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关于艺术的话题作文汇集
关于艺术的话题
作文
:戏曲艺术
小的时候,
看见自己的父母看戏曲时 ,
我总认为他们实在太老土,
赶不上潮
流,打死我我都不
会去看那老掉牙的玩意。
俗话说:
“
要知道梨子的味道,最好亲口尝尝。
”
不尝不知 道,一尝吓一跳呀
!
今天的语文课上,
当我珍惜仔细欣赏 了中国别具一格的戏曲时,
我真是为之震撼,
原来我们中华民族的戏曲是
那么的有艺术魅力呀
!
我真是井底之蛙呀
!
这老祖 宗留
下来的宝贝,外国人又怎么能比得上
?
难怪呀,老一 辈的人都是那么的热衷于这
些戏曲,那么喜爱戏曲。
我现在才感受到什么是
“
< p>不看戏曲的人,枉做中国人”
。不是吗
?
这些 戏曲,
就像我国的一部部历史,
只有懂得欣赏它的人,
只 有懂得关注它的人,
只有懂得
挖掘它的人,
才称得上是真 正的中国人。
因为他们深深地明白一个道理,
戏曲是
我们
的国宝,戏曲是我们的国粹,戏曲是我们的国剧呀
!
我们怎能忘记它们
< p>?如今
的社会,我们这些青少年们的视野,已经转移到流行音乐、影
视和网络,我们似
乎已经忘记了我们中华民族的传统艺术。
其实,
当我们细心的欣赏我们的戏曲时,
我们就会发现它们犹如一个个精彩的历史故事
,
将历史的画卷一一展现在我们的
面前,将我们带入了历史的隧道,让我
们身临其境,让我们感慨不已。
戏 曲的艺术魅力,
我们怎可忘记
?
我们要多去欣赏我们中华民族的传 统艺术,
让它永远永远放光芒,让它世世代代流传下去。
关于艺术的话题作文:艺术的魅力
每一个手势都充满了激情,
每一个手 势都带来了希望,
每一个手势都是汗水
的结晶,每一个手势都使人不得不
沉浸在快乐中,使人流连忘返
!
好一段乐曲,好一句音符
!
愈来愈强,形成了坚持不懈的性格
!
愈来愈强,形成了沉浸而奋斗中的思绪
!
愈来愈强,
快乐和辛苦,
明白和迷糊,
追求和放弃,
都融入在这样的艺术中,
愿望,希望,期望,盼望,
渴望,凝望,成了光亮
;
音乐,成了光明
!
但是,当他突然停止的那一刹那
;< /p>
世界变得出奇的空荡,以致人无法觉得意
义的存在。
简直就像在另一个星球,流荡,空虚
……
而耳边响起了更加辉煌的音乐,更加富有情感的艺术,更加迷人的美丽
关于艺术的话题作文:艺术人生
六月,百花盛开的季节
;
< p>六月,和风吹佛,阳光灿烂;
六月,也是我们的节日
;
这一天,我们学校举行了一次大型的艺术节表演。
随着美妙的乐曲,帏幕徐徐升起,艺术节表演开始了。你看
!< /p>
从舞台的两边,
慢慢的走出一对对穿和服的小姑娘,
她们的 舞姿各显其态,
像风中的小花朵,
婀
娜多姿
;
当音乐变的高昂激烈时,她们摆动了腰肢,打开了一顶顶的小花伞,像
雨中展开的小蘑菇,
令人目不暇接。
哦
!
原来她 们是一
(
一
)
班的小同学表演的节目。
< p>真是精彩
!
这时灯光突然变得昏暗,音乐节奏加快,一束红色的灯光 打在台中央,
一位穿这草编织的裙子,
扎着无数条辫子的少女,
随着音乐尽情地手舞足蹈。
哦
!
原来她在跳非洲舞
呢
!
这次艺术节表演,
< p>学校是从各年级,各班的汇演中挑选出来的,
很多班都只
选上了一个,而我们班很幸运,被选中了两个节目。
“
萨克斯
”
合奏与
“
拉丁舞
”
。
< p>我最喜欢的是我的钢琴独奏,
可惜没有被学校选中,
尽管进了最大的 努力,
也只
是得了个银牌。
自从这两个节目被选上, p>
老师天天陪着我们排练,
其中最辛苦的
是跳拉丁舞,之前,我
们几个人都没学过,只是临时请班上同学来辅导。尽管在
练习中有的同学闹情绪,
又做了很大的改动,
经过大家的共同努力,
还是坚持了
< br>下来。
接下来我们班的节目 要上场了,
只见无数个闪光灯在台下一闪一闪,
我的心
窝
里象揣了个兔子一样,
“
怦怦
”
直跳,不过,脸上 还保持着灿烂的笑容,我对自
己说:下面有许多老师和家长在看着我呢,可不能出丑
p>
!
