的代表,请他们和我们一起来探讨
“孝敬父母”这一主题,我想,在座的同学一定会从我们的父辈
身上得到启发,
受到教育。我衷心祝愿我们这次班会之后,同学
们都能成为孝敬老人,尊重师长的
模范。
男主持:中华历史悠久,民族后继有
人,美德要代代相传。
敬爸爸、爱妈妈,应该是孩子们真诚的奉献。
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女主持:中华要腾飞,民族要振兴,精神文明之花要靠“我
们精心
地培育。今天,我们要向敬爱的爸爸、勤劳的妈妈、慈祥
的长辈热情地歌唱。
男主持:下面请欣赏化装表演
《古今孝子》。
(人物:孔子、毛泽东、刘胡兰、“历史爷爷”。)
< br>历史爷爷:孩子们,在我们中华民族灿烂的历史长河中有多
少杰出的孝子啊!
p>
(孔子手捧书上。)
女主持:同学们,你们看,他是谁?
同学:孔子。
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历史爷爷:(历史爷爷上)对,孔子是我国古代最著名的教<
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育家,也是一个非常孝顺的
人。他小时候经常帮助妈妈做 事,每
晚都替妈妈捶背,母亲希望他成为有学问的人,他就
勤奋读书,
最后终于成为了大思想家和教育家。
孔子:历史爷爷,别夸我了,孝敬父母是我们中华之美德,
应该继承和
发扬,对双亲要孝敬,对父母要尊重,听他们的话,
使他们心情舒畅,避免烦恼。(孔子
下,毛泽东手捧鲜花
上。)
毛泽东:历史爷爷您好呀!
历史爷爷:同学们,是谁在叫我呀?
同学:毛泽东。
历史爷爷:噢,毛主席您好啊
,同学们做梦都想见到你呐!
(毛泽东走近同学。)
毛泽东:同学们,你们好!
同学:毛主席好!
历史爷爷:伟大领袖毛主席
非常孝敬母亲,
1959
年当了主席
的毛泽东回到了阔别
三
十多年的故乡韶山,首先去墓地祭母。(毛主席把鲜花放在
母亲坟前退下,刘胡兰端药
上。)
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刘胡兰:妈妈,药煎好了,您趁热喝了吧!(做喂药动
作。)
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男主持:她是谁?在干什么吗?
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