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五年级作文听小提琴演奏

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-03 16:31
tags:作文, 五年级, 小提琴

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2021年1月3日发(作者:郁璞)


五年级作文听小提琴演奏




【篇一:五年级作文

认识小提琴】



认识

小提琴



五(

5

王周远



俗话说得好,

尝试

就是努力去完成从没有做过的事。尝试会给你< /p>


带来意想不到的快乐和收获。只有不断地尝试,才能有不断地创新


和进步。这让我想起了

2012

年寒假去俞老师家试听菁菁姐姐上小提

< p>
琴课的情景:那时的我正上小学一年级,姐姐已经是初中二年级的


学生了。 我专心看着姐姐拉琴的样子,心里好生羡慕:姐姐是怎么


驾驭架在脖子上的小提琴和右手 的弓子呢?她可真厉害呀!好奇心


充斥着我的内心,多么神奇的音乐呀!



那天傍晚,我坚持在俞老师家里试听完了这节课。俞老师那 幽默风


趣的语言,扎实的拉琴基本功让我对陌生的小提琴顿生了好感,从


此我便走上了艰辛的学琴之路。



记 得那是新学年的

2

11

日,我第一次来到俞老师 的

333

琴房。


第一次看俞老师拉小提琴时,我就被优美 的琴声所陶醉了。我以为


我也会拉得和俞老师一样好。可事实不是这样,第一次架起小提 琴,


拉出的声音简直就像在

锯木头

”< /p>

。当时我皱眉了,又反复试了几次,


声音还是不入耳。在我沮丧时,老师让 我掌握好力度,运好手中的


弓子。老师告诉我:运弓时力度过强的话,音质就会很燥;而 力度


过轻又会出音不清楚,必须要时刻注意运弓时的力度

??

< p>经过老师的


指点,我取得了一些进步。但是我拉得还是很不稳定,为了能拉奏


出美妙的乐曲,我每天都要坚持练上一个小时,逐渐我的拉琴水平


提高 了,会拉的曲子也越来越多了,成就感顿时充满了内心!



每次 放学回到家,我都会架起

小提琴

进入我的音乐 世界。由于我


的勤学苦练,我拉出的琴声越来越动听了。每拉熟一首曲子,我都


会很开心,常常陶醉在自己的演奏世界中,我觉得十分幸福!



【篇二:写小提琴的声音的作文

900

字】




写小提琴的声音的作文

900

我听见小提琴的声音

月夜听琴,那


是蟋 蟀的演奏:似山谷里的泉水流淌声,似儿歌的伴奏曲,又似竹


林里的细雨声

……

夜间,月亮已经升得很高很高了。我看见这个月


亮从溪边乌桕树 的枝丫间,把一大片清光洒到溪边那个草丛的村庄


里了。

这时我静静地听着:呵,可是真的,慢慢地,慢慢地,我听


见那个草丛的村庄里,传来 一阵又一阵小提琴的演奏声。

——

呵,


我听人家说过,那草丛的村庄里,住着一位少年音乐家名叫蟋蟀,


他是一位很好的、勤奋 的少年,天天晚上学习演奏小提琴。因此,


后来他成为童话世界里一位少年提琴家,这优 美的小提琴声,是他


演奏的吗?

呵,真的,真的,又一 阵小提琴演奏声,从那草丛的村


庄里传来了。

那小提琴拉得多么好呵,我静静地听着,听着。

一会

< p>
听来,感到那琴声,好像是泉水从山谷里流到溪中来了。

有时听来 ,


好像是给一位小姑娘唱的一首儿歌拉着一支伴奏曲。

一会听来,感


到那琴声,好像是一阵细雨打在竹林里的声音传来了。

我静静地听


着,听着。

感到这提琴的演 奏声,可真是多么好听呵;我一边听着


一边想,这小提琴的演奏声,是从那个草丛的村庄 里,一座露天的


音乐厅里传来的吧?那村庄里,今晚真的在那音乐厅里开一个月光


音乐会么?这小提琴真的是那位少年音乐家蟋蟀演奏的么?一定有


好多 好多的小孩子来听演奏呵?

听呵,那草丛的村庄里传来一阵

< br>又一阵小提琴的演奏声;看呵,天上一个扁圆的、黄色的月亮,也


在悄声地听着, 把一大片清光洒到那个草丛的村庄里了。



【篇三:拉小提琴作文】




拉小提琴作文



< /p>

有一天,爸爸对我说:

你想学小提琴吗?

