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我学会了艺术的作文
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篇
生活中处处有艺术，我也特别喜欢学习艺术——舞蹈。在不懈
的努力下，我终于学会了舞蹈这门艺术。下面一起随来欣赏关于“我
学会了艺术”的作文吧。
绘画是我的第一门特长，在这之前，我也没有什么长处，说起
绘画，真是
偶然，但它也给我带来了不少的乐趣
.
那天，同学们都报了特长班，而我却没有找到自己的喜爱。我
不经意间推开了旁边一间教室的门，
原来是水粉班，
我无 奈地加入了
进去。
画画要从基础开始，老师先教我们调色，用红、黄、蓝三种主
色调制出缤纷的色彩，这时我发现了绘画的乐趣。
在我的记忆中最深刻的是画 “唐老鸭”了，老师将它画在黑板
上，我模仿着老师的画法先画出它的轮廓，再分别上色
。最难画的要
数鸭嘴了，
我在草纸上模仿了几次仍不满意，
我反复修改，
反复琢磨，
功夫不负有心人，我的这幅画终于完工了。<
/p>
绘画有着 别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画都是我非常喜
欢的。
尤其是漫画人 物，
是我一直以来酷爱的。
虽然没有老师的指导，
但我一
直自己在努力，
自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。
从开始
画漫画到现在，我已经用掉了不知多少本素描本，现在翻出来看，别
有一番风味，<
/p>
尽管以前画的不是很好，
但每一副画都凝聚了我对绘画
的热
爱。
学 习绘画，我有了自己的收获，我会模仿画很多东西，画技也
提高了不少。不知不觉中，我
对绘画产生了兴趣。我觉得，绘画是一
样很高雅的艺术，它可以陶冶人的情操。现在，我
与绘画结下了不解
之缘，
它已经成为了我无法割舍的爱好，
成了我生命中不可缺少的一
部分。这份感情，只可意会，不可言传。
我有许许多多的爱好，其中 拉小提琴是我最喜爱的。也许，我
对小提琴情有独钟吧
!
小时候非常羡慕那些小提琴演奏家能拉出动听
的曲子。
希望有一天自己也 能穿上漂亮的礼服，
在灯光闪闪的舞台上
表演。五岁那年，爸爸妈妈帮我
报名参加了小提琴班，就这样，我和
小提琴结下了不解之缘。
拉小提琴的第一步就是要学 会用脖子和肩夹住小提琴，还要学
会推弓和拉弓。开始还能夹住琴，但时间一长，脖子就
酸了。那跟平
时在老师手里服服帖帖的弓，到了我手中，就不听使唤了。但我在心
中暗暗地告诉自己：不要轻言放弃，否则对不起自己。所以我只好咬
紧
牙关。不久，我通过了这一关。接下来就要学习拉了。
但在拉之前必须学会认音符，爸爸把音符写在纸上然后贴在墙
上，一个一个地指着让我唱，如果唱错了就会被爸爸批评。拉的时候
更辛苦，我那小小的手指只能在琴弦上，真是痛呀
!
冬天更惨，手都
动僵了，按到琴弦上去，手指上就会留下一条深深的痕迹。有时候天
气冷
，我的手上有几道裂口，按琴弦的时候一不留神，口子被琴弦拉
深了，就会流出鲜红的血
来。这时，我只能忍住痛，对自己说：这点
小小的困难不算什么。练习歌曲时，每天晚上
不停地拉，那些困难的
音符和节奏，让我一次又一次流下了眼泪。
但是功夫不负有心人，我通 过六年的刻苦练习后，如今，已经
能熟练掌握拉小提琴的技巧，
还通过了 七级的考试，
而且还经常参加
演出，每当我站在舞台上、
站在考级的考场上奏出优美的旋律是，我
的心里都充满了喜悦
!
我最近做作业，
< p>字写得越来越工整了!
而且有耐心。
一次就把字
写好了
!
想想以前的作业，字不好，没耐心，两次才能写好。
__
字写
好了呢
?
请猜一猜吧< /p>
!
呵呵， 猜不出来吧
?
让我来解密吧
!
妈妈让我学书法了< /p>
!
星期日 ，
我整装待发。
“好了，
时间到了
!
我们走吧
!
”
妈妈说。
“啊
这么快
?
”“当然啦，快走，快走，别磨蹭了
!
”于是，我听话
的坐上了车。
“妈妈，
学书法好吗
?
有什么用
?
