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有关于读书的作文
8
篇
读书，似乎是一件苦差事，不然，为什么有人头悬梁，
锥刺股呢？读书似乎又是一件快乐的事，否则，为什么有人
可以不吃饭，不睡觉，却不可
以不读书呢？下面是小编收集
的有关于读书的作文
8
篇， 欢迎大家参考。
【篇一：我读书，我快乐】
我渐渐长大了，我 感到
了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何写起。爸爸、妈妈
为我不喜欢读书而烦恼阿，常常买许多书让我阅读。直到有
一天，我们家开展成语比赛，
该我说成语，妈妈说意思，我
翻开成语词典，
说道：
“金 蝉脱壳。
”
接着妈妈说、
爸爸说……
成语
比赛结束了，我会的成语不多，所以我便暗下决心，一
定要多读书，懂得好多好多的知识
。从那以后，我真的喜欢
上了读书，因为书可以给我们带来无穷的乐趣。
曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书 能
治穷，
读书能疗病，
读书能砺志，
读书 能致远，
读书能练达，
读书能聪慧，
读书能知道怎样交友 ，
怎样学识人，
怎样说话，
怎样做事，怎样活着才身心健
康，读书能明白什么样的人生
称得上完美无憾。
”读书的好处无穷无尽， 只要读好书，就
像找到了一位好朋友。
现在，当我拿起那些我已经读过的书，深深融入到里面
时，
我感到自己是多么的幸福。
我对今后的学习充满了希望，
生活充满了乐趣，我更爱读书了。
< p>看书使我们的知识越来越多，比如看《十万个为什么》
可以使我们的知识更加丰富；
看一些漫画、搞笑之类的，也
可以让我们更加幽默，更加富有想象力。
读书给了我知识，
读书给了我乐趣，
读书更给了我力量。
读书让我知道了什么是酸、
什么是甜 、
什么是苦、
什么是辣。
读书给我的最大东西是：知识。
它丰富了我的大脑，增长了
我的见识。我只要天天读书，就能使自己的朋友越来越多，<
/p>
自己的知识也越来越广泛。同学们，读书吧！书里面会有一
个不一
样的世界。不一样的世界，不一样的知识，不一样的
我们……
千言万语汇成的几句话：
“多读书，
读好书。
每次读书，
我的脑海里就会多一艘小船，小船越
来越多、越来越多。等
长大了，脑海里的小船就满了。这时就说明：自己小时候读
的好书多，长大了才会有丰富的知识。
”
【篇二：多读书，读好书】
有人说，读书好，书中
有黄金屋，有颜如玉，有千钟粟
，有车如簇。看，有权有势
又有钱，更有一位“颜如玉”来“红袖添香夜读书”
。你说，
读书好不好？诚然，名利声色确实吸引了不少沽名钓誉之徒。
但除此之外，读书一定还有别的什么魔力，吸引着那些虽然
清贫却孜孜不倦
地追求真理的莘莘学子吧？
我爱读 书，既不是为了“黄金屋”
，也不希望有“颜如
玉”
，只 是从实践中体会到读书的无穷乐趣。首先，读书的
一大乐趣在于随心所欲。主人是你，是
你去读书，而是书来
管你。
试想，
一个大书架，
塞满了书，
古今中外，
天文地理、
侦探、言情、武
侠……看哪一种都可以，不着急。而它们对
你，是招之即来，挥之即去的。那么多古圣先
贤，在静默地
等着你，为你述说他们的思想。你可以向孙子请教兵法，跟
海明威谈斗牛，还可以跟司马迁谈天下大事——总之，当家
的是你。慢慢的，你
会觉得，世界如此之大，生活如此之多
彩，大自然如此奥妙无穷，仿佛所有的知识画卷在
你的脑海
中一一展现。而你也已超然物外地掌握着历史。久而久之，
这种“前无古人，后无来者”的感觉愈演愈烈。不变为“书
痴”者鲜矣。
书趣之二，在于可以大发议论。凡着书立说者 ，必为一
时之俊才。虽是俊才，有时也会有疏漏，而这疏漏偏偏被你
看出来了，你高兴不高兴？杜甫《饮中八仙歌》中有句“天
子呼来不上船，自称臣是
酒中仙。
”这句是写李白的。但你
想，如果把“臣”字写成“爷”字，不
是更好地表达他的酩
酊大醉之态么？一时间意得志满，好像杜甫都要来拜你为
“一字师”
。大发议论，使你与作者有并驾之感，精神上快
乐无比。
书趣之三，当你为一个问 题绞尽脑汁百思而不得其解的
时候，又或是当你对某一个问题小有心得时，打开一本书，
发现已有人对这个问题做出了充分的论述。正好搔到你的痒
处，
正中下怀，喜乐不禁。于是一切都已明了，一切付出的
辛劳都有了回报。这种柳暗花明又
一村的感觉是什么也换不
去的。
书趣之四，当你看了一本好书，被它的内容所征服，在
你与朋友交流时侃侃而谈，书中的妙语一句句往外跳。朋友
们瞪着钦羡的目光：
“士别三日，可得刮目相看啊！
”只有你
知道，这是看了书的缘故
。小小的虚荣心再次被满足。读书
好不好？
书趣之五。
在于藏书，
鉴于大家都是中学生，< /p>
没什么钱。
这点，不谈也罢。历数了这么多书的好处，那么你是不是觉
得手痒痒，想翻开一本瞧瞧呢？书有很多种，有的要正襟危
坐地钻研
，有的只是一种消遣，还有一些会把人诱进死胡同
