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小学四年级好书伴我成长作文
【篇一】
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有一句话让我感受至深。“先做读书人,然后谈教育。”中
国是一个崇尚读
书的伟大国度,现代教育赋予“师者”新的内
涵,它是带有一种文化升值的文化成长。在
学生心目中,老师应
当是文化的代言人,是文化的传播者,认为我们拥有文化。而事
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实上,扪心自问,我们谁敢自称自己为文化人
?
我们距离文化 人
的要求可能太遥远了。
所以,
教师作为崇尚读书这个伟 大国度中
的特殊而重要的群体,
最应该担负起读书的重任,
让读书成为我
们教师的一种职业习惯。
书将为我们打开一扇扇新的未知世界的窗户。因为书籍可穿
越时空,思接
千载,视通万里,是延续文化的中介,是传承文明
的桥梁。在这个意义上说,每一个充实
而有意义的人生,应该是
伴随着读书而发展。
一本好书就是尘世间的一盏 明灯,
照亮了人
们的心灵,也照亮了人类历史的路径,每一次细细的品读
,就是
一次心灵的远行。
常言说得好“室无诗书使人鲁”,
是讲不读书
的人会变得粗俗
;
又说“腹有诗书气自华” ,是说饱读诗书就会
有不凡的气质。
如果读书蔚然成风,
那么文明和高雅就会相继而
至。
读书不单是获取信息、增长知识的手段,更是现代人之为人
的基本生存方式和生
命组成部分。
教师的阅读不能仅囿于自己的
教学领域,而要博览群书,拓
展视野,尽可能广泛涉猎历史、哲
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