我读懂了幸福：南通市中考作文《我们一起走过》的审题和例文

2020年11月19日发(作者：潘越云)
南通市中考作文《我们一起走过》的审题和例文



满分作文：我们一起走过社会杂议（原创） 2010-02-26 01:55:17 阅读11 评论0 字号：大中
小
请以“我们一起走过”为题，
写一篇作文。（60分）

要求：①要有真情 实感，不得抄袭。②除诗歌外，文体不限。③不少于600字。④文中
不得出现真实的地名、校名和人名 。⑤书写要正确、规范、美观。

（2009年江苏南通市中考作文题）


写作导引 ：
岁月是一条长长的河,逝去的是时间,留下 的是记忆。打开尘封的往事,总会有一些让你刻
骨铭心、终生难忘的人、事、物,它们就是《我们一起走 过》要记叙、描写的对象。
前几年,南通市中考作文试题都是以“提示语+标题”的形式出现 ,之所以如此,大概主要是
为了减少考生审题的难度。今年的南通市中考作文题却一改以往的命题方式, 省去了提示语。
之所以出现这种新的命题形式,可能与近两年来江苏省高考作文的命题形式有很大的关系 ,这
种命题形式的改变不能不引起我们的重视。
针对这样的作文题,我们应该怎么去审题呢?
(1)必须紧紧扣住文题中的“我们”、“一起 ”、“走过”这三个关键词。“我们”意味着这
篇考场作文中出现的“我”是有伴的,肯定不是单个的“ 我”,至少要写两个或两个以上的人;
“一起”意味着“我们”在所叙述的事件中始终是在一起的;“走 过”意味着所叙之事是一段
往事,并不是现在发生的事,至少是在写这篇文章之前所发生的。这“走过” 还含有不容易走
过、很值得回味、很值得珍惜之意。
(2)把好选材关。毋庸置疑, “我们一起走过”可供选择的材料很多,可以与具体的人一起
走过:与老师一起走过,可以感受到老师的 关爱、教导;与同学一起走过,可以感受到同学真挚、
纯洁的友谊;与长辈一起走过,可以感受到爷爷奶 奶、外公外婆的疼爱以及让人难以忘怀的那
份留恋与情愫;与父母一起走过,常常能感受到家的温馨,闻 到一股家的气息,听到家庭的欢笑
声。当然也可以与书籍一起走过,在与书籍交往的过程中丰富自己的精 神世界。另外还可以采
用拟人和想象的手法,写与动物和植物一起走过的一段美丽的日子,让一起走过的 这段经历成
为一种美好的回忆。
总之,“我们一起走过”是在与人或事物合作、帮助 、关心、努力、同甘共苦、克服困难
以至经受挫折的过程中,才走过来的,在这些日日夜夜中,体会到亲 情、友情等所具有的力量和
这种力量的可贵。
(3)把好文体关。这篇考场作文虽然 在写作要求中列出“除诗歌外,文体不限”,但是我们
在进行文体选择时,应当首选记叙文,因为“走过 ”是一个过程,是一段时间过程,这就要求我们
在写作时,必须把这段过程中的酸甜苦辣写清楚,写详细 ,而且在写这一过程时要能够做到以点
带面,详略得当。
总之,“我们一起走过” 这样的作文题,可供我们写作的素材很多,有许许多多的日子值得
怀念,有许许多多的