里，再也出不来的。既然我们读书不是
为了把书当作敲门砖
去扣开那名利之门，那么，我们就应该去读好书，读那些不
光是为了消遣，
更能提高我们的书。
比如说
《唐诗 三百首》
，
这是我国传统文化的精华，又再比如《三国演义》
从中学到了企业管理，用人之道，我们能学到什么？再比如
《沙翁戏剧集》从中又能领会多少道理呢？不光只看纯文学
作品，还应看看人物
传记之类的，看看别人是怎样为了理想
不屈不挠地奋斗至成功的。
培根说，
“读史使人明智，读诗使人 聪慧，演算使人精
密，
哲理使人深刻，
伦理学使人有修养 ，
逻辑修辞使人善辨。
”
总之，读书能造就一个人，也能
毁掉一个人，但不读书，肯
定是百害而无一利——让我们都来读书，读好书吧！
【篇三：我在读书中成长】
“当你需要帮助时，书
会伸出援助之手；当你感到痛苦
时，书会为你抚平伤口；当
你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时，书犹如一座灯塔，<
/p>
为你指明航程……”这是我写在自己读书笔记上的一段话，
因为我
深深地爱读书。
可是，
< p>并不是每个人生来就喜欢读书的。上小学时的我，
就是最头疼读书的
一个，每次捧起书，看着那毫无生气的方
块字，
我总是大喊没意思。
后来，
我是怎样喜欢上读书的呢？
这得从一节语文课前活动说
起……
那是小学五年级的时候，一 次语文课前活动要搞成语接
龙游戏，每个同学必须依次回答出一个成语来。
“气象万千”
“千军万马”
……同学们一个个都顺利地过了关。
轮到我了，
这时我的脑子却嗡嗡直响，同学们都用焦急的目光看着我，
后面的同学急得直跺脚，
“马，马大哈！
”不知怎的，我一下
子冲口而出，直到同学们都哄堂大笑，我才知道自己闹了个
大笑话，
又羞又恼，恨不得在地上找条缝钻进去。老师走过
来拍拍我的脑袋说“没关系，以后要注
意多看书，才能积累
知识呀！
”于是，我便暗暗下了决心，一定要多读书 ，懂好
多好多的知识。
< /p>
渐渐地，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷
的乐趣。我曾为卖火
柴的小女孩的命运做过祈祷，为狼牙山
五壮士的悲壮殉国流过眼泪，为诸葛亮的雄才大略
钦佩不
已……我深深地陶醉在书的海洋中了。
那是一个深秋的黄昏，我在一次期中考试中成绩很糟。
放学了，我带着满腹的痛苦和绝望回到家中，透过模糊的泪
水和昏暗的灯光，我看到了书
架上的那本书《钢铁是怎样炼
成的》
，读后，体会到主人公保尔那种不向 命运屈服的顽强
斗争的精神，激起了我的勇气，一股巨大的力量注入我的体
内。是呀，难道自己遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振
吗？我重新打开了
试卷，认真分析了其中的错误，为自己制
定了今后的学习计划，
我对自己 说：
“我一定要像保尔一样，
做一个人生的强者！
”
终于，
我在期末考试中一举夺魁。
这，
都是读
书给我的智慧和力量呀！
读书给了我知识，读书给了我乐趣。
【篇四：我读书的故事】
如果把知识比作花朵 ，那
书籍就是深扎泥土的老根；如果把知识比酒瓶，那书籍就是
甘甜可口的美酒；如果把知识比作夜空，那书籍就是那颗颗
耀眼的星星。
谈到读书，我便忍不住把自己的心里话一字不漏地说 出
来。
我 从小就会听大人们讲故事，因为我觉得故事的内容很
有趣。而且，我还认为读书是每个人
在人生必须经过的一条
路。书可以让整个世界变得更有趣，令人生变得丰富多彩，
让个人变得更有品味。
我仍然依记得，在我
7
岁的时候，我读了拼音版的《国
王的新衣》
，我觉得故事中的两个骗子非常狡猾、可恶。
9
岁
时，我再一次翻开这本书，我想起了自己以前那天真而可笑
的想
法时，不禁为自己的幼稚感到有趣。
12
岁时，我再次读
此书时，我感谢故事中那个诚实的孩子给我的启示。现在读
此书，我看到的是国王的虚伪
和大臣们的贪生怕死令来感到
可笑、可悲。
我爱看书，是书令我自由地邀翔在知识的海洋里；是书
令我惬意地徜徉在科学的世界中，是书令我学会了真、善、
美；是书令我明白了是非黑白
；是书教会了我独立自强；是
书让我领会了人生的真谛……在看《鲁滨逊漂流记》时，我
看到了鲁滨逊的勇敢、坚强，不畏困难的精神。想到了做人
也要
勇敢、坚强、不畏困难。在看《爱的教育》时，我深深
地体会到了书中人物的善良，他们
乐于助人，有一颗“同情
之心“。在看《中华上下五千年》时，我知道了中国的悠久
历史和灿烂文化。读书，可以让我懂得许多人生哲理。书让
我知道了
作为女性的尊严，像裴多菲说的“若为自由放，二
者皆可抛。
”
伏尔泰曾说过
“劳动是快活的根源。
”
这句话中，
我知道了劳动也是一种快乐。达尔文说过一句话让我感动，
他说：
“幸运喜欢照顾勇敢的人。
”这句话使我懂得做人就要
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