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我的艺术之路作文
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【篇一:关于学习艺术的作文:我的绘画之路】
关于学习艺术的作文:我的绘画之路
我的绘画之路
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写学过的某一种艺术,如:吹,拉学,弹,唱,书法,绘画,泥塑,
雕刻<
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写在学习某种艺术过程中发生的故事和感受。
也可以写一写喜欢的一件艺术品或一次艺术欣赏活动,如:听音乐 p>
会,看花展,参观美术馆
??
从小,我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候,妈 p>
妈问我想学点什么,我毫不犹豫地说:
“
我想学画画。
”
于是,我与
绘画结下了不解之缘。
绘画不仅给我带来了乐趣,也给我带来了好朋友似的安慰。在我开 p>
心的时候,用彩笔画下自己的喜悦;在我不开心的时候,用颜料画
下
自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。
我的一个姐姐也十分喜欢绘画。在她房间里的白墙上,可以看到她
的画
——
那是她在
10
多岁的时候,不顾她
**
的反对,执意要在自己
的墙上,画上最美的东西,她大胆、粗矿的线条深
深让我体会到她
对绘画的热爱,于是,我跟她有了共同话题。
此外,服装设计和家居装潢我也很喜欢。它们都给我以美的享受。 p>
我有一本素描本特别是设计服装的,有时候画了几副,就拿去给我
姐
姐看,让她给我提点意见。
我觉得,绘画是 一样很高雅的艺术,它可以陶冶人的情操。它现在
会伴随着我走下去,我相信,以后也会
,绘画会伴随着我的一生。
因为,我对它有独特的感情。以前,我学过电子琴、古筝、书
法等
等,但都没有坚持下来,惟独绘画,我坚持了将近有
10
< p>年了,这份
感情,只可意会,不可言传。
我很开心,无论在什么时候,绘画都能陪伴我。无论怎么样,我都 p>
不会放弃绘画。
【篇二:享受艺术作文<
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500
字】
享受艺术作文
500
字
作者
/
山东
乔文钰
书法对我有着神奇的吸引力。
我还没有出生时,便和书法结下了不解之缘。我的母亲是一位业余
书法爱
好者。据说,我在娘胎时,就开始练习书法了。母亲在台上
练,我在她肚子里练。每次练
书法时,我一高兴就会对妈妈来一阵
拳打脚踢。从此,妈妈再也不敢练书法了。
十月怀胎期满了,我也
降临到这个世界上。当护士把我抱给妈妈
的时候,我没有哭,只是
用手乱比划着什么。其实,我是在练书法呢!
四岁时,妈妈为了打
造一个真正的
“
小书 法家
”
,开始带我拜师学艺。我的老师是一个戴
着眼镜的
斯斯文文的人,但是他的脸上没有笑容,表情十分严肃。
我鞠了个躬,老师便开始教我练
毛笔字。他先教我握毛笔,他说,
手掌空隙之间必须有一个鸡蛋大的空,握笔要有劲,这
样字才写得
刚劲有力,犹如
“
笔走龙蛇
”
。我在心间记住了这句话。每次上课,
无论其他同学怎样吵闹,我总是按
照老师所说的要领一丝不苟的练
字,每次我都是练的最好的一位。而且我练字的热情越来
越高,被
老师多次评为
“
小小书法家
”< /p>
。
在家里,我每天坚持练字,从最开始
连
“
一
”
都写不好的我,现在都能完整的写下一首诗 了,我十分高兴。
妈妈也高兴极了,说让我练书法练对了。听了这句话,我的心中无
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比喜悦。老师说:
“
到过年的时候,家里就不用买春联了,你 写就行
了。
”
我听了高兴的一蹦三尺高,练得更带劲了。
书法如一炉火,炼
就了我的毅力和勇气,使我更好的静
下心来学习。
【篇三:六年级上册第八单元习作
500
字
——
身边的艺
术】
六年级上册第八单元习作< /p>
500
字
——
身边的艺术
六年级上册第八单元习作
500
字 p>
——
身边的艺术
艺术不应当成为幻想,应当是真理!真理!我们要睁大眼睛;从所
有的毛孔中间吸取生命
的强烈的气息。人生活在艺术气围中,便会
学得聪明,人也会变得快乐起来。
自从学了葫芦丝,我感觉自己好像变了一个人似的,喜 欢生长在有
艺术气息的地方。可以说,没有艺术,我就没有乐趣。
我清楚记得,刚学葫芦丝时,我一个音调都吹不出来,我被老师叫
到前面,老师亲自教我吹每一个音调,我的脸一下子涨红了,因为
葫芦丝老师一共有四十几人,被叫到前面单独学习吹奏的只有六七
个人。
当我的同学马壮完完整整的吹出一首曲子时,我很不服气 !暗下决
心,一定要超过他。每天放学后,我便不知疲倦的练习吹奏,请家
里的每一个人当评委。经过不懈的努力,我进步了!老师也夸奖我
很优秀。现
在,我已经可以吹奏很多曲子了。
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