高考满分作文赏析：材料作文：忘记与铭记

高考满分作文精选

材料作文：忘记与铭记满分作文赏析

案例：四川

2005

高考满分作文：在忘记与铭记的两岸

席慕容说：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。”在生命之

< br>岸穿梭，才知道――忘记该忘记的，铭记该铭记的。

行 走在人生路上，我们笑看窗外花开花落、叶枯叶落，静观天外云卷云舒、风

停风起。在路 上，我们经历着太多太多悲喜交集的事，在生命之河的航行过程之中，

我们学会了忘记该 忘记的悲欢之事，学会了铭记该铭记的点点滴滴。

东坡披发仰 天大呼“大江东去”，他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波

涛之中，消失得无影无 踪。壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记，忘记那些失意、悲伤，

忘记那些仕途的不得意。陶 潜伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在东蓠

之下悠然采菊。面对南山，渊明选 择忘记，忘记那些官场的丑恶，忘记自己遇到的

所有不快，这是心灵的选择，这是过河人 在“河”的两岸所做出的明智的选择，这

更是明智的“摆渡”。

人们在河的左岸停留着，在这之外，同样又有在右岸快乐生活着的人们。

坐在池边亭下泪流满面的独酌的易安居士，用她的文字告诉我她永远铭记着这

一生之中所经历的点点滴滴，那是她在“争渡”途中所做出的选择。海子用“面朝

大海，春暖花开”告诉我“从明天起”他将记住所有的人生之“水”，因为那是他

用于“浇灌”他的“花儿”的“玉露”。三毛用她的文字永远地记住了撒哈拉的灵

魂。凡

?

高用《向日葵》永远记住了他的“船”……

这些是生命之河两岸的人生，这是忘记与记忆的选择。风吹起花瓣如同阵阵破