于是,音乐响起,我努
力把裙子摆起来,
举 手投足都尽量做到尽善尽美,
把最美的舞姿留给台下的观众。
一阵热烈的
掌声结束了我们的表演,
我们大方的向观众鞠躬敬礼后走下台,
这时
突然发现,我的嘴巴笑得竟然麻木了
……
我非常喜欢这次艺术节,
因为她可以给我们每个人机会展现自己 最美的风采
和个人的才华,同时,也可以从中了解到这么多同学,都有他们的一技之长,
也
许,这就是人们常说的:我们是祖国的未来
……
这次活动,也让我明白了什么是一份耕耘,一份收获
;
我想明年的艺术节表
演中,我们班会有更多更精彩的节
目展示给全校师生。
关于艺术的话题作文:关于艺术
< /p>
社会达尔文法则:无情的经济实力、性别竞争、乃至基因角逐。我们在这跳
法则的轨道上运行。落寞是一个黑影,空洞是一个黑影,单调是一个黑影。它们
加起来,
仍旧是一个大的黑影,被每个人拖在脚底下,你走哪儿跟哪儿。
艺术
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神圣的平民,它在每个人心里,与 黑影敌对。它在灰尘里长出绿叶,
从污水里发展枝桠,
并召唤阳光的来临 。
这是一种奇妙的精神感受,
它是朦胧的,
混沌的,清新
而美。善恶并无分别,这个界限是无理的。艺术引领着我们去爱,
去怜悯这个世界。
p>
艺术是笼统的。它基于一切,所以艺术 无别于门类。它们之间沟壑纵横,息
息相通。
(
用兰波的 话来说,是
“
灵
”
上的相通
) p>
并造成广泛的,有意识或无意识的
错轨。但这种笼统来自个性
(
寻找自我,并为保存自己的精华而饮尽毒药
)
所有个
< p>个性加起来组成了艺术缤纷的花瓣。
(
艺术的创造者将达到
“
未知
”!
培育比常人更
加丰富的
灵魂
!)
艺术大同的时代于此时降临
(
如果它天生 有形,
就赋予其形。
如果
它本无定型,就让它放任自流<
/p>
)
思想、幻觉、意识、形体将组成艺术
(
芳香、音调 、
色彩、语言,来自灵魂并为了灵魂,互相碰撞,放射光芒
)
< p>。艺术超越了一切,
超越时间
(
过去的现存的未来的
)
,超越人类
(
个人、团体、地域
)
,艺术家成为自
己的主宰,不同层次空间的上帝。
艺术的各种感觉都是同一意识,归附于诗
< p>(广义的诗
)
。它从天而降
(
陌生的
)
,
由地而生
(
熟 悉的
)
。它是我们生活的再观察、再认识、再体现,它造就第二次感
觉,这种感觉更倾向于真
(
广义的真
)
。艺术家观察无形,倾听无声,重新整理并
把它们肃清,留下痕迹,让生活和生命获得第
二生命。它是守夜人的梦游
(
我不
知道这比喻是不是有点
滥情
)
。立于生活的外空间,并脱离梦境。艺术是一组体
系庞大的交响乐,每个片段都舒缓,不需要节奏。艺术家是一只鸟
(
在响起风暴< /p>
的天空和狂乱翻卷的旌旗中
)
,或升或沉地飞行。
艺术的具像和抽象。
( p>
艺术的通感能力
)
在通常情况下,表达具像用来抽象思
想。形式只是一只壳,我们需要的是蛋青蛋黄。所以,具像和抽象的同生的,着
名美学家李泽厚就曾经对朦胧诗读得懂读不懂这样的低级问题而撰文解释。
由于
< br>经过了学院训练和社会熏陶,
人们更倾向于承认具像作品,
而质疑甚至抵制 抽象
作品。这是不明智的。
艺术的多样化。
一千朵牵牛不是百花齐放,
一万只鸡叫不是百家争 鸣。
衍生
多样化和单支多样化是不同的。如果企图在单支里发展
“
多样
”
,我们就要冒得起
该单支
本质错误的危险。
艺术所具有的奥林皮克精神,
其内容是无限的,
探讨不
尽取之不尽,这就是艺术本身最
“
美
”
之处。正如今天我一听到歌里唱
“
爱
”
就满身
鸡皮疙瘩一样,那就是
“
爱
”
