而的拼音六年级作文泪水范文

六年级作文泪水范文

人世间，有许许多多令人流连忘返的的美景。一轮红日在蔚蓝的

天空下闪 耀着金光，早起的鸟儿在幽深的山谷里啼鸣，蝴蝶在百花

丛中翩翩起舞，还有青稚的孩童 在公交车上给爷爷奶奶让座，这些

都是生活中美好的景象。

我心中最美的景色，是父亲那一颗颗滚烫的泪珠。

圣诞节前夕，我一如既往地跟着好朋友，从小路向家的方向飞

奔。当时天色已晚，四周一片昏暗，面前的小路也模模糊糊地，看

不 清楚。天空没有鸟儿的踪迹，耳边只听见狂风怒号的声响，像是

有一头巨兽，要把人活活 吞了进去似的。

脚像是被什么东西撕 裂了一样，火辣辣地疼。朋友们们朝我走来，

问我怎么了。我哭笑不得，泪水挂在脸上， 却像一个假小子一样硬

气。

我的嘴角微微扬起，装作一副无所谓的样子说道，呵呵，我都这< /p>

么大人了，走路还会摔跤呗，脚给扭伤了。他们见我没事，就先走

了。我一个人慢慢地走着，走了几十米的距离，就像是走过了半个

世纪一样漫长。

结果，一不小心又栽倒了下去，这一下，脚在旧伤之上又添新

伤，再也站起不来了。我一个人孤零零地坐在地上，又冷又饿，内

心 凄凉又惶恐。过了一会儿，我的一个好闺蜜返回来寻找我，见我

一副狼狈的样子，就赶紧 过来扶我起来，想搀着我走回去，可是我

的脚根本就动不了。

闺蜜又尝试着背我，但是她的力 气太小，根本背不动。她就说，

看你伤得挺严重，赶紧给你爸爸打个电话吧。我点点头， 只好开始

打电话。我哭丧着脸，声音也是颤颤巍巍的，就像深秋里草丛中苦

苦挣扎的蟋蟀声。

很快，只见一个身形魁梧高大的男人朝我走来，爸爸默不作声，

赶紧蹲下 身子查看我脚上的伤势，又用手臂撑着我的腰，将我抱了

起来。我想，这就是所谓的公主 抱吧。爸爸抱着我走了很远的路，

又连上了几层楼，他的呼吸声越来越沉重。我说，爸爸 ，你把我放

下来吧，我自己试着走走。

走什么走？脚都崴成这样了，还想走路！这么大人了，还不会照< /p>

顾自己！爸爸生气地责备我。

我惭愧地低 下头，把头深埋在爸爸的怀里。我贴着爸爸，发现他

的衣服虽然已经都被汗浸湿了，却把 我抱得紧紧的，如同抱着一个

摇篮里沉睡的婴儿。

突然，我感觉下雨了。猛一抬头 ，却看见爸爸几滴滚烫滚烫的泪

珠滴在我的手背上，深入到皮肤中。我的心猛地一酸，想 到爸爸为

我、为我们这个家庭所付出的一切，我也流下了眼泪。我知道，爸

爸的眼泪，是他心疼我的标志。但是我却再也不想看到他流泪，因

为他为我操 了太多太多的心。

后来，每次回想起这件事，我总觉得爸爸的眼泪是最美丽的风

景。

先从记叙文开始辅导，然后再从 短篇散文开始练习，逐步进行。

一步一步的从记叙文、散文发展到小篇论文，采取多样化 辅导和练

习！

可以应用一些语文教材和作文教材对孩子进行实际性的开导！

内容上：孩子心理过早的成熟， 这不怨孩子，父母，老师的熏

陶、教导，很成功。父母、老师不就是拿着文章内容里的东 西教育

孩子要努力学习吗？写得很 真实，真实的反映出孩子对长大后的愿

景，点赞。

结构上：平铺直叙，衔接流畅，结尾点题，没有明显陋洞。

语言上：叙述过多，缺少描写， 故生动性欠佳，如将自己将来理

想的生活，加一些诗意的、浪漫的描写，则作文将上一档 次。

主题上 ：这类文立意过于世俗话，虽真实，但正因为大真实，作

文分教不会太高。

结语：这类文章提倡真实 ，但不要世俗，写一些小的方面真实的

理想与愿景更会使读者耳目一新，如：当一个新时 代的农民，做一

名高学历的农民工，或画一幅自己满意的画，唱一曲自己创作的

歌……

感谢！

六年级孩子作文如何提高？我认为首先要考虑写作文目的。一般

来说，主要分 两类：一是应对小升初考试；二是参加作文比赛。目

的不同训练方法不同，参加比赛主要 求新颖独特，小升初考试求

稳。下面主要谈一下小升初的作文。

1

、多阅读。一是阅读经典文学之类的书籍，丰富知识和拓展思

维，注意 积累好词好句；二是读报纸，对社会新闻有所了解，建立

价值观，增加写作素材；三是学 习获奖作文，通过分析获奖作文，

学习写作思路、文章结构、段与段之间的衔接、以及如 何开头和结

尾。

2

、多沟通。主要是家长与孩子多沟通，谈对某事（新闻或书）< /p>

的看法，帮助孩子建立价值观，提高写作立意。

3

、多背诵。背诵诗词、名人名 言、歇后语、经典文章等，将这

些运用到作文中，丰富作文的内容，使文章更有内涵。< /p>

4

、多练习。 作文想提高，最重要的是多写，建议一周至少写一

至二篇作文，各类型作文都要穿插练习 ，从中选择好的作文不断修

改（建议改

2

次以上），每类 作文都要涉及，然后将这些作文背诵

下来，考试时套用。考试时间有限，新写作文时间不 够，很难写出

高质量作文，为得高分只得如此。

可以考虑参加作文培训班，但家 长如果不能花更多的时间与孩子

沟通，孩子作文想提高仅凭培训有难度。