党员教师工作总结-数不胜数
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他笑了
(
作文
15
篇
)
他笑了
(
作文
15
篇
)
他笑了作文(一)
:
练习本上
。冥思苦想了大半天,还是没能解出那道题。于是,就放下手中的笔,
不写了。
这时,妈妈端着一杯冷饮进来了,就问我:”怎样不写了 ?写完了吗?”当
时心里烦躁得很,便发起了牢骚:”这题难死了,一点思绪都没,我不
会写,不
想写了。这破天气,热死了。”只听妈妈心平气和的说:”来,先喝口饮料解解
暑。要多动动脑子,静下心来去想。”我听了妈妈的话,又思考了好半天,还是
没想出来。就去客厅看电视了。
“哈哈哈”电视中的节目逗得我哈哈大笑。这时,爸爸突然回来了。我赶紧
关了电视,往
我屋里跑,可是已经来不及了。”站住,作业写完了吗?”听到这
句话,
我心里咯噔一下,
心虚的说:
”写、
写完了。
”“ 拿过来我看看。
”心想:
完了,
这次惨了。
便磨磨蹭蹭的把本拿给爸爸,
”嗯?这道题怎样没写呀?”“那
个,我
、我不会。”说完这句话,我闭上眼,准备迎接暴风雨的洗礼。果然,”
不会?不会是理
由吗,
你不会多动动脑子吗?”幸好老妈及时过来打断爸爸,
我
< br>便趁机逃回屋里。
看着那道题,便想起爸 爸生气的模样。就下定决心,必须要解出这道题。果
然,老天不负有心人,我慢慢的有了
思路。拿起笔,顺着思路往下写,立刻就写
完了。我敢保证:那道题我永远都忘不了。<
/p>
回到学校后,教师突然说要考试。发下卷,我惊奇 的发现那道题是整个试卷
上分值最高的一道题。时间才过了小半节课,我便把整张卷写完
了。
这次测试,我得了满分。教师说:”最终那 道题超纲了,没想到你用那么短
的时间便写出来了。”听了教师的话,我得意的笑了。心
想:这全拜老爸所赐。
回到家,我把奖状和试卷 拿给爸爸看。爸爸仔细的审视着每一道题,看到最
终一道题时,突然抬头看了看我,又点
了点头,满意的笑了。我读懂了那个笑,
里面充满了赞许、骄傲、自豪。
爸爸平时很严厉,很少笑。但这次,他最终笑了。
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他笑了作文(二)
:
他是我的一个好友,今年已经转学了,之前,他在我们班的成绩一 向是那么
不给力,不是
89
分,就是
88
分,总是离那”优”的等级相差一步之遥。所以,
他的脸上总没有笑容。
又一次考试来临了,他坐在位子上,目不转睛地 盯着刚翻开的课本,那皱着
的眉头与焦急的汗珠告诉我:他昨晚又没有好好复习。
阳光仍那么灿烂,将他眉梢上的汗珠照得闪闪发亮,犹 如一粒豆子般大小的
黄金镶嵌在那儿。
枝头的麻雀”叽哩呱啦”地放肆地 ”谈天论地”,
把他唯一的
一点思绪都搅成了一团麻花,
搞得他晕头转向,
急得泪水直在眼眶里打转,
但没
有办法
,考试还得进行着
...
第二天,成绩出来了。 他一边向蓝得耀眼的天空祈祷着,一边很不自然地盯
着讲台上的试卷。
可 是,
事实总归是事实,
没有那么完美
—&mdash ;
他又一
次得了
89
分,倒是我得了个< /p>
98
分。
他悄悄地 离开教室,独自一个人悄然无声地站在走廊里。一阵风微微拂来,
吹起了那张试卷,
p>
落在了墙角边。
一束精神抖擞的阳光突然间拉长了他那无精打
采的背影,一切仿佛都变得那么黯然
...
我悄 悄地走到他身边,不想打扰他,只是轻轻地说了一句:”失败是成功之
母,奋斗乃成功其
父”,我便转身回了教室
...
离那一次考试已 有数星期了,就在这段时间里,我发现下课时,教室内外不
再有他玩耍的身影了,而更多
的是看到他手里总是捧着课本书。
时光飞逝,立 刻轮到期末考试了,这次,他竟出乎意料地来到全班第五的”
位置”,他笑了,笑得是那
么地开心。
打那以后,我不再见到他的笑容,因为他转学了。
诸葛亮说:”善败者不亡”。每个人都是从失败走向成功的,人生一世,怎
会时时顺心、
事事如意呢?连彩虹都只会在风雨过后才露面,
而人们,
怎能因失
败而沮丧?或是失落不前呢?
夏天的一个夜晚,我梦见了他,那一张笑呵呵的脸
...
他笑了作文(三)
:
他笑了!
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笑是孩子欢乐的本性,笑能够拉近心与心的距离;笑是雨天里的一 把伞,笑
是黑暗里的一把火;笑是幸福
...