我以为学小提琴是件很


好玩的事,就满口答应了。



当天中午吃完饭,爸爸就带我来到老师家里。老师从柜子里拿出一


把适合我拉的小提琴,要我先练基本功,把拉琴的姿势做正确。老


师 要我把左手轻轻地贴在琴头上,右手握住琴弓,开始练习。拉着


拉,我觉得腰酸起来了, 腿也有点疼,拉出的声音就像妈妈杀鸡时,


鸡那绝望求救的叫声,真难听!这时,我有点 灰心了,悄悄地对爸


爸说:

学拉小提琴太累,我不想学 了。

这话被老师听见了,于是


他意味深长地对我说:< /p>

学一样本领要不怕苦,不要怕累,还要有耐


心。

爸爸也在一旁鼓励我:

坚持就是胜利。

听了老师和爸爸的话,


我叹了叹气,重新拿起小提琴拉了起来。我想, 只要经过努力,我


一定能学会拉小提琴。想到这里,我的信心更十足了。



通过拉小提琴终于明白了一个道理:学任何本领都要付出艰 难的劳


动,否则将一事无成。



我的特长

——

拉小提琴



每个人都有自己的长处

,

我也不例外。 长处伴随着我的生活和学习

,


中我认为我最拿手的是拉 小提琴。



学习小提琴的漫长之路上有欢乐< /p>

,

有泪水

,

有妈妈的期望

,

更有爸爸的


叮咛。刚开始学感觉有点枯燥

,

当时的 我还在练基本功

,

又不练什么好


听的曲子

,

又不会掌握技巧

,

就吱吱地练个不停

,

跟拉锯似的。平时在家


练一个小时的琴

,

我就故意 拖长时间

,

上洗手间时慢腾腾的

,

待在里面很


久时间才出来

,

有时

,

我还甚 至不想练。妈妈知道了

,

看在眼里

,

急在心


里。终于

,

有一天

,

她故意带我 去散步。边走边语重心长地对我说

:“


,

一个人无论做什么事都要有耐心

,

要有毅力

,

这样才能把事情做好


听了妈妈的话< /p>

,

我惭愧地低下了头。



从那以后

,

我在心中暗暗地告诉自己

:

不 要轻言放弃。有时拉那些困难


的音符和节奏时

,

我一次又 一次想要放弃

,

但是我坚持着。功夫不负有


心人

,

通过四年的刻苦练习后

,

我已经能熟练掌握拉小提琴的技 巧

,

还通


过了七级的考试

,

像《新春乐》、《鱼舟唱晚》、《花儿和少年》、


《西班牙斗牛士》等很多名曲我也拉 得很流畅了

,

同时还有幸参加了


江苏省第三届

< p>“

小天才

交响乐专场音乐会表演

,

在南京紫金大剧院和


江苏交响乐团的叔叔阿姨同台汇报演出。


我喜欢拉小提琴

,

这就是我的特 长

,

它带给我许多的欢乐

,

让我的学习

< p>
生活绚丽多彩

!



我会拉小提琴了



翻开我的相 册,成长的足迹历历在目,其中好多都是我在拉小提琴


时的情景。五岁时,我就开始练习 拉小提琴了。那一次,我随妈妈


到学校看民乐队的哥哥姐姐练琴,我被民乐室里的一个大 提琴吸引


住了,拨弄琴弦,那声音多么美妙。妈妈问我:

想拉这个琴吗

?”


笑着不住地点头。

这个太大了,我们从小的开始练吧。

那时根本


不知道大提琴和小提琴是两种乐器,现在想想,好像一切都是妈妈


安排好似的。 从此,我就开始了练小提琴的

生涯



所谓万事开头难,一开始就是不断地拉空弦,学会握 弓和持琴。在


我的记忆里,开始时真的觉得拉小提琴非常地好玩。不出一个月,


我就尝到了其中的滋味了。手指要开始在琴弦上按了,稚嫩的小手


按在细 细的弦上,如果轻了,声音拉不出来,用力按呢,手指就痛


得要命。但又不能偷懒,因为 有爸爸妈妈的监督。记得那时,妈妈


拿了一根细细的签子,如果我姿势不对或音没按准, 她手里的签子


就会落下来,而且每天练琴一个小时左右。这样的严格训练,使我


的进步很快。第二年,我就通过了小提琴业余二级的等级考试。



上小学后,有学习任务了,妈妈嘱咐我上课专心听讲,课后抓紧时


间把作业完成,放学回家后唯一的任务就是拉琴。二年级时,我随

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