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做聪明的老实人——2015年四川高考作文试题解析

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-03 17:52
tags:高中教育, 高考

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2021年1月3日发(作者:孙仲逸)



做聪明的老实人——

2015

年四川高 考作文试题解析

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中学


语文论文



做聪明的老实人——

2015

年四川高考作文试题解析


姜全德


【真题回放】


2015

年四川卷)阅读下面的文字,根据要求作文。

60

分 )


在一次班会课上,同学们围绕“学会做人:我看老实和聪明”展开了 讨论。


甲:老实是实诚、忠厚,聪明是机智、敏锐。


乙:老实和聪明能为一个人兼而有之。


丙:老实是另一种聪明,聪明未必是真聪明。


……


请根据上述材料,

联系现 实生活,

结合自己的思考,

自选角度写一篇不少于

800


字的文章。


要求:①题目自拟,立意自定,文体自选; ②不得抄袭,不得套作;③用规范汉


字书写。


【审题立意】


今年四川高考“学会做人:

我看老实和聪明”要引导学生“安安静静地思考,


仔细细审 题”(作文组负责人语)


在这个材料的后面,有一个 要求:“请根据上述材料,联系现实生活,结合自己


的思考”,

这三句话 ,

就是三个要求。

第一是必须依据这个材料来进行文章写作,

第二是联系现实生活。第三就是结合自己的思考。


我们在面对高考 作文时发现,

许多学生在对这则材料的解读上,

还是有偏题、

跑< /p>




题的现象。


在对这个材料的理解上,就要尊重这些要求。在某种程度上,我们在阅卷时,对


那些联系社会生活,

结合自己思考,

有自己独到见解的文章,

< p>予以了特别的关注。


有些学生,善于进行嫁接,从书本中来到书本中去,总而言之, 这种“掉书袋”


式的堆积,缺失的就是这种实实在在的生活内容。因此,我们在阅卷的时 候,就


特别注意了这两点,一是联系现实生活,二是要结合自己的思考的问题。


【个案反思】


1.

一 篇用文言文写的作文引起了组内的围观,组长往上提交,最后判为

48

分。


这篇高考作文题目为《中华论并序》

。这篇作文,无论序言还是正文,语言流畅 ,


内容都紧扣“老实与聪明”,

其辩证思维能力也较强,

但是全篇泛泛而谈,

无典


型论据。

2.

有篇作文为《人的境界》

,它从围棋的三种境界说起,即攻或守,既攻且 守,


攻中带防、守中藏攻,然后将人的境界分为:老实或聪明,老实聪明皆具,老实


之中蕴含大智慧,从容舒缓,境界开阔,用例精准,读来令人称奇称妙,不足的


是书写,且偶有错别字。


3.

当以议论文的 形式东拉西扯谈老实聪明成为主流时,记叙文显得难能可贵。但


“小聪”和“小老实”云 云,是典型的胡编。有一篇写爷爷的,真情涌动,扣题


巧妙。后来的《一颗萝卜的老实心 》更是得到老师的一致好评。他写香港夜市小


吃老板善经营生意好的故事,

从一个舒缓而优美的夜景描写开始:

自己信步街头,


被一家不起眼但食 客多多的小摊吸引住,

当发现小吃味道极佳又内容丰富时,

那个憨厚热情的老板有了一番交谈。有小小说的架构,语言优美,描写生动,全


文未 出现“聪明”“老实”的字眼但扣题巧妙而含蓄,

加上漂亮的书写,

夺人眼


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本文更新与2021-01-03 17:52,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/138957.html

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