想起昨日的点点滴滴,回首记忆的沙滩,打开记忆的百宝箱,我想起了一年
级到四年级的同班同学
——
陈泽辉。
他有一张像女孩的瓜子脸,是一位充满活力又调皮的帅男孩。我和 张宇很投
缘:上学、放学的路上经常碰到一齐,他对我笑,我也对他笑,张宇也常常来我
家玩耍,我们像亲兄弟一样友好。
p>
读二年级时,数学期末考试,张宇像平常一样也是随便应付结果只考了五十
多
分,他爸一气之下狠狠地打了他一顿。他哭着脸,气呼呼地跑到我家来,刚进
门口就大声
地对我说:”我恨死我爸了!我要离家出走
...
”听完张宇的话,我
< p>吓了一跳,赶紧对张宇说:”不行不行,这怎样行,假如你真离家出走,你爸可
多担心你啊!”可张宇急了,也不明白怎样办好,我也跟着急起来。突然,我想
到了
一个办法:我的数学不是挺好吗,我能够教他啊!等我跟张宇说完,只见张
宇的下巴都快
拖到地上了。
他一脸迷惑地说:
”你能教会我吗?之前也有很多人
想教我,可最终都放弃了
...
”“会的,会的”我想我必须能教好,因 为我有足
够的信心和毅力!那时,他笑了。
之后,我天天在学校教张宇学数学,可我仿佛在对牛弹琴似的:我一题教了
好几回,他一点也没听进去。不就是被别人干扰,就是左顾右盼。我看得出他连
一点想
学习的心境都没有,我有点灰心,想放弃了。
有 一天,我没看见张宇来上学,去问教师,才明白昨日他生病感冒了。于是,
放完学,我便
立刻跑到张宇家去。张宇看见我,对我笑了笑,之后,我就拿出数
学书来给他补习。刚开
始,他好像老在发呆,一点也没把我的话听进去。等我快
说完,张宇忽然插断我的话,小
声地对我说:”你说,我能学好数学吗?我那么
调皮捣蛋,肯定没什么期望
...
”张宇最终向我说出了心声。我语重心长地对他
说:”张宇,教
师不是对我们说过一句话吗?
‘
世上无难事,只怕有心人
< p>’
只要你肯学,我相信你就必须能学好!”这时,他又笑了。
[
整理
]
从那以后,在学 校里,只要一有时间,我就帮他辅导。记得有一道题,是”
钉一件衣服要
4
个纽扣,
30
个纽扣能够钉几件衣服?还剩几个纽扣?”我跟他
说,
这种题先用大数除去小数,
整数就是第一小题的答案 ,
余数就是第二小题的
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答案了。
”那么,
这 道题的答案是不是
304=7...2
(个)
呢?”“嗯,
你做对了!
”
经过我的教导下,每一道题对张宇来说,再也没有
像以前那么困难了。一放学,
要不就是他去我家,要不就是我去他家,我也从中得到了提
高。就这样,我们一
齐学习,一齐提高。
时间一眨眼就过去了,又到了期末考试了,但张宇没有像以前期末考试那么
紧张了。在进教室前,他还对我笑了笑。我明白,他必须能考好!
不出我所料,等成绩单一出来,张宇立马拿着成绩单向我跑过来。我一看,
数学竟考了八十五分!他拥抱着我,脸上露出了灿烂的笑容。
他笑了,我也笑了。
他笑了作文(四)
:
10
米,
5
米,
1
米
...
欢呼声响了起来,鲍锦鸿夺得了男子
4 00
米第一名!同学们兴奋地围住他,他开心地笑了,笑得很灿烂。
几天前,教师组织同学们报名参加运动会,项目很多,有
100
米、
200
米、
跳远
...
五花八门,
同学们都争先恐后地报名,
教室里人声 鼎沸。
鲍锦鸿报了
400
米,他报跑步,不会吧,人弱弱
的,行吗?鲍锦鸿一笑,并没有把大家的疑问当
回事。
放学了,同学们都来到操场上练习,鲍锦鸿也不甘示弱,跑了一圈 又一圈,
大家都回家了,他带在练习;大家还没到学校,他又在练习,一有工夫,就能在
操场上看到他的身影。他就像一台永不会停止的机器一样,一向动个不停。
运动会开始了,大家各自参加了项目。很快,
400
米赛跑开始,运动员们都
做好了准备。随着一声枪响,大家像离弦
的箭一样冲了出去。操场上,加油声此
起彼伏,鲍锦鸿更是抖擞精神,奋力向前冲,最终
一马当先,带头向终点冲去。
近了,近了, p>
10
米,
5
米,
1
米< /p>
...
鲍锦鸿冲过终点,成功夺冠。领奖的那一
刻,他笑了
,笑得很灿烂。付出终究还是有回报的,只要认真,回报必须就在。
他笑了作文(五)
:
他最终笑了。
下课了,我习惯性地走到了好友杰的桌旁。
p>
她在哭。无疑,是她的同桌惹的。杰的手臂上有个硬币大的疤,是刚刚被烫
的
。作为杰的好朋友,我顺手打了他两下。最终当他要出去时,我堵在门口,想
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看他表个态,
打算怎样办。
结果他却开起我的玩笑来了,
于是我也开玩笑似的作
势要打他。当然,我打到了他
...
