“有用”“无用”书材料及例文

【原题呈现】阅读下列文字，按要求作文

读书分两种，

一种是有用的书，

跟钱、

权与名利有关，

读它可以 帮你升学、

谋生，

获得利益；

一种是无用的书，不教授技 能，或对升学、应聘与挣钱没有直接帮助，但可养心读什么书，

这是个人趣味的问题（< /p>

《百家讲坛》易中天语）

罗素说：要多读点“无用的书”

，那些看似无用的书，里面有思想，有哲学与乐趣

上面 的材料引发了你怎样的思考？结合自己的体验与感悟，

写一篇文章要求：

1

、

自选角度，

自拟题目，自定文体；

2

、不少于

800

字；

3

不得套作，不得抄袭

【本次作文评讲重点】

1

、

新材料作文类型、命题特点及其审题方法

2

、

留心处皆素材

3

、

作文的语文味和文化味

4

、

写出“我”的感受，表达“我”的思考，展示“我”的视野

5

、

对照思维及辩证思维

【阅卷场学生例文精选】

道是无用却有用

顺德一中高三

18

班：王胜男

这是一个拥有《人间喜剧》的年代，我们却出不了巴尔扎克；这是一个拥有《百年孤独》的

时代，

我们却还没有马尔克斯或许是因为我们看了太多

“有用之 书”

，

看似有用却庸碌无为，

“无用之书”看似无用却有 用，令人不得不读（开篇不俗，活用素材，文学气息浓厚）

无用之书看 似无用，实则修身养性，增益其所不能我们读《凡尔登湖》

，可以明了为何梭罗

< br>穷其半生，陪伴在湖畔的平和和宁静；我们读《战争与和平》

，可以懂得最终胜利的他们有

着怎样一腔热血和柔情；我们读《史记》

，可以从中看到人性与文化，以 史为镜，照亮未来

《般若心经》中有句话叫“色即是空，空即是色”

，意 思是看上去存在的事物是不存在的，

而看上去不存在的事物实际上又是存在的这难道和读 书不是一样的吗？

“世界上开满的，

不

是邪恶之花，而是 庸碌之花”

，一些书籍能教你谋生，教你得权，却无法教予你智慧，最终

的结果只能是权倾势去，

钱财两空读书读的是思想，

读的是心灵，

读的是智慧这样我们才得

以修身养性，增益吾辈之所不能（读书十二载，文章阅无数，留 心处皆素材，深刻处见思想

更多的同学却是心中有“米”

，却难见炊烟， 煮不成一锅熟饭作者笔下素材信手掂来，切合

题意，运用得当不足之处：分论点和分析不 大一致，

“修身养性，增益其所不能”没有体现

此也为多数同学写作通病 ）

无用之书看似无用，实则发人深省，引人深思《论语·述而》有云： 子不语，怪力乱神蒲松

龄却反其道而行之，

将狐妖鬼怪描写得淋漓尽致，

成就一部神作——《聊斋志异》

那里面有

讽刺当权者的小 故事，也有歌颂人性美好的传奇君不见肉食者鄙到处有，却无曹刿为之谋；

君不见官虎吏 狼欺民甚，

松龄斥之无痕迹

《聊斋志异》看似只是一部鬼怪小说，故事诡异而

充满奇思异想，

实则却将当权者虚伪的面孔揭露无遗，

大快人 心，

同时发人深省

“天下难治，

人皆以为民难治也，不知 难治者非民也，官也”其“无用之书”

，道是无用却有用（论点、

论据、 论证大体一致作者视野开阔，语言运用娴熟）

无用之书看似无用，却如 同一颗种子，你只有细心浇灌，用心扶植，才能看到其茁壮成长，

读懂有用之处古典文学 著作《红楼梦》

，读了一两遍看到的是表面上的人物、对话、和景物

描写 ，

只有读多几次，细心揣摩，才能看到那其中不仅仅是这么简单，

而是像一棵大树 的根

基般深沉、

复杂有对人际关系的体现，

有对诗句的品 味，

还有对古代封建制度的批判和鞭挞

而这一切，

都需要 我们静下心来，多读多思考，自然就能懂得那无用之处深藏的道理（从如

何读无用之书角 度展开）