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人教版四年级语文上册第七单元作文
成长的故事（
1
）
每个人在人生路上都会留下一个个成长的故事，而那个
故事却让我记忆犹新。它告诉
我一个不朽的真理。
记得一年级时，妈妈给我我报了个书法学习班。起
初，
只是为了将字练好看一些罢了；后来，老师说我有写书法的
天分，
要求我去参加书法考级。
老师便挑选了一首
?清明?
，
说考级就书写这个，还让我在家里不停地练习。可我练了没
< br>几天，兴趣开始打退堂鼓了。于是，我开始用各式各样的理
由，逃避练习书法。<
/p>
躲得过初一，躲不过十五。细心的妈妈还是发现了我的
用意，语重心长地教育我：?我明白，天天练习书法字的确
十分
枯燥。手会酸，脚一直站着也不轻松。但你想想，假如
你考级成功，伙伴们会为你喝彩；
老师会为你自豪；妈妈也
以你为傲；你自己更会很有成就感。既然这样，何乐而不为
呢？?我似懂非懂地点点头，拿出书法用具，大笔一挥，又
苦练了起
来……
一张张雪白的宣纸上出现了一个个汉字，一瓶瓶墨汁露
出了瓶底。但我不怕苦，一笔一划认真临摹。终于，功夫不
负有心人，书
法
5
级被我考出来了。
此时，对于妈妈的那些话，我有了更深的理解——坚持
不懈，才能成功。
成长的故事（
2
）
童真，是?傻冒?的意思。就像五味瓶一样，有着酸。
甜。苦。辣。咸的味道。让我
们打开记忆的闸门。去回想童
年的趣事。
在
我五岁那年的一天早晨，我一起床就突发奇想，问妈
妈；?我是从哪来的呀！?妈妈笑着
说；?你呀！是被我在
垃圾堆里捡来的。?我生气地说；?不可能！??怎么不可
能呀！我对你这么严厉，还老打你。?妈妈回答道。我想
:
肯定是捡来的，要不然为什么老打我呀！想到这我?哇?地
一下哭了起来，越哭越伤
心。妈妈只好哄我；?不是啦！你
是从我肚子里出来的，不是捡来的。?可是我还是不相
信，
拼命地哭。
妈妈没办法，只好给在单位上
班的爸爸打电话，对爸爸
说明情况后，爸爸对我说；?不要听妈妈胡说八道。没有的
事，
男子汉不要动不动就哭。
?
我边擦眼泪边 说；
?知道了。
?
于是我挂了电话。也不再哭了。妈妈笑
着说；?我说的没错
吧！?我心里想着；我再也不相信你的话了。你打我骂我还
不都是为我好吗？我生病的时候，你无微不
至地关心我的病
情。我真应该好好听妈妈的话。
通过这件事，我知道了无论家长怎么?骗?，孩子多么
小，也永远骗不成功的，因为
家长已深深地印在了孩子的脑
海中。
成长的故事（
3
）
从一个嗷嗷待哺的婴儿，长成一个懂事的姑娘，爸爸妈
妈为了我的健康成长不知付出
了多少心血，他们也教会了我
许多。
记得有一
天，我心血来潮，觉得剪头发很好玩，便随手
拿起剪刀，抓起前面的一簇头发，
?咔嚓?一声，剪了下来。
我拉开厨门，
照了照镜子，
< p>真是?哑巴吃黄连，
有苦说不出?
呀！
镜子里的我，
前额头发乱乱的，
竖了起来，
像只小刺猬。
我想：这下可糟了，如果被老爸老妈发现的话，又得家法伺
候了，怎么
办呢？突然，我灵机一动，计上心来：把头箍箍
了起来。可转念一想：妈妈每天帮我梳头
，早晚还是会被发
现的，干脆每天早上自己梳吧。
接下来的几天，我都自己梳头，妈妈还夸我长大了，真
能干！我心中暗自得意，不过
每当妈妈看着我脸的时候，我
总会不自然的把头低下，知道有一天，要跳啦啦操，需把头
发梳的光一点，不得不请妈妈出手帮我梳头了。当妈妈梳到
前额的头发时手突然停了下来，这时我的心里像有一面小鼓<
/p>
再敲。
妈妈瞪大眼睛问：
?你是不是学习压力太大，
掉发了？?
看着妈妈焦急的眼神，我喃喃地说：?是我自己剪的。?妈
妈的手在半空中停了好久，语重心长的说：?‘爱美之心，
人皆有之’但
你瞒着我是不对的，如果你想剪头发，妈妈帮
你剪。?说到这儿，压在我心头的石头终于
落了下来，便对
妈妈说：?妈妈，我错了。?
在这件事中，我懂得了：做错事隐瞒，是很痛苦的事；
而敞开心扉，勇于承认错误，才会
过得轻松。
难忘的成长经历（
1
）
在不断的成长中，我长大了，对于成长不仅仅是身高和<
/p>
年龄的增长，还要明白更多的道理，懂得更多的人生经验
.