”
我一 连串的发问。
“好，
可以让你写好字
!
” 妈妈不耐烦的回答
!
<
/p>
到了学校，妈妈下了车，带着我上了四楼。我忐忑不安的想：
环境好吗
?
不管了，看看就知道了
!
“好浓得墨水味啊
!
”我叫道。妈
妈说：“慢慢就习惯了。”于是我拿起铅笔写了起
来。过了一会儿，
传来一阵撕纸的声音传揉耳朵。那是我把纸撕了又撕啊
!
老师见了，
忙劝我道：“写不好没怪西，书法哪有那么容易练呀
!
”于是，我练
了好几个本子，才把硬笔书法字写好。
“好了，你可以 练毛笔书法字了
!
”“哦也
!
”我拿起了毛笔，< /p>
练了一个书法字。“哎呀
!
毛笔书法字太难了
!
我不学了
!
我说。”不
用怕，新手就
是会那样的，老师安慰我。
我又练了几个毛笔书法字，不过，不是墨荡开了，就是太湿—
—破了。老
师见了，忙手把手的教我，边说：你要把握好自己写字的
力度，就一定可以写好。
“于是，我用三只手指握紧毛笔，一笔一划
的写着。”哦，我成功了
我下好了
!
”我激动地说。“好，不错
!< /p>
”
老师也说
!
我从练书法字中，懂了个道理：亲身下河知深浅，亲口尝梨知
酸甜
!
钢琴，它那优美的旋律使我陶醉。
记得那年我整四岁，爸爸妈妈带我到了钢琴教室，我好奇的砸
了一下琴键，
“咚”的一声吓的我连忙躲到了爸爸的身边，老师笑着
说：
“小朋友，
你喜欢不喜欢弹钢琴啊
?
”
我天真的说：
“喜欢
!
”
< p>“那
你以后就跟我学吧。”我激动万分的点了点头，想
:
< p>老师这么快就收
下了我这么个“小不点”了
!
第二天，爸爸妈妈又带我去 了钢琴教室，蒋老师和蔼可亲的对
我说：“小妤，坐上琴凳。”可是我爬在上面怎么也坐
不到琴凳上，
大家哈哈大笑，最后还是老师抱我上去的。老师先交我弹“哆来咪”
三个音，我笨拙的用拇指在琴键上一遍又一遍地敲，老师摇摇头，耐
心
的给我教了起来……，时间过得飞快，不知不觉到了下课时间。四
岁半那年，
我高兴的手舞足
蹈，围着钢
琴左摸摸右看看，爱不释手。从此，它就成了我最好的朋
友。
每当听到小朋友们欢呼雀跃 玩耍的时候，我多么想加入他们的
行列
!
可是，
我必须把曲子练会了才能出去玩
;
每当节假日，
小朋友们< /p>
的爸爸妈妈带他们出去游玩的时候，
而我却坐在琴凳上一遍又一遍的
弹奏着枯燥无味的练习曲。
“五一”节假日期间，爸爸妈妈带我出去游玩，只待了一天就
匆匆忙忙赶回来了，
因为我要练琴，
一天都不能耽误。< /p>
妈妈常说：
“师
傅领进门，
修行在个人。< /p>
”
老师只讲了几分钟的课，
自己要下功夫练。
有时，
我练曲子的时候，
妈妈站在旁边，
唬着脸，
像个严厉的检察官，
目不转睛的盯着我的手形和乐谱，还时不时的唠叨着：“注意手形
，
速度放慢
!
”尽管我心里很烦，但是我还是不停的弹奏 ，我想：坚持
就是胜利
!
任凭十指在琴键上飞速地跳跃着 ，反复反复，终于我能流
畅地弹下来了，这时妈妈才眉开眼笑，我也欣喜若狂。
通过弹琴，使我 懂得了，不管什么都不能半途而废，一定要持
之以恒，取得成功。
生活中处处有艺术，我也特别喜欢学习艺术——舞蹈。
我从小就喜欢跳舞，所以妈 妈决定带我到少年宫学舞蹈。在一
个炎热的星期天，
妈妈真的把我带到少 年宫报名，
当我看见舞蹈厅里
同学们都在翩翩起舞时，也跟着手舞足蹈。
老师见了，笑着把我拉进
舞蹈厅，介绍我和同学们认识，在众目睽睽之下，我有点害羞，
低着
头。同学们都热情地欢迎我这位新朋友，我感到很荣幸。
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