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有关《艺术节的魅力》的作文
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有关《艺术节的魅力》的作文
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篇
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的魅力
艺术节,每个人都尽展风采,狂欢属于自己的精彩,不是所有
人都会被肯定,也不是只
有舞台上的人才会被喝彩,
反倒是那些“小人” 的行为和语言更深入人心。
一个班的荣
耀不仅仅是台上表演者的光环,<
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它还是台下人为之期待、
鼓励的责任、
努力表现的激情。
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就在昨天的艺术节,等待、等待、等待……终于到了期待已久
的我们班的节目,当前面
班表演完之后,我们班显得格外亢奋,原本要睡着的同学也
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了起来。还在报幕的
时候,我们班几乎所有人都站起
来了,有的还站在凳子上了呢!所有人都在为之欢呼,
所有人都在为之加油,所有人都在
期待着!旁边有人提醒我,去叫他们坐下来,说是会
被骂的。我勉强地说了一句“好吧”
。我把他们一个一个的叫下来,我心里又高兴又不
甘。同学们也极不情愿地坐了下来,我
就在想:一场表演竟可以让那么多人不顾一切,
这也是其魅力所在吧!
更 让我震憾的是同学们热爱集体的心,连别的班的同学都说我们
班很激动、很爱班级,他们
也被我们班所感动、所折服了。我相信那些被我叫下来的同
学,或许他们因看不清而怪自
己视力为什么不好点,但是我相信他们即使看不清,但必
须要看清的信念和激情不变!他
们的爱集体之心的精神永不变!台上的那些表演者们,
看到此番此景之后,他们就更有动
力、激情了吧!就在刚刚开始的时候,崔上因鞋滑而
没站稳,台下的我们班也很紧张,他
们的每一个动作都牵动着每一个人的心弦,果然,
不负众望,他们台上的表演者都很努力
,很卖力,很完美,我很感谢他们给了我一场视
觉上的盛宴。由于看到杨凯愿意牺牲他的
背和腰时,我便深深的感动了团结的魅力,宣
布我们班是一等奖啊!
台下 的同学们比表演者们更加兴奋,
他们为自己不能为班集后悔,
但是他们赋
予了所有人一份真诚,他们为班集体付出了心意!
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那些台下的同学们,或许他们付出好多的努力,但是他们对待表演者、对待成绩、对待
班级也一样的在意,他们的行为也可以感染和感动所有人,他们身上也有光环!当然,
最主要是那些表演者们他们齐心,协力,愿意付出,他们也是真正的胜利者。那份魅力
属于
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班,那份荣耀属于
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的每一个人!我相信
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的这份魅力会永远都在,会永
远感染每一个人。
罗杏双
艺术的魅力
《狼图腾》
。
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身着银灰的
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班上场了。每个人脸上抹着两缕黑线,精神 抖擞,一上场都弯腰伏背,
眼中透出野性的光辉,直勾勾盯着台下的观众,似乎我们便是
猎物一般,似乎想将我们
撕成碎片吞下一般,给人一种不可敌的雄伟场景。
他们似乎嗅到了一匹雄壮野狼的气息,
转目,
恭敬的凝视着,
又想争夺它无尚地位一般,
血中徜着不服
输的性子,绕着它转,终于停止了,服从了这位优秀健壮的首领。
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首领威风不久,眼前灯光一黑,那原来严肃的气氛一下掉了下来,首领捂着膝盖,痛苦
的扭曲,挣扎,其它的狼一匹匹打转,观众的心也纠了起来,首领是被人类的猎枪击中
了膝盖,狼匹们都焦急不已,却又无能为力,都围上前了,嗅着首领的伤口。哦,这么
优秀的首领,这么雄伟的集体,难道要因为猎人的枪,枪中凶恶的子弹而崩裂?
全场流露一股焦躁不安的气氛,心中似乎渐起了一种对狼新的
看法,从小,从安徒生的
《小红帽》
开始,
还有
《三只小猪》
,
在我们心中,
狼便被挂上“非正义”“凶神 煞”“可
怕”的坏名。可何曾知晓,大人们在一个纯洁,富有可能性与艺术性的狼身上蒙
了一层
黑纱。要近看,才看得见黑夜背后的花。
奇迹紧接着而来到。
突然响起了泉水的声音,幽灵而神圣,狼匹们渴望着,四处相
寻,首领在这神圣之中站
起来,这是人们心中所寻的形象吧,一个男子汉的形象,不管经
历多少,受过多少苦,
都要站起来。
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首领在奇迹来临之时,沐浴着清泉,重振起来。种群还要继续延续下去,万千子民也需
要它。它是一匹被子弹击中过的狼,它是一头有血有肉的狼,它是一匹载着希望的狼,
它们,是一群好狼。
掌声绝,灯灭。思绪不止。
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这是一部极富内涵的表演,生灵各拥特色,可不管它们做了什么,都是生活中扮着自己
的角色,我们不需要多加些什么评价。
幸运女神的光辉会洒给那些无罪的,善良的生物。
狼图腾,狼之魂。
言果佳
魅力动人
在一个特别的日子里,我们举行了艺术节,那是动人的,令人回味的。
在这次艺术节中,最令我感受最深的是何强老师唱的那首烛光里的妈妈。
这首歌的开始,
是由我们班的班主任——罗老 师和她亲爱的儿子开始的。罗老师身穿一
件粉红色的衣服,显得可爱、俏皮,配上她那甜
甜的笑容和她对她儿子关心的眼神,带
给我们的是一幅慈祥的面容和一份沉甸甸的爱。<
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舞台上,罗老师送她儿子上学时的
场景让我想起了我的母亲,我母亲对我的处处关心,
送我上学时的那种不舍的眼神,让我
不会忘记。罗老师送完她儿子上学后,就开始做家
务,我的母亲何尝不是这样呢?安排好
我的事后,又投入到自己忙碌的工作中去,为生
活努力,为我能生活得而更好努力。她那
脸上的岁月的痕迹,是抹不去的见证,母亲是
最美丽的人。
就在这时,何老师的女儿不知怎的爬进来了,何老师见了,把
她女儿抱在怀里,让我想
起了我的父亲。父亲在我小时候,也是这样把我抱在怀里,到处
跑,有时还把我架在脖
子上,跑来跑去,很幸福。现在我虽然不能再骑到父亲的脖子上,
但我与父亲之间的那
份剪不断,理还乱的爱,不会改变。到了这首歌快结束的时候,全场
很热烈。我站在凳
子上,看着台上——儿子回来了,母亲早已在门口等候。田老师在旁优
雅地伴着舞,何
老师抱着自己的女儿,
嘴里唱歌为感谢自己的母亲,庆祝 母亲
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岁唱的烛光里的妈妈,
我笑了,我幸福地笑了,
脑里浮着我与妈妈、爸爸、奶奶、爷爷在一起的画面。
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歌虽然结束了,但我的内心却依然不肯离开。我想说:“我亲爱的妈妈,您的叮嘱,我
永远会记得,会珍惜。我最可爱的父亲,我一辈子都想要您疼,等我长大了,您老了,
我带着您去旅游。”
这是一
个不一样的夜晚,伴着皎洁的月光,我们慢慢进入梦乡,回想着今夜,今夜注定
是一个充
满魅力的夜晚,这是动人的。
主持人的魅力
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