至
于我，对?成长?这两个字的了解并不具体，但是那件难忘
的
事却使我明天了怎样才叫做真正的成长
.
到现在，
那件事我
仍拂不去……
那是一个深秋 的傍晚，我走在回家的路上，阵阵寒风吹
来使人发颤
.
这 时，一辆摩托车疾驶而过，撞倒了一位年过花
甲的老奶奶，但是，肇事者却没有下车搀扶
老奶奶
.
这时好多
了围了上来，有些人还以为是我骑车把
她撞倒的，有的人还
振振有辞地教育起我来，还问我是哪个学校的
.
我没有回答，
顿时感到脸上一片红晕
.
但是仔 细一想，老奶奶不是我撞倒
的，我只是好心扶她，而他们却在旁边说个没完没了，不上<
/p>
来帮忙的才是那些?闲人?呢
.
这?样一想，我的心放宽了 ，
没必要跟他们解释
.
我默不做声地扶起老奶奶，
帮她拍去身上
的灰尘，
那些
?闲人
?看没事了就慢慢地散开了
.
这时大街上，
疾风中只有我和老奶奶，她手流着血，是刚才被车撞的，我<
/p>
拿出纸巾帮她将血迹搽去
.
?谢谢你！?老奶奶握着我的手 ，
我摇了摇头依然默不做声，我将她送回家后自己才走回家。
回到家里，望着窗外，我觉得自己张大了，因为我学会
了分析事理，而不会像平时被人误会而大哭大闹，只要坚持
真理，就是对
的……
难忘的成长经历（
2
）
我的成长经历和别的孩子差不多，
过着一个快乐的童年。
在我很小的时候因为奶奶有病，爸爸妈妈又很忙，所以
妈妈只好
把我放在地头旁，一边干活一边看着我。上一年级
的时候，妈妈把我转到了一小，在这所
学校里我没有感到一
点儿的幸福和快乐，每天几乎都要被老师打骂。原本我很内
向的性格从此变的更沉默了。
上课我从来不敢正视老师的脸，
怕又招来老师打骂。原来我有一个长辫子，老师一气就揪我
的辫子，后来我给妈妈说
了，妈妈就给我剪掉了。以上这些
原因都是我学习太差，拉了班里的后腿，因此老师也拿
不到
奖金，评不上先进班，所以我成了眼中钉、肉中刺。老师从
一年级就叫我混蛋，但我一直没有混蛋，到了四年级我才彻
底的混蛋了。
在我童年的时候我曾恨过我的数学老师，她毁了我童年
的快乐和
天真，使我变成了非常特殊的一个我，一个不愿和
别人说话、不敢看别人的我。还有，我
怨过我的妈妈，她不
应该不让我上托儿所或学前班，使我没有学习的好基础，使
我成为了一个人们眼里很笨很笨的孩子。
分到中心校，
我是最快乐的孩子！因为我从此离开了那
个打骂我的老师。我的好多同学说我变了。是的
，在这里，
我的成绩不会有太大的变化，但是从此我会有一个愉快的心
< br>情来面对新的开始。
难忘的成长经历（
3
）
在我的记忆里，成长是拔节的玉米秸，每经历过一件难
忘的事情，我就长高了一节，又长大了一岁。翻开我的成长
记录，看到
六岁时学骑自行车时那小心翼翼的样子，我不由
得笑出了声。
六岁那年，看到邻居姐姐经常骑着自行车在院子里潇洒
地转来转去，我非
常羡慕，就央求爸爸也给我买了一辆。
趁热打铁，开始练习学骑自行车
。我这样的大高个儿一
定会出手不凡！我喜滋滋地蹬上了车子。没想到车把根本不
听使唤，上来就摔了一个屁股墩儿。我咬咬牙站了起来，向
爸爸求助。
爸爸耐心地给我讲了骑车的要领：胆子要大，要
沉住气，要有自信。于是，爸爸帮我扶住
车子，我试着骑了
几圈，效果还不错。
?自己去练习吧，你一定行。?爸爸鼓励我说。
?啊？又让我去挨摔？?
?怕摔跟头，你永远也学不会。?
豁出去了！
我颤巍巍地骑上了车子，车把在不停地摇晃。
?别着急，稳住把！?我定了定神，车子总
算不扭秧歌了。
?往这儿看！?爸爸拿起了相机。?咔嚓！?我滑稽
的神
态就永远定格了：咧着嘴，瞪着眼，那神情好像不是在骑车
子，而是在踩地雷。不过，时间不长，我就可以轻松地骑车
上路了。
< /p>
我不但学会了骑自行车，还明白了一个成长的道理：学事
情总有一
段过程，不可能一口吃成个胖子，要知难而进，就
能够成功。
这就是我成长中的一件小事。这些
点点滴滴的小事凝聚成时
光的河流，它让我长大，催我奋进。
难忘的成长经历（
4
）
每个人在成长中，都有许许多多的故事，这些故事伴随
着我们度过了一天又一天
。
在儿时，我也有我那小小的故事，就是妈妈带我玩滑滑
梯、荡秋千，玩过许许多多的游戏和玩具，还有发生过许多
有趣的事。
光阴在我眼前飞去，在我脚下溜走了。我已经变成了一
名小学生了。这时候，我也有许多的故事。这些故事不再和
爸爸妈妈有关了。
我和朋友们一起玩，学习，和同学们在一个教室里安安
静静的坐着……
生活在一个?小小的家?里。和朋友们一去打羽毛球
，
踢毽子，跳绳，跳格子，学习……
这些故事
不再是像儿时那样，那么渺小了，现在变得微
微的大了些。
< p>?一寸光阴一寸金，
寸金难买寸光阴?