佳作展示
我们一起走过 01
夕阳,收敛起最后一丝光彩——
暮色下的乡村抹去了 鲜明的光泽,只留下一片幽深怅然的剪影,晚归的紫燕精灵般地在昏
暗中划出些呢喃的虚线。
我拿起那只尘封已久的风车,向着远方跑去……
小时候,父母打工在外,祖母成 了我唯一可以依靠的亲人。祖母用一只粗短的木棒,做出了
一扇四叶风车,编织起我那美丽的童年……
每个日落黄昏,我总会和祖母出现在那条乡村小道上。微风拂来,风车缓缓地转动起来,吱
呀的风车声一直飘向天边,回响在我童年的梦里。
一日,我和祖母又出现在那条小道上。可是 ,此时无风,风车竟是一动不动。祖母看见了,脸
上露出了微笑。我嘟囔着嘴说:“没有风,风车转不了 ,怎么办呢?”
“孩子,没有风,那你就去找风啊。”
“可是,风在哪里呢?”我疑惑着问道。
“你跑起来就能找到啊！”祖母神秘地说道。
于是,我慢慢地跑起来,风车竟吱吱呀呀地转动起来了。我高兴地大声叫道:“我找到风了,
她在这里,就在这里！”
回头看去,天际灿烂成一片云海,祖母的笑容,也荡漾成灿烂的云霞。
……
童年就是如此美丽而又短暂。每当回首那些和祖母一起走过的日子,记忆中的那些风车就
会吱吱呀呀地转 动起来,播放出童年那首最动听的歌……
……
而如今,暮色相拥的傍晚, 当我再来到这条小径时,却只有独自一人。旧年的风景依旧散发
着光辉,我的心里却空荡荡的……
一阵微风拂来,手中的风车依旧奏着那亘古不变的旋律。恍然明白,我又站在了人生的另
一 个起点,人生的风源还等待着我去追寻。
于是,我在起点写下——让祖母的爱和我一起走过……



我们一起走过 02
班主任又开 始调座位了,我收拾好书包,准备前往下一个冰冷的位置。一阵桌子搬动声和
一片尘土飞扬后,位置坐定 ,招呼还没跟新同桌打一声,我就自顾自埋头笔耕。
事后,有人和我说,这位新同桌不好处。 因此,我就将心上的盔甲加厚一层,怀揣着些许不安
坐在新座位上。新同桌果然不好对付,上课时“理所 当然”地将肘部越过“三八线”,写作业
时还不时地要我直尺、铅笔、橡皮侍候。早读课上偶尔交谈,他 也只有短短的一两句话。望着
倒计时牌,我突然很想逃跑,以逃避这种冰冷。
和同桌 坐得久了,便也熟悉了彼此的性情,话也就自然而然地多了起来。其实同桌是个喜
欢说话的人,尽管我对 他心存芥蒂,少不了提防,但他每天都会在我耳边播报“早间新闻”、“音
画时尚”,有时还来点体育信 息,简直是没完没了。一开始我还觉得烦,渐渐地也开始叹服这位
快嘴的语言功底,我还从他那儿学会了 笑。这发自内心的笑,是我从未有过的,它让我感觉好轻
松、好快乐!
原来生活可以 这般滋润!我原本被冷冰冰的作业题塞满的心房,也渐渐开始装进了与他同
行的快乐。我发誓要与同桌好 好相处,好好走过我们的初中生活……
冰雪消融,一股甘泉在心底汩汩流淌。
我开始和同桌在早读课上比着背书;课间拿着昨晚遇到的难题共同切磋;讲义传下来,同桌
正忙,我便帮 他拿好讲义,折好,递给他;做作业时,我给他一个迷惑的眼神,他会意,递来一张写满
讲解的纸条;无 聊时,谈一谈人生理想,抑或是他开一场个人演唱会……原本枯燥的生活,被我
们点点滴滴的欢笑浸润得 充满诗意。
虽然同桌仍然时不时地向我借文具,问我各种刁钻的问题,但我不再觉得烦,总是欣然回
应。
黑板上的倒计时牌时时提醒着我们,这样的时光已越来越少。于是我们更加珍惜,更加真
诚,更加努力。
感谢同桌,他让我体味到:我们的青春不能仅仅用分数来证明,更应该用一起走过的快乐来
填充。
未来的日子,我会用我们一起走过的种种快乐,去融化所有的不快,并让这份快乐永远植根
在我的心里,发芽,开花,永远不败!




