小学生四年级作文评语

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小学生四年级作文评语

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小学生四年级作文评语

1

1.

这般丰富的内容，简直和作家写 出来的差不多呀……你的习作有血

有肉，读起来真是一大享受……你的作文内容具体，我 读的十分过瘾……

你平时肯定爱看作文书，才写出这么多字……

2.

干巴巴的内容如同白开水，一点 味道也没有，多加些优美的词句就

好喝了……不如刘维维字数多

(

或者举其他差生名字

)

，你不觉得有点难为

情吗 ……你的作文像

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岁老太太的嘴，干瘪空洞，讲话直漏风……

3.

流畅生动的语句，好似庐山瀑布 ，飞流直下，通顺极了……比喻得

十分贴切，说明你一向观察细心……你怎么想出这么巧 妙的拟人句的……

反问句运用在这里多么合适……这个感叹句表达了你当时真实的感情… …

古诗引用恰到好处，我以后也要把学过的诗用到作文中去……歇后语用的

妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了……

4.

作文疙疙瘩瘩，读起来很难受，如同走在乡下凹凸不平的小路上，

不小心就容易跌一跤……句子像被谁切断了，不完整……写好后仔细读一

读，就 会发现不通的地方……不要怕麻烦，好文章都是改出来的……不能

老指望别人替你改，要 学会自己修改每句话……

5.

小节分的清清楚楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思，段

落分明……

6.

层次混乱，一 节包含那么多内容，读着有喘不过气来的感觉……小

节分的太少，你舍不得多分吗……中 间一节还能再分几个小节……一、二

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小节不该分，要合并……这一节与上面小节内容联系不上……

7.

重点突出……重点部分写的详细 ，不错……事情的经过一五一十都

叙述清楚了……按游览的顺序记叙了各个风景点，重点 描写了……

8.

第

X

节写的过于罗嗦……看不出这篇作文重点是什么……不是重点

< br>的内容应该简单写一写……

9.

题目新鲜，像春天的竹笋，又嫩又脆……题目很有意思，让人忍不

住 想看下去……告诉我，你从哪想出这么绝妙的题目……题目加标点符号

(

省略号、问号、感叹号、破折号

)

，与众不同……我很喜欢你这个有趣的

题目……

10.< /p>

题目老一套，

人家就没多大兴趣看你的作文了……这样的题目人人

< br>都会起，太一般……内容写的似乎和题目对不上号……动动脑筋，换个啥

题目更合 适……我看题目不如叫《……》更恰当一些……

< /p>

11.

标点打得规规矩矩，

看出来你是个做事顶真的人……标点用得 十分

准确……

内容再精彩，标点马马虎虎乱打，大家也不愿意读你的作文……丢

了许多标点，你想让我一口气不停地读下去，憋死我呀……标点可不好吃

碍…标点打 的太多，读起来一跳一跳的，仿佛瘸子走路……希望你认真打

好每个标点……一句话意思 说完了应该打句号……省略号占两格，不能打

在一个格子里……

13.

这篇写的超过上一篇，继续加 油碍…内容再具体生动点，你很有希

望成为作文小组成员……多读书细观察勤思考，你的 习作很快就会在报刊

上发表……丁逸珊、娄维又不是神童，他们能做到的，相信你也能做 到，

而且会比他们表现更出色……都是秦老师教，你还怕写作水平不上升

吗……