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中国传统文化之国画作文
300
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中国传统文化之国画作文
300
字
文画
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小王子悦悦
中国传统文化历 史悠久、渊源流长,有剪纸、刺绣、戏剧、陶瓷、皮影戏、国画等等,
其中我最喜欢的就
是国画了。
今天我来为大家介绍介绍国画。
国画 就是用颜料在宣纸或是宣绢上绘画,
是东方艺术的
主要形式。国画又称为
“
中国画
”
,古时称为
“
丹青
”
,我国传统绘画主要是指以毛笔、墨、国
画
颜料等画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。题材可分为人物、山水花鸟等,技法可
分工笔和写意,它的精神内核是
“
笔墨
”
。国画强 调
“
外师造化,中得心源
”
,要求
“
意存笔先,
画尽意在
”
。
中国的国画大师的作品中我最欣赏齐白石画的虾、
徐悲鸿画的马。
我的画画老师张老师
在二年级暑期开始教我学国画,张老师说:
“
国画,是我们中国的国宝,你要努力学习国画,
把国画这种传统文化传承下去。
”
我暗下决心,一定要把国画练好!
飞翔在童年记忆里的蜻蜓
胡雯萱
绩溪县桂枝小学
503
班
童年就像一个百宝箱,装满了欢乐,
装满了笑声。现在回忆起来,
每件事情就像一颗晶
莹剔透的珍珠,连在一
起就像一条美丽耀眼的项链,闪烁在我记忆的长河中
……
小时候,我很喜欢蜻蜓,那轻盈的身影、
< p>透明的双翼是多么惹人怜爱!可妈妈不让我去
河边捉蜻蜓,怕我掉入
水中。暑假中的一天,妈妈带我回乡下,路上,我看见一些红色的、
黄色的东西在空中飞
舞,
仔细一看,
正是蜻蜓。蜻蜓三五成群地展翅高飞,
密密麻麻地 盖住
了一大片天空
.
我入神地看着,直到妈妈再三催促才移动脚步。
到奶奶家已是中午,
吃完午饭, p>
妈妈让我睡午觉。可我哪睡得着呀!脑海中尽是蜻蜓飞
翔的样子。想着想着,
我再也睡不着了,我翻身坐起,趁妈妈不注意,溜出了家门。
我来到河边,扫视了一下,
发现那两棵柳树旁的台阶上,
立着许多红颜色、黄颜色的蜻
蜓,我一步一步地靠近,目光落在一只粉红色的蜻
蜓身上,暗暗地说:
”
就它了!
”
我离蜻蜓
越来越近,只剩一步之遥,我慢慢地蹲下,但还是被警惕的蜻蜓发现了,
” p>
呼
”,
蜻蜓大多数
都飞了起来,只有一只黄蜻
蜓还静立不动,好像在思考着什么。嘿!下一个目标就是它!我
蹑手蹑脚地走了过去,慢
慢蹲下,它现在翅膀下垂,尾巴往上翘,好像在表演倒立,也好像
在跟我玩游戏,我的手
慢慢伸向它的尾巴,它却毫无察觉,说时迟,那时快,我立刻捏住它
的尾巴,成功啦!我
捉到了一只黄蜻蜓,我高兴得又蹦又跳。
我渐渐长大了,
知道蜻蜓是益虫。
我还是经常去河边玩,
小 时候捉蜻蜓的经历仿佛给我
的童年画了一条美丽的弧线,
但我不会去捉蜻 蜓了,
我喜欢看他们飞来飞去。
有时遇到小朋
友捉蜻蜓,
我会制止并告诉他们,蜻蜓是益虫,我们要保护它们,不要去伤害它们。
(指导老师;王凌云)
走进金色的稻田作文