被险隘定义并翻炒得面目全非了。我们不希望每个城
市都是纽约,或
者罗马古城。如果天下如此千篇一律,难免憋死。艺术就象一个
全身针刺向外发射的仙人
球,
给人以万千感受,
让灵魂受激。
或者可以用语汇和
< p>语义来比喻它们。
大众审美意识来自小众的引领。
他充当文化导播的 角色。
艺术
不是工业生产,不是商业积累,不限于感官冲击。艺术至多是
作坊,而不是
FACTORY
,沦为流水作业,沦为无限发行。现代尚术 而非艺术大行其道,受害
者是大众,但大众并不自觉。在这些
“
艺术
”
面前,我选择不说话而不选择怎么说
话。或
许艺术需要启蒙,但我们不能终生和伪艺术相伴。
艺术的可能性。艺术不是进化来的,而且它的产生方式很可疑。智障团体,
天才儿童,神经病人,他们创造艺术,并得到常人的认同和震撼性的共鸣。无论
铺排渲
染精雕细啄,
艺术的可能无止境。
在题材上,
技巧上,
< p>观念上,信仰上
……
发现。小说家寻找小说叙述的可
能,美术家音乐家创建派别。它没有参照物,犹
如在太空里没有方向一样。
所有的可能都给我们找到惊喜。
蒙娜丽莎的微笑妙不
妙
?
妙,但成了权威就不妙。莎士比亚的戏剧好不好
?
好,但所有人 都这样写戏
剧就不好。贝多芬的音乐高不高
?
高,但把它 当作最高就不高。我们永远
“
得一望
二眼瞄三
,一个字,贪。艺术拒绝
“
最好
”
,我活着就是为了看到更好。要是
“
最
好
”
出来了,活着有什么劲坳。
于是我活着
——
我以生于斯世为荣,以生于此时而幸。我因为看到艺术而无愧此生。
关于艺术的话题作文:艺术
每当我泛轻舟荡漾于西湖碧波之上时,总会有
“
欲把西湖比西子,浓妆淡抹
总相宜
”
的感受
;
每当我摇曳于藕花深处时,
眼前时有
“
接天莲叶无穷碧,
映日桃花
别样红
”
的夏日之景。冬日登山之时,除了有小天下之感外,更有
“
北国风 光,千
里冰封,万里雪飘
”
的宏伟气势在我心中跌宕起伏 。大好河山如此多娇,引无数
英雄尽折腰。
不错,
祖国的山川之美确实令人叹为观止,
不过 ,
要是再加上华丽
诗词
的点
缀的话,那就
更使得分外妖娆的江山锦上添花了。
纵观历史,
多少名胜不是因为一句诗而名扬天下的呢
?
看, p>
“
飞流直下三千尺,
疑是银河落九天
”
,
这不正是李白笔下地庐山瀑布吗
?
小小的一个寺庙,< /p>
正是由于
一句
“
孤苏城外寒山寺,夜半钟声 到客船
”
而使得寒山寺成为一座名寺。黄鹤楼难
道不是因
为崔颢,李白等一些着名诗人的
“
烟波江上使人愁
”
,
“
烟花三月下扬州
”
而声名显赫吗<
/p>
?
诗是艺术的精华。诗中的美景那就 更如
“
聚天地之灵气,集日月之光华
”
。乘
飞机时,你能看到
“
浓云远见现隐滔
”
,观日时,更能享受到
“
红日覆云霞万里,西
山紫
日映小溪
”
的落日之美。
山水引人动情,艺术中的山水美景更加诱人,更加令人神往。
陶醉于艺术中的美景不难,
但要创作 出艺术中的美景却决非易事。
不过,
只
要有云和月,即便
是八千里路,我也将上下而求索。
关于艺术的话题作文:艺术经历
< /p>
一天,不知怎么,本来就喜欢音乐的我突发奇想,对妈妈说:
“
妈妈 ,我想
学电子琴。
”
妈妈很爽快地答应了
“OK!”
周末,
妈妈领我去常熟少年宫的电子琴教室,
里面摆放着很多台电子琴,
我
来到电子琴前,
用手轻轻地抚摸着电子琴,
想象着我有一天能在世界级 的舞台上
演奏《莫扎克奏鸣曲》,赢得众多观众热烈的掌声
……
就当我沉浸在想象中时,
老师的讲话把我从想象中拉回到现实,进入正题,开始上
课。
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