<
/p>
有人说他背上有个手掌印,还说他哭了。呵呵,怎样可能?他怎样会那么容
易哭?还有,我那一下也不至于那么重啊。我不敢相信,可是,那是事实。
于是我便写纸条向他道歉,写了好多张,可是他并不理解。
其实,我并不是真的想打他,像他那样,我仅仅只是开玩笑而已, 谁知事情
会发展成那样。
我傻傻地望着他那边,心里苦笑着。我怪我自我为什么要打他,也怪他为什
么不躲开。
差不多一个月了,杰和他还是好同桌。而我呢? 杰告诉我,每次她提到我,
他就会要她别说。看来,他是真的厌恶我了。
“得了,不原谅就不原谅吧,我也不少他这个朋友。”我只能这样 安慰自我
了。从那以后,我便躲着他,因为我不想见到他,更何况他也不想见到我。
p>
一次偶然的机会,我和杰从商店里出来,碰到了他。 他要杰请客,当然,那
只是开玩笑的。
我根本就没有想到,
他还对我说话,
他笑着说:
”你打了我的哦。
”
他笑了作文(六)
:
雷锋叔叔说过,帮忙别人,欢乐自我。我就体会到了这种帮忙别人的欢乐。
他,以往是一个活泼开朗的男生。下课了,会跑来和我们一齐打乒 乓球;碰
见了,会亲切地和我们打招呼。可是此刻他变了,孤僻了,下课时总是自我一个
人呆呆地,
不再和同学一齐玩。
即使你叫他,
< p>他也没反应。他怎样会变成这样呢?
我有些担心。
这是秋高气爽的一天。妈妈带着我们,丽娟姨姨带着静航,约了他 们一家一
齐去野炊。一路上,他一句话也不说,面无表情,低着头自顾自向前走。我们几
个一向欢呼雀跃,他却总融入不了我们。”小明,等等我们。”“小明,这个野
果真奇怪。”我们多次叫他,可是任凭我们喊破喉咙,他也无动于衷。嗨,妈妈
< br>交代我们,
一路上要多和他说话,
可我们一点也没能将他的热情激发起来,
这可
怎样办才好呀?
<
/p>
到了目的地,大人们忙着搭灶、烧火,开始烧水煮快食面。我们叫上小明一
齐玩宇宙星神杀。游戏的过程中,小明几乎都不会。我们个个都热情地指导他。
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轮到他了,
我细心翼翼地问他出不出牌,
他点了点头,
可是他两眼盯着手中紧 紧
拿着的牌,却不知出哪一张。我们几个相互看了一眼,耐心地等着。一会儿,他
把一张”地球人类
---
迪路”的牌扔了出来。
可他压根就不明白这张牌的意思。
”
你这张牌要对谁使用啊?”我们问他
。
他用手指指了指静航。
静航赶紧出了张”
杀”,
”你也出
‘
杀
’
。
”我们七嘴八舌地教他,
渐渐的,
他会玩了。
最终静航”败”下阵来。他的脸上最终露出了一丝不易觉察的笑容。
吃饭了,我们让他和我们坐在一齐;吃点心了,我们给他他喜欢吃 的。他仍
然一言不发,可是脸上却挂着一丝笑容,这可是来的时候没有的。
午时回家了,夕阳依然热情似火地照着大地也照在我们的身上 ,好像给我们
穿上了一件金灿灿的衣服。
虽然我们全身都是汗,
也有些累了,
可是我们很高兴,
很欢乐
&mdas h;—
因为
——
他,笑了 。
他笑了作文(七)
:
晕的圆圆
的脸蛋儿。
可是,
他不会咧开嘴笑,
也不明白如何笑,
< p>为什么笑—
他是一个聋哑人。
男孩儿叫小影,可能他还不明白自我的名字,此刻他已经八岁了。 住在我家
对面,他父母和我家很熟,所以他经常来我家玩。
我喜欢小影,经常朝他笑,但他理解不了,一脸茫然地看着我,每 当此时我
身上最柔软的部位仿佛被箭刺了一下,
难受极了。
小影必须很不欢乐,
看动画片
时不能听到唐老鸭沙哑趣味的声音;
p>
不能说话来表达自我的真情实感;
脑子里一
片空白想理解什么
也理解不了。
我想帮忙小影,让他过得欢乐些,毕竟整天看无声的动画片也很无趣。
于是我买了一盒水彩,几只画画用的笔。我想教会小影使用色彩, 这种世界
上最美丽也最安静的东西。
我想在小影的
&ls quo;
白纸
’
上涂上一抹欢乐的
< br>色彩
...
我把小影接到我家来玩,我牵 着他的手到我房间里。他乖乖地坐在椅子上,
两只手放在腿上,
干净的眼 睛认真地注视着我。
我不由自主地笑了,
他还是笑不
出来
,
只是努力地蠕动双唇想学我笑。
我拿了一张白纸铺在小桌子上,
小影便围
上来,
趴在桌子上,
我又拿出了水彩和笔。 p>
然后就将各种颜料挤在了色彩盘里
...
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