我们一起走过03

“我说你是人间四月天，笑响点亮了四面风，轻灵，在春的光艳中交舞 着变”。从我遇见你
开始，你似乎一直在为我编织文学的梦。那时懵懂的我，总爱听你念绝句，听你把满 天大雨
划为古韵，把水墨画画在心里。是红楼梦吗？是苏小妹吗？是陆游吗？是李太白吗？太多太
多了，让我觉得我们一起走过的日子就像一场属于文学的盛大的桃花宴，甜美而滋润。这样
的你，这样 深沉，儒雅，才华横溢的你。

“凝望里，你被望成千翼之鸟；聆听里，你被听成千孔之笛” 。记得你说，你要带我们这群
孩子去北京，看看清华北大这样的名校值不值得奋斗。记得你说，学习有时 候不在于智力而
在于毅力。也曾记得，你读张洁的《我的四季》“一个人，要是能够期待，就能够全力以 赴。”
那坚定的声音，我从来不敢忘记。那时的盛夏，梧桐落下一地清凉的绿意，铺垫我们一起走
过的光影。这样的你，这样热情，奋斗，诲人不倦的你。

“说是那寂寞的秋的清愁，说 是那辽远的海的相思，假如有人问我的烦忧，我不敢说出你
的名字。”有你的三年短暂得就像睡了一觉， 可是正是在这一觉里，你让春风寄给我一场幸
福的梦。在梦里，你教给我文学知识，学习知识，更重要的 是你教会我自信，奋斗。现在想
起来，我们一起走过的时光，就像一席凉凉的烟雨，点洒在花前，我的眉 间。这样的你，这
样循循善诱，让我铭记的你。

“愿你有个灿烂的前程，愿你有 情人终成眷属，愿你在尘世获得幸福。”一支曲子已温柔而
起，是不是你的二胡弦音？想象的河流正奔向 远方，有没有浸透你的梦境？再小坐一会吧，
喝一口碧螺春再走吧，我们一起走过的日子已经结束，我将 用整个春天为你饯行。

亲爱的老师，请允许我最后改变舒兰的《乡色酒》来感谢你陪我走过这三年：

三年 来，你用文浸染了我，我正年少韶华正好，你浓，春色也浓；三年后，我在考场回忆你，
你是一杯清水酒 ，你满，思念也满。





我们一起走过04

那条路，在哪儿？

匆匆走过，却又不知是酸或略带些苦……

我们一起走过。

——沉思录

蝶的一生注定是不平凡的，她会经历一场永恒的蜕变，而一生与之相伴.

当她还是一条乳臭未干的毛毛虫的时候，她未必知道，伴随着她一起走过的是无尽的痛苦，< br>她又该如何做出选择？是选择呻吟?还是。。。。。。

尚记得妈妈曾经说过：“上帝 对我们每个人都是公平的。”我不会自卑，不会自弃，我要靠我
自己，“世上本没有路，走的人多了，便 成了路”，苦难，我们一起走过.去经历来自暴风雨的
洗礼，带着自己的梦想，她上路了。。。。。。

路无疑是坎坷不平的，去和百灵结伴同行，遭遇到的只是一阵讥笑，而她还是忍受着；天突< br>然下起了小雨，一个个花骨朵儿此刻便是贪婪的孩子，而麦田里的庄稼也算得上是最大的赢
家了， 他们都得到了大自然的给予，唯独她，而她也来不及羡慕便上路了，她坚信，自己的
理想还在远方。

我们一起走过，走过这条执着的追求。

脚下的路是无尽的。。。。。。

终有一天，她觉得自己无法动弹，渐渐的被包裹了起来，这仅仅是一个开始，一个新生活的< br>开始，脚下的路远无止步。走过一条风雨之后见彩虹的路，这路，走着踏实。渐渐随着时间
的流逝 ，她破茧而出，化作上天所派来的最美的天使，一个承载着太多希望的羽翼起翔，请
坚信，这条路，我们 一起走过，相依相靠，这不是对生命的最好诠释吗？

我们一起走过，风雨之后见彩虹。。。。。。

此刻才真正明白那条路，就在我们的脚下。




（ 1）把好审题关。审题是考场作文的前提，针对这样的作文题，我们必须紧紧扣住文题中
的“我们”“一 起”“走过”这三个关键词。“我们”意味着这篇考场作文不是写一个人或一
种事物，至少要写二个人或 两种事物；“一起”意味着“我们”至始至终连在一起，始终没
有分开过；“走过”意味着不是指一天两 天，而是一段时间内的一段往事，并不是现在发生
的事，至少是在写这篇文章之前所发生，至于要写以后 的事，也只能是一笔带过，千万不能
主次颠倒。