，
现在，
我长大了，变得懂事了，快要毕业了，快要离开母校了。
现
在，我增添了一些有趣的故事，不过这些故事在也不
像儿时那样天真活泼了。这些故事是
关于友情，情亲，师生
情和学习的。
在运动场
上，同伴们喊着加油！在学习上，父母和老师
为我鼓气，这些故事变得越来越大了。
现在我已经成为了一名中学生了，已经告别了母校，告< /p>
别了同学，认识了新同学，有了新朋友。可是在路途中，我
还是怀念着老朋友，老同学，他们的音容笑貌至今还在我的<
/p>
脑海中深深的浮现。
所以，现在的故事是成熟的
，略略带着一种淡淡的悲伤
和忧愁。但是我知道，在人生的旅途中还会有更多的故事。<
/p>
让我们珍惜光阴，去创造更多的故事吧！
从《乌塔》想到的（
1
）
今天我们学了《乌塔》这篇课文，这篇课文主要讲了这
样的事：
?我?
到罗马去旅游，
在旅店里遇到了乌塔。
当
?我?
得知乌塔是一个人外出时，感到很惊讶，从中感到中国的孩
子太娇惯，没有独立能力，而外国的孩子独立能力很强。
读完后，<
/p>
我掩卷沉思：
我们写文章太多都写赞扬中国的，
而这篇文章
却铿锵有力地打破了这层金光闪闪的薄皮，把我
们的缺点赤条条地摆在我们的面前，让我
们真正认识到我们
中国人的缺点。
这篇文章的
观念很正确，我们中国人的确有娇惯孩子这
一大毛病，而外国人在这一点上就比我们聪明
多了。中国人
想办法怎样让自己的孩子长大后有人照顾，外国人却想办法
怎样让孩子从小学习照顾自己，以便长大后自己照顾自己。
本
文作者不仅写出了外国孩子自立能力比中国孩子强，
而且还暗写出了乌塔的意志非常坚强
，因为乌塔为了这次旅
行准备了三年，并且每个周末到超级市场或别的地方去发广
告单，甚至给别人看小孩。这些活都很累，让乌塔这么一个
十四岁的小
女孩来干更是难上加难、累上加累。可乌塔坚持
下来了，这充分说明乌塔的意志是多么坚
强！我想：如果中
国的孩子都像乌塔这样那该有多好啊！
从《乌塔》想到的（
2
）
学习了《乌塔》这篇课文后，我的
感触颇深。从乌塔身
上，我收获到了很多有益的知识。
现在的中国孩子，
在家里都是衣来伸手，
饭来张口的
?小
皇帝?、?小公主?，家人百般呵护，什么事都不让做，而
文中
的乌塔却大不一样。
这篇课文主要讲述的是一个
14< /p>
岁的小女孩儿乌塔，自
己一人游历欧洲的事情。
课文中讲到乌塔为计划这次旅游，整整花了
3
年的时间
< p>来准备，每到一地就要先查警察局的电话号码，还要给家里
寄张明信片或打
个电话报平安。从中我们可以感受到乌塔自
立、
自强的精神。
< p>可我们呢？有的同学不仅自己不敢出远门，
甚至连上学、放学都不愿自己走，更别说
像乌塔那样游历欧
洲了。乌塔之所以能自立、自强，是因为她之前已经做好了
充分的准备。这时，我们应该反省一下自己，比如：周末之
前是否制定了作
息时间表？周末时又是否遵守了呢？要从
身边的小事做起，才能逐渐养成自立、自强的精
神。
课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打
工挣的，没有拿家里一分钱。可我们却每天都向父母要零花
钱，而且都是一天
花光，也没有攒钱，这实在是一种不好的
行为。所以，我们应该向乌塔学习。
乌塔曾经说过
?光从电视和书本中认识世界总不完美?
< p>。
我们写完作业后，能看一会儿电视，读一会儿课外书，就已
经很不错了，大多数同学都是把笔一挥，直接就出去玩了。
而从来不会想到去亲身体验
一番。光从一些课外读物和电视
节目中了解世界，是比不过亲身体验完美的，而且亲身经
历
总比听说到的记忆要深刻，所以，只有亲自体会才能有深刻
的
印象。
从
《乌塔》
这篇课文的学习，< /p>
我了解一个和我年龄相仿，
但行为却大不一样的小女孩儿乌塔。这篇课文